“拜托老師,，多照顧我家孩子?！薄拔壹液⒆诱{(diào)皮,，還請(qǐng)老師多費(fèi)心啊,！”這樣的話老師們經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣說(shuō)吧,。的確，每個(gè)孩子都是父母百分之一百的希望,，有些家長(zhǎng)為了讓老師更關(guān)心自己的孩子,，甚至給老師送禮！??！足以可見(jiàn)家長(zhǎng)的殷切希望有多深。

現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,，因?yàn)閷?duì)孩子太好，這也不許那也不許,，怕出危險(xiǎn),，怕生事端，但偏偏是這些好心辦壞事和過(guò)分的溺愛(ài),，這種一廂情愿的父母的“好心”成為阻礙孩子健康成長(zhǎng)的“壞事兒”,。那么，父母要警惕自己哪些方面會(huì)“好心辦壞事“呢,？就是在對(duì)待學(xué)校老師對(duì)孩子的態(tài)度上也是家長(zhǎng)會(huì)格外關(guān)注,。其實(shí)這些事兒家長(zhǎng)更笨不需要擔(dān)心，老師自己心里該怎么做都知道,，家長(zhǎng)有些事兒就是多余的,。

這個(gè)世界最想讓孩子優(yōu)秀的就是老師了！,！能把學(xué)生教得個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，是每個(gè)老師最大的夢(mèng)想。所以,，家長(zhǎng)做的多余的事兒,，反而是逼老師放棄孩子！,！

而老師對(duì)孩子的態(tài)度,，也并不僅僅取決于孩子，某種程度來(lái)說(shuō),，甚至受家長(zhǎng)影響更大一些,。

想要讓老師“更加關(guān)心”自己的孩子,，家長(zhǎng)首先要關(guān)心自己的孩子。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)或在學(xué)校的表現(xiàn)漠不關(guān)心,，家長(zhǎng)與學(xué)校之間不配合,，那么老師即使再用心也是徒勞。

很多感覺(jué)被老師“遺棄”的孩子是因?yàn)榧议L(zhǎng)們不經(jīng)意間的一件事可能導(dǎo)致了孩子不再受老師的關(guān)注,，孩子被邊緣化,。

所以下面這幾類家長(zhǎng)的做法家長(zhǎng)注意了，你這樣做無(wú)異于在“逼”老師放棄你的孩子,，家長(zhǎng)一定注意別煩了這些錯(cuò),！

學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)且需要堅(jiān)持的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中,，我們不僅要弄懂老師課本上講的知識(shí),，平常還要多積累，多閱讀,，豐富自己的知識(shí),，家長(zhǎng)更是要注意教育的方式方法。

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