中國教育在線訊 2015年高考即將來臨中國教育在線為您盤點(diǎn)一個清華學(xué)生的各科復(fù)習(xí)計劃。

【語文】：

語基：《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下,，反復(fù)記憶,。練好字,。

閱讀：社科文閱讀就用《十年高考》，分析題型,，記憶熟練,。文言文直接閱讀《史記》《漢書》，做筆記,，分實(shí)詞,、虛詞、句法,、翻譯,。

詩歌、語言運(yùn)用：《十年高考》,，總結(jié),。

語文閱讀理解和詩歌鑒賞，建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有,，自己搜);

文言文閱讀書上的實(shí)詞量其實(shí)夠了,，或者你看古文觀止也可以

【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑，多次重復(fù)】,。

作文：每天練筆10分鐘,，200字，堅持一年,，下筆如有神,。

作文最易提高，建議你購買近幾年高考滿分作文,，仿照上面的形式,，先背誦(只記大概)，再摹寫,，按文化散文,、生活散文、正反式議論文,、并列式議論文四塊進(jìn)行,。注意小說、詩歌,、戲劇等問題不要看更不要寫,，否則得不償失。

語文作文的提高是很容易的,，最有效的辦法是【熟悉模式,，模仿滿分作文】。

“只要你肯下工夫. 把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”

總結(jié)起來只有一條：【適應(yīng)考試,、迎合閱卷老師】,。

【語基手冊】,，看語音的附錄一至七，漢字的附錄一至四,，標(biāo)點(diǎn)的全部,，詞語的附錄一二，病句的全部,，古詩文閱讀,、現(xiàn)代文閱讀的全部。

新概念也可以,，至于閱讀一定要完全理解,，完形則必須依賴語感。

知識系統(tǒng)圖解表解新編,，這種書弄熟也可以,，但是必須發(fā)揮主動性，不能盲目接受,。

【語文文言虛詞】不但要記意思,，還要記例句。實(shí)詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,，也可直接記憶大綱要求的100多個實(shí)詞,。翻譯運(yùn)用下列原則，字字落實(shí),、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞,、看出句式和通假字。

【數(shù)學(xué)】：

其實(shí)掌握了課本,，一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了,。但是我們往往對“掌握”這個詞理解不夠，【所謂“掌握”是指這些知識技巧你都爛熟于心,。沒有任何抵觸與疑問,，你腦中會浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?！菊n本基礎(chǔ)而簡單,，但最基礎(chǔ)的才是最重要的，最簡單的才是最有力量的】,。

【做題時首先要確信自己沒有概念性問題,，其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,，要學(xué)會見微知著】。

幾條建議：【對照考綱,，把要求的知識內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,，注意每題都要總結(jié)】,。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買，都是垃圾),，也要反復(fù)練習(xí),，說白了高考考的是熟練。在這個意義上,，高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了,。

【數(shù)學(xué)《十年高考》，要精做,，做五遍】：

第一遍：先做專題,，再做真題，全面排查知識漏洞,，不會的就看答案,，不要強(qiáng)做，那是自欺欺人;

第二遍,，細(xì)細(xì)品味做法,，一題多解，這步最關(guān)鍵;

第三遍,，瀏覽全書,，回憶，熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));

第四遍,，以此書為主干,，發(fā)散思維，即,，這題的本質(zhì)是什么,，考了什么知識或思想;再對照章前的考試要求，回憶這些知識都能怎么命題;

第五遍,，隨意練,，隨便做題，這時題目已無難易之分;自己出題,，試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么,。

我計算了一下時間，【從十年高考中選不同類題200多道,，第一遍40小時,，第二遍10小時，第三遍5小時,，第四遍2小時】,，所以沒有時間是為自己懶惰找理由。

【英語】：

1.單項(xiàng)選擇：購買任何一種此類的專題輔導(dǎo)，然后用半天時間把答案全部抄上,，注意不要做!否則你除了失敗感和錯誤的經(jīng)驗(yàn)之外,，什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,，直到它們都很順眼,。

2.完型與閱讀：【沒有別的辦法，只有大量閱讀】【閱讀過程中及時勾出長句】(是指你第一遍沒讀懂的句子),、生詞,，記在本上，反復(fù)記憶

3.【英語能力與素養(yǎng)用英語替代漢語思考,，即使速度慢也要堅持】;每天用英語寫作150詞,，用上你今天學(xué)得的生詞

英語作為一門語言學(xué)科，“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的,。必須大量閱讀,，試想一個英語國家的小學(xué)生來參加我們的高考都會答140以上，這得益于他(她)驚人的泛讀量,。

