小孩子按時且認真地寫作業(yè)、不磨蹭,，這是每一個爸爸媽媽都應該從小幫孩子養(yǎng)成的習慣,。當然，如果孩子從小缺乏有利的約束,，養(yǎng)成了磨蹭不認真的壞習慣,，也并非不能改正。

欣怡今年9歲，這兩年才開始跟爸爸媽媽生活,。在老家跟奶奶住的時候,，老人疼孩子，怕孩子寫作業(yè)太辛苦,，所以每次欣怡在家里寫作業(yè),，奶奶都會弄一大堆吃的擺在孩子面前，結(jié)果就養(yǎng)成了她一邊吃一邊寫還一邊玩的壞習慣,，效率非常低,。

當時，媽媽發(fā)現(xiàn)這個問題后,，就跟奶奶溝通過,，但是沒什么效果，還惹得奶奶很生氣,。媽媽只好跟爸爸商量接女兒回自己身邊,，才有機會“扳”回女兒的壞習慣。

去年五一的時候,，欣怡家一家三口決定去郊區(qū)野炊,，欣怡非常喜歡這項活動，每次帶她去野炊,，她都高興得像過節(jié)一樣,。

于是，媽媽利用這次機會跟欣怡說：“寶貝兒,，咱們?nèi)胰ソ紖^(qū)野炊得有個前提,，爸爸媽媽要先把家務做完，你要把作業(yè)做完,，否則的話,，我們就得取消這個活動?！?/p>

欣怡聽了立刻嘟著嘴巴不吭氣,，我知道她擔心的是什么，于是趁機說：“如果你擔心完不成,，我們可以做個時間表,，看一下情況?！?/p>

接下來,，媽媽和欣怡一起定了一個時間表，媽媽故意按照欣怡平時做作業(yè)的時間,，將各門功課時間壓縮了三分之一甚至是二分之一,，并鼓勵她說：“媽媽相信,，如果你不是邊吃邊玩邊寫的話，肯定能夠很快完成,，怎么樣,？我們拼一下！”為了心愛的野炊,，欣怡很配合地答應了,。結(jié)果呢？她真的在規(guī)定的時間里把作業(yè)都完成了,，而且完成得相當不錯,。

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在生活小事中強調(diào)效率

要解決孩子的問題,，首先要從思想認識上改變孩子沒讓孩子認識到效率的重要性,。在這里，我們最好不要一味說教,，用生活中的小事來啟發(fā)孩子更重要,！

欣怡媽媽就是通過野炊這樣一件事來告訴欣怡效率的重要性和好處。通過這次野炊,，欣怡也嘗到了高效完成作業(yè)的甜頭,，寫作業(yè)時邊寫邊玩的次數(shù)漸漸減少了，聚精會神的時候漸漸多了,，媽媽也趁機鼓勵她,，只要她很好地完成作業(yè)，剩余的時間都歸她自己支配,，看電視,，找同學玩，都可以,。這樣一來,，欣怡高效完成作業(yè)的積極性更高了。

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合理計劃時間是高效的開端

為了徹底讓欣怡改掉沒有時間觀念的毛病,，媽媽和爸爸還約定：一起幫欣怡制定合理的作息時間表并嚴格執(zhí)行,。

為了制定符合實際的作息表，爸媽和孩子三個人參考欣怡的課程表以及家里每個人的作息時間,，幫欣怡把每天上學,、做作業(yè)、自由活動,、做家務的時間做了一個詳細的安排,，執(zhí)行得好就表揚獎勵,，不好就批評改正。

通過時間表,，欣怡漸漸有了時間觀念,，她慢慢懂得了：“學習時間長并不等于學習效果好”“學習也好，做家務也好,，完全可以做得又快又好,。這樣的人以后走上工作崗位會更輕松，更受歡迎”,。

此外,，提升孩子效率還有這5個智慧：

少催促，多表揚

孩子會受到正面的暗示和刺激,。

讓孩子覺得“快得值”

不要一件一件給孩子安排任務,，省出來的時間拿出一部分讓孩子自由支配。

家庭效率比賽

跟孩子比賽,，偶爾不露痕跡地輸給孩子,。

讓磨蹭付出代價

讓孩子因磨蹭吃點苦頭，比如被老師批評,。

發(fā)揮榜樣的作用

父母要以身作則,，自己不能磨蹭。

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