小學一年級數(shù)學上冊總復習方法有如下幾種：

1.系統(tǒng)歸類法。將某一個類別的數(shù)學知識,，按一定標準,，以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學知識的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,，而且能更系統(tǒng),、更牢固地掌握這一部分數(shù)學知識的主要內(nèi)容。

2,、提問法,。可以幾個同學，也可以家長與孩子一起,，根據(jù)某一部分復習內(nèi)容,，互相提問題。讓孩子回答,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救,。這樣既能增強記憶，又能培養(yǎng)孩子的空間想象能力和語言表達能力,。

3. 專項練習法,。如果家長給自己的孩子購買了一些練習冊或者測試卷，可以在復習時針對孩子的薄弱環(huán)節(jié),，做一些專項的練習或測試,。比如對概念的理解不夠透徹，可以在一段時間內(nèi)專門練習判斷題,；計算出錯率較高,，可以每天堅持5分鐘口算題等等。

小學一年級上冊數(shù)學基礎知識整理

一,、20以內(nèi)的數(shù)

1．正確地看圖數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),，會讀、寫0～20各數(shù),。

2.會一個一個、兩個兩個,、五個五個地數(shù)20以內(nèi)的數(shù),，

單數(shù)：1 、3、 5 ,、7 ,、9 、11 ,、13,、 15 、17,、 19

雙數(shù)：0,、 2、 4 ,、6 ,、8 、10 ,、12,、 14、 16 ,、18 ,、20

五個五個地數(shù)：0、 5 ,、10 ,、15 、20

3.掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,，會區(qū)分幾個和第幾個,。*會認讀“左右”兩個

18的前面是（17），18的后面是（19）

* 會填寫組成格

掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,，掌握20以內(nèi)各數(shù)的組成,知道數(shù)位從右邊起,，第一位是個位，第二位十十位,。

例如：一個十和6個一合起來是16.

2個十是20,；20里面有2個十。

* 十位是1,，個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大6,，這個數(shù)是（17）。

二,、20以內(nèi)的加法

1．知道加,、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱以內(nèi)的加減法

例如：9   +   8   =   17          10   -   4     =   6

加數(shù)   加數(shù)     和         被減數(shù)     減數(shù)     差

2. 初步知道加法和減法的關(guān)系,，能看一幅圖寫出兩道加法和兩道減法算式,。

3．初步學會根據(jù)加,、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

4．認識符號“=”,、“＞”,、“＜”，會使用這些符號表示數(shù)和算式的大小,。

5.20以內(nèi)進位加法,，湊十法。

三,、認識圖形

直觀認識常見的四種立體圖形：長方體,、正方體、圓柱,、球,；四種平面圖形：長方形、正方形,、三角形和圓,。能用做記號的方法數(shù)圖形的個數(shù)。

四,、分類

初步了解分類的方法,，會進行簡單的分類。

五,、認識鐘面

1. 初步認識鐘表,，會認識整時和半時，會用兩種方法表示時間,。

2.會看接近整時的鐘面能說出大約是幾時,。

3．知道鐘面的時刻過一小時是幾時。

六,、比一比

1.知道“同樣多”,、“多”、“少”的含義,，會用一一對應的方法比較物體的多少,。*會書寫“多少”兩個字；

2．通過觀察,、操作,，會比較物體長短、高矮的方法,；并學會借助線段圖等其它標準來比較,。