在剩下的70多天里,，你要做到：

1)熟悉聽感每天聽30分鐘原版磁帶、cd或觀看cctv9,，聽不懂沒關(guān)系,，只要一種sense,聽多了就建立了語言習(xí)慣

2)熟悉語法這是針對單項(xiàng)選擇的，做法是找一本習(xí)題集,，把題目在最短的時間內(nèi)做完(建議一天500題,，如果看到題你還猶豫，表明你此題根本不會),，然后反復(fù)背誦記憶,，高考之前至少誦過50遍

3)熟悉慣用法right in usage熟悉搭配 right incollocation 這是針對完形填空的，我發(fā)現(xiàn)完形填空考的基本全是usage和incollocation ,，由于備選項(xiàng)必然是我們學(xué)過的單詞,，你可以采用taste的做法。即,，每天拿出20分鐘,，查10個高頻詞(如incidentaccidentevent等等)把詞典提供的例句讀熟。

4)加大閱讀量 每天至少輸入10000詞,，這是最低之限度,。每天閱讀《China Daily》,先略讀,再查出生詞,再讀兩遍。我計算過,，10000詞大約是4版文章,。

5)熟悉交流方式 這是針對寫作的,，即用詞準(zhǔn)確 use the right word;造句地道 idiomatic expression;做法是每天說英語，起初你會發(fā)現(xiàn)很多表達(dá)是你不會的,，或是根據(jù)漢語的習(xí)慣生造出來的,。這就需要你積累搭配、句型,，直到“隨心所欲，不逾矩”的狀態(tài),。

英語單選填了答案上去后,，解釋可稍微一看，不必強(qiáng)記;重在語感,。所以我強(qiáng)調(diào),，那本英語單選的書要看很多遍，注意語感是建立在大量信息輸入之上的,。

完型,，語感以及主題意識至關(guān)重要。其次是積累常見動詞的區(qū)別(其實(shí)就很少幾個,，不過你整天上網(wǎng)肯定積累不完),。語感的建立依靠短時間大量閱讀是可以達(dá)成的，建議熟讀課文,，不必背誦,。完成后做10-20篇完形，記?。赫Z感是建立在自信和平靜的基礎(chǔ)上的,。

英語作文每天練一篇，20分鐘完成,?！緞庸P之前先記兩個好詞、好短語,、好句子,，這樣事半功倍】。

Q：數(shù)學(xué)做第二遍的時候怎樣細(xì)細(xì)品味做法,是分析這題考的是什么這種本質(zhì)還是熟悉這題的解題技術(shù)?如何做到一題多解呢?(我做題最多只能想出1種方法)第五遍時自己出題,到什么樣的程度才能自己出題呢?(現(xiàn)在的我還不行) 物理做熟,用不用數(shù)學(xué)的那種5遍做題法?化學(xué)和生物不用做太多題吧? 我在讀高二. 謝謝

A：【細(xì)細(xì)品味做法,是指分析這題考的知識本質(zhì)以及熟悉這題的解題技術(shù)】,，兩者不可偏廢;

【一題多解,，可以看資料，也可問老師同學(xué),，選擇其中最簡單自然的兩三種解法】;

如果你把考試大綱上的知識及其關(guān)系,、推導(dǎo)能背出來了，我隨意講一道高考題你不用動筆就想出辦法了,，那你就可以自己出題了;

物理做熟,，每章其實(shí)20道就可以完全覆蓋所有解題技術(shù)，反復(fù)研究也是必要的;

化學(xué)是要熟悉高考真題，生物則要求熟悉課本,。

【不是狂做,，而是精做。要邊做邊總結(jié),，邊思考,，邊延伸，邊推廣】,。(【前兩遍旨在熟悉知識與方法,，事實(shí)上在這個時候進(jìn)行發(fā)散思維是低效率的。因?yàn)榇藭r你并不熟悉基本的內(nèi)容,，所以第三遍是最佳選擇】,。 )這樣，“【做透一道題,，勝讀一本書】”,。【天才的一個特征是,，時刻都能保持高度理性】,，而“狂做”就喪失了這種精神。

十年高考確實(shí)需要認(rèn)真對待,，可以做在同一個本子上,，書寫要認(rèn)真，步驟要條理,，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),，否則沒有效果。

10年高考做了5遍后,，就可以直接做卷子了,。在此過程中仍要注意總結(jié)。

題海除了能淹死人之外,，沒有別的功能,。你在起步階段必須把課本先搞的十分熟練，再看題典方能奏效,。

怎樣做才能效率更高?你【不要靠直覺判斷會與不會,，如果你能直接把步驟想得很清楚，這才叫會了】;否則,，動筆做一做!

