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淺談推手的程序化

 風(fēng)中小海螺 2017-07-28

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太極拳推手的訓(xùn)練體系是一種高密度,、高強(qiáng)度、多變化的綜合訓(xùn)練體系,。只有這樣訓(xùn)練,,才能充分地體現(xiàn)太極推手的性質(zhì)和特點(diǎn)。模式化的訓(xùn)練,,往往只是入門時(shí)期采用的一種練習(xí)方法,,習(xí)練者切勿把它當(dāng)做是太極推手訓(xùn)練的全部?jī)?nèi)容。

古人云:不依規(guī)矩,,無(wú)以成方圓,。為方便太極拳的初學(xué)者學(xué)習(xí),這些程序化推手對(duì)于教學(xué)來(lái)說有一定的效果,,初學(xué)者這樣練是可以的,,但是有一定基礎(chǔ)之后,就不適合修習(xí)這種程序化推手了,。因?yàn)檫@種程序化推手培養(yǎng)不了技擊實(shí)戰(zhàn)中所需要的全部素養(yǎng),。

傳統(tǒng)的太極拳推手訓(xùn)練體系完全是從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出來(lái)的,具備“踢拿摔打,、分筋錯(cuò)骨,、拿脈打穴”等各種上乘要求,無(wú)論是沾手,、分手,、接手還是合手,其每個(gè)階段的動(dòng)作練習(xí)都與前后的訓(xùn)練密切相關(guān),,環(huán)環(huán)相扣,。

目前,大部分太極推手的訓(xùn)練方法,,往往是一種固定節(jié)奏的定式訓(xùn)練,缺乏節(jié)奏和力度等的變化。太極拳練習(xí)的初期,,應(yīng)從有形有勢(shì)中找勁,,培養(yǎng)合理的間架結(jié)構(gòu)和用力習(xí)慣,但到了中高級(jí)階段,,就要訓(xùn)練自然而然的本能反應(yīng),,需要習(xí)練者拋開定式化的束縛,達(dá)到自然而然地應(yīng)變,。

拳諺說:“有形有意皆是假,,拳到無(wú)心始見奇?!?/span>

不要把太極推手等同于技擊,,或干脆認(rèn)為推手就是放慢了的技擊。其實(shí),,推手只是通往技擊道路的一個(gè)階段,。目前,很多人演示太極拳的對(duì)抗時(shí),,為了方便,,往往采用推手的方式,利用推手和擒拿來(lái)表現(xiàn),。

試想,,如果對(duì)方不是處在推手的狀態(tài)下,而是與演示者進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),,敢問這些展示出來(lái)的技術(shù)還能得心應(yīng)手地使用嗎,?

推手是建立在不脫點(diǎn)接觸的基礎(chǔ)之上,搏擊卻沒有這種約束,。傳統(tǒng)的太極推手在不脫點(diǎn)的前提下,,可以使用各種技擊方式,這就是老輩人說的“亂環(huán)”,,推中可以帶打,。這種技擊形式的推手是通往太極拳實(shí)戰(zhàn)的必經(jīng)之路,始終貫穿著技擊實(shí)戰(zhàn)所需要的各種素養(yǎng)的培植,,包括脫點(diǎn)和不脫點(diǎn)的訓(xùn)練,。

根據(jù)訓(xùn)練的指導(dǎo)思想,就能辨別所進(jìn)行的推手訓(xùn)練是否服務(wù)于技擊實(shí)戰(zhàn)的需求,。

太極拳講究拳無(wú)定法,,周身無(wú)處不是拳,遍體無(wú)處不太極,,挨著何處何處擊,。此處的“拳”并不局限于手部,;我們常說的“手法”如何,也不僅僅指手上的動(dòng)作,;“推手”也是一種概指的說法,,“推”不是單一的肢體前推,“手”也并不單指手的動(dòng)作,。

唐朝詩(shī)人賈島曾因?yàn)橐痪洹吧圃孪麻T”而在“推”和“敲”之間來(lái)回斟酌,,低頭騎驢時(shí)不小心沖撞了正在巡邏的韓愈,留下了一段推敲故事的美談,。

所以,,推手之“推”字也應(yīng)該取“推敲”、“試探”之含義,,并不僅僅是“推開”的意思,,而“手”是泛指以手部動(dòng)作為代表的攻擊和防御技法。太極拳推手訓(xùn)練初期,,手上的技法運(yùn)用較多,,但同時(shí)也要練習(xí)用身體去推,用身體去引化對(duì)方的力量,。

太極推手講究手分八法,,足分八法,身分八法,。除了手上能夠走出八個(gè)勁,,身上同樣也需要練出來(lái),這才能達(dá)到太極拳的整體性,。

“推”并非是肢體上的推,,也要訓(xùn)練意識(shí)、本能,、承接,、發(fā)放、游走,,推手是綜合性的訓(xùn)練的概指,,最終的效果是能夠隨感而發(fā),隨感而行,,應(yīng)物自然,。

初期的推手訓(xùn)練是從勁力開始,到了中高級(jí)階段,,也要培養(yǎng)用意的快慢,、引化、聽勁,,練習(xí)利用對(duì)手的反應(yīng)時(shí)間差來(lái)進(jìn)行力的發(fā)放,。同樣一個(gè)引化,,可以用手引化,也可以用身法引化,,還可以用步法引化,,在練習(xí)時(shí),逐級(jí)深入,,最后形成自然而然的本能反應(yīng)。


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