作者：楊杰,，教育專家,，著有《我身邊的家庭教育故事》、《讓孩子心悅誠服》,。

一位媽媽向我慨嘆：當媽的都像我這么累也夠煩的……我追問了她一個問題：你說怎樣不累呢,？

而大多數的家長呢，對孩子,、對教育,，缺乏一個持久而深入的理解。猛然意識到,，趕緊管一下,，看到孩子不如意的地方，就開始憂慮孩子十年后的高考,，十五年后的婚姻,，以及二十年后的事業(yè)……

而這個憂慮本身，就會毀掉孩子的未來。家長之所以憂慮,，是因為一直在間歇性地關注孩子,，孩子有問題，就關注多一些,，沒有明顯的問題,，便關注得少。對孩子的教育,，缺乏一個宏觀的掌控,，對于該做什么,，不該做什么,，做得夠不夠，自己心里也沒底,。因此,，對孩子未來的發(fā)展走向，就缺少了一份確信,。不確信,，就會慌張。

那么,，為什么許多媽媽沒有確信與篤定呢,？

許多媽媽，結束了讀書生涯,，有了工作,，有了家庭，有了孩子,，達到了一種表面上的“圓滿”,，便放棄了自我探索,。生活遵循“最安逸原則”,，看上去悠然自在,，輕松灑脫,，生活穩(wěn)定,，令人羨慕,。

其實,，很多人生議題并沒有完成,，而是擱置在那里,。打個比方,，這很像“成長的斷崖”。很多媽媽自認為選擇了一條安逸的路,，結果卻被動地陷入煩惱的泥沼,。到頭來，付出的不是更少，而是更多,。

我有很多年長我十歲左右的朋友,，我們常常在一起聊天，也會說到她們同齡人的狀態(tài),。發(fā)現這個年齡的人,，特別容易往兩個方向走，要么越來越豐富,，越來越有魅力,；要么視野越來越窄，與外在世界非常疏離,。一位犀利的女作家甚至用“四十歲死,，八十歲埋”來描述這種狀態(tài)，讀來讓人倍感凄涼,。

當然,，選擇最安逸的生活狀態(tài)，也不是錯誤,。不過,，人生的議題并不會因為我們的回避而遠離。派克在他的《少有人走的路》中寫道：“我們對現實的觀念就像是一張地圖,，憑借這張地圖,，我們同人生的地形、地貌不斷妥協和談判,。地圖準確無誤,，我們就能確定自己的位置，知道要到什么地方,，怎樣到