如何才是把1個題目弄通了?你【不但要把題目做出來,，并且還能回答“這個題目為什么這樣做?”】才可以。

【解題時找不到突破口,，最有可能的是數(shù)學(xué)的壓軸題,，因?yàn)檫@樣的題目是創(chuàng)新型的】,。

【除了此題數(shù)學(xué)物理不應(yīng)有“找不到突破口”的現(xiàn)象，原因只有一個,，就是這些題都考基礎(chǔ),，不考能力】。

【加快解題速度源于對知識的高度熟悉及正確的經(jīng)驗(yàn),，建議你迅速開始演算基礎(chǔ)題(同類只練一道多次)】,。

每次怕多選錯一個而不敢選多了，說明基礎(chǔ)極為不扎實(shí),，應(yīng)鞏固基礎(chǔ);并且要樹立自信,。

【高考套題】：

只做不總結(jié)就是做一萬套也沒用，精做的話(其實(shí)里面還有查缺補(bǔ)漏的成分)8套也就夠了,。

語文能力沒法靠做題提高，但高考不考能力,，只考應(yīng)試技術(shù),。語文題需總結(jié)的問題很多，10套尚嫌不夠,。數(shù)學(xué)理綜如果你基礎(chǔ)很好,，一套也不用做，反之做一萬套也沒用,。

初級階段可不必限時,，待熟練后在定時練習(xí)。

Ⅸ【關(guān)于總結(jié)】：

【同類的題只做一道,，可是必須總結(jié),，反復(fù)練習(xí)直至熟練】

【同類的概念】是：這個題考察的知識點(diǎn)相同、數(shù)學(xué)思想相同,、數(shù)學(xué)方法相同,。然后你可按此原則自己編題。

應(yīng)該挑自己不會的及不熟練的題反復(fù)做,。

所謂【總結(jié)】,，就是向自己提出一下(及類似的問題)：我是怎么做出來的?這題考了什么東西?是怎么考的?以及還能怎么考?整張卷子考了什么?沒考什么?考的我都會了么?不會我該怎么辦?如此等等，可以直接寫在試卷上,。

語言的東西沒有總結(jié)的必要,，只能培養(yǎng)一種感覺。現(xiàn)在你的情況最好的辦法就是逐篇翻譯,，有大體概念就行,，不用太細(xì)。做練習(xí)沒用,，看答案更沒用,，多閱讀才是王道,。

數(shù)學(xué)滿分得主：我的備考“簡單計劃”

若拙———似乎許多聰明的學(xué)生，都有這樣的一個特質(zhì),?？娀哿枰膊焕狻?/p>

乍一看,，這位去年高考文科數(shù)學(xué)滿分得主的復(fù)習(xí)策略并沒有什么獨(dú)到之處,，所以她戲稱自己的復(fù)習(xí)計劃是“簡單計劃”，很多同學(xué)輕而易舉就能做到,。但仔細(xì)“反芻”,，卻能發(fā)現(xiàn)：她對試題有著超乎尋常的敏感，她的“備考”計劃,，也多圍繞題目訓(xùn)練展開,。

“簡單計劃”：緊跟老師步伐

這是很多文科生的“通病”：在高一的時候，繆慧凌的數(shù)學(xué)并不突出,，甚至一度成為拉學(xué)習(xí)成績后腿的科目,，所以從高一下學(xué)期起，她就對自己暗下決心：一定要在數(shù)學(xué)上取得突破,。

這個突破的策略,，說來簡單：就是盡量緊跟老師的步伐走。每天,，繆慧凌都按部就班,，不折不扣地完成老師布置的學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí))任務(wù)。

———把復(fù)習(xí)課當(dāng)“新課”,。這么做,，是促使你在上復(fù)習(xí)課的時候也能夠像上新課一樣積極思考，并且大膽地把想法和思路說出來,。尤其是針對自己薄弱的學(xué)科,，更應(yīng)如此。說錯了不要緊,，如果說對了,，得到老師的肯定，反而能夠增強(qiáng)信心,。

———從“例題”中淘金,。“我給自己準(zhǔn)備了一個筆記本,，但并不記錄知識點(diǎn),、考點(diǎn)，而是記錄例題,，從例題中著手,，掌握好每一種題型的解題方法,。復(fù)習(xí)中就緊扣例題，掌握的題目一次過目,，碰到難題就多研習(xí)幾遍,，直到弄懂為止?！睂},，繆慧凌有著超乎尋常的敏感。從高一年起,，她就開始有計劃地做訓(xùn)練,，足足抄了兩大本厚厚的例題集，這個做法直到后來,，她對數(shù)學(xué)有感覺了,，才停止。

———把整理筆記當(dāng)復(fù)習(xí),?！罢n堂上的筆記往往比較零亂，需要整理,。而其實(shí)，整理筆記的過程也正是一次很好的復(fù)習(xí)過程,?！?/p>

怎么整理筆記，在繆慧凌看來,，也是學(xué)問多多,。照抄照搬肯定不行，那是愚蠢的做法;提綱挈領(lǐng)很多人都這么做,，不過是中庸之道;而把方法和容易出錯之處整理清楚,，一目了然，才是上策,。

巧用錯題：三思助延成功

繆慧凌說,，高考并不是簡單的重復(fù)考知識點(diǎn)，所以光記住每個知識點(diǎn)并沒有多大用處,。訓(xùn)練正確的思維習(xí)慣和思維方式才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,。“我的做法是在錯題中‘淘金’,。每當(dāng)遇到自己做錯的題,，我會馬上去找尋錯因，問問自己為什么會這樣選?又為什么對正確的答案沒有感覺?”

從錯題中“淘金”,，繆慧凌以三思助延成功,。

【一思：我為什么會做錯】

高考復(fù)習(xí),，繆慧凌積累了好幾本錯題集，上面記載了每次考試中曾經(jīng)“跌過跤”的地方,，以及分析,、圈注?！拔页３Ｗ屑?xì)翻看,，問自己：‘我為什么會犯錯?’‘我在哪些地方老犯錯?’”

前者關(guān)乎錯誤原因。事實(shí)上,，所有的錯題都離不開三類：第一類是題目非常簡單,，而我們在那一刻表現(xiàn)得特別愚蠢，這是粗心大意,。第二類是拿到題目,，兩眼茫然，一點(diǎn)思路都沒有,，這是學(xué)藝不精,，或者題目本身較難。第三類就是題目難度適中,，論道理有能力完全能夠做對,，但是卻做錯了。

后者旨在掌握自己所犯錯的類型,，“對癥下藥”,。比如，我仔細(xì)分析自己的試卷,，發(fā)現(xiàn)有許多錯誤是因?yàn)閷忣}不清而造成的,。這促使我開始重視概念錯誤。每個經(jīng)歷過高考的人都知道,，審題多么重要,。因此在復(fù)習(xí)中遇到所犯的錯誤，首先要分析是否由于審題不清造成的,，如果是,，就要找出這種誘使你犯錯誤的“陷阱”。

【二思：怎么才能不出錯】

在繆慧凌看來,，對待錯題的態(tài)度和方法不同,，學(xué)習(xí)效果也會有天壤之別。如果只是把錯題在試卷上標(biāo)注,，復(fù)習(xí)中偶然想起,，隨手翻看，這種方法看似節(jié)省時間,，但是注意力極易被分散,，復(fù)習(xí)效果反而大打折扣,。

毫無疑問，整理錯題,，做錯題集是行之有效的好方法,。一方面便于集中查閱自己犯過的錯誤，另一方面便于翻看,。把錯題集中記錄到一個本子上,，看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題，再比照課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,，邊記邊看,，這樣復(fù)習(xí)效果非常顯著。

錯題集的另一妙用是能夠幫助你分析學(xué)科狀況,，哪個學(xué)科,，記載下來的錯誤越多，就說明我對這門科目的掌握還有很大的不足,，意味著需要調(diào)整策略,，投入更多的精力。

建錯題集,，繆慧凌強(qiáng)調(diào),，這是一家之言，僅供參考,，“我身邊有許多優(yōu)秀同學(xué),，根本就不需要依靠這本本?！?/p>

但事實(shí)上,，臨近高考前,，她還抽空把幾個錯題本集中在一起看,，每個學(xué)科的錯誤都集中掃描一遍，每一次錯誤都牢記心頭,，用她的話說,，簡直就是“以最佳的狀態(tài)打了疫苗”。

【三思：第一時間改錯】

面對錯題,，繆慧凌說自己是典型的急性子,，一刻也坐不住。

“不繞過,，不拖沓,，第一時間改錯，然后迅速分析總結(jié),?！边@是數(shù)學(xué)滿分得主遭遇錯題的詳細(xì)應(yīng)對策略,。對此，她解釋說,，不繞過,，就是正視自己的錯誤，不諱疾忌醫(yī),，不為自己的錯誤尋找借口,。不拖沓，就是遇到錯題,，當(dāng)場解決,，不隔一段時間再吃“回頭草”(因?yàn)榻?jīng)過一段時間的間隔，很可能遺忘,，即使記得,，也很難記起當(dāng)初是怎樣犯的錯。如此對待錯題,，事倍功半),。而迅速分析總結(jié)，就是趁熱打鐵,，對每一道錯題都認(rèn)真分析,，研究出錯原因，找準(zhǔn)致錯癥結(jié),，避免再次犯錯,。

高三上學(xué)期，也就是10月份,，繆慧凌才開始建立錯題本,。“錯題本的最大好處就是暴露出你的弱點(diǎn),，看完之后感到心里很踏實(shí),，該解決的問題全解決了，“恐慌”就不會再有機(jī)可乘,。

庖丁解牛步步贏

繆慧凌坦言：高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),，題海戰(zhàn)術(shù)雖然稱不上是好辦法，但對很多同學(xué)來說很有效,，僅高三一年,，她就做了不下100套的綜合卷。

“遨游題?！倍嗄?，她也摸索出了一套征服數(shù)學(xué)考題(試卷)的好辦法，試題對她而言，就如庖丁解牛一般,，眼中是完整的牛,，而心中是早已被肢解后的牛。

當(dāng)你見到某種你從未見過的題目時,，怎么辦?先不要感到恐慌,，你必須先多讀幾次題目，把題意弄明白,，聯(lián)想你學(xué)過的知識,，方法，然后運(yùn)用到題目中去,。必須記住,，所有的解題方法都是以前學(xué)過的，只是在不同的題目中方法不一樣,。

你要發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),，一些設(shè)置條件的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)解題最適合的方法,，這是長期做題培養(yǎng)出來的“題感”,。

有的時候一道題有很多種解法，你不能僅滿足于解出題目,，而是要尋求最有效,，最快速的解法。這樣你就可以省下很多時間解其他題目(高考,，這一點(diǎn)很重要),。比如，在解數(shù)學(xué)題的時候就要善于找捷徑,。特殊值法是最有用的方法,，尤其是在做選擇題的時候和檢查試卷的時候。

如果遇到很難考的數(shù)學(xué)試卷的時候怎么辦?還是不要慌,。想想：難考的試卷對于大多數(shù)人來說同樣難考,。然后步步為營，能得分的一定要確保得分,，特別是對數(shù)學(xué)來說,，計算一類的題目一定要一次做對,，因?yàn)楦呖嫉臅r間很短,，許多人根本沒有時間檢查，遇到實(shí)在不會做的題目,，就先放棄,，先做后面的題，沒準(zhǔn)，后面的題目會給你之前的那道題提供解題思路,。

還有,，數(shù)學(xué)考試，大多數(shù)題目都設(shè)有幾道小題,，往往上一小題的結(jié)論可以作為下一步的條件來運(yùn)用,，比如立體幾何證明題，如果上一小步你沒有證明出來,，你不妨把結(jié)論直接運(yùn)用到下一步,，運(yùn)氣好的話也會得分。

如果遇到那種難得你一個字都寫不出來的題目,，你就根據(jù)題目條件,，把你可以得出的結(jié)論，能想到的公式都抄上去,，能夠得一些分?jǐn)?shù)(考試時間足夠時建議這么做),。

說實(shí)在，數(shù)學(xué)要考滿分是很不容易,，但并非不可能,。在同等知識水平條件下，考的就是你有沒有細(xì)心,，夠不夠全面,。一道題目解完后，你要想想有沒有可能出現(xiàn)其他一些情況,，比如值域,、斜率不存在一類問題，或者是數(shù)列的求和,、求通項(xiàng)需不需要討論等等,。越是細(xì)節(jié)的地方越容易出錯。

最后也是最關(guān)鍵的,，就是高考復(fù)習(xí)一定要充滿信心,，要學(xué)會自我肯定。不要輕言放棄,。復(fù)習(xí)中,，難啃的骨頭一定要啃下來。而當(dāng)你做出一道難題時,，那種成功的愉悅是無法形容的,。你甚至可以夸自己是天才，這絕非是驕傲,，而是應(yīng)對高考一種無往不勝的自信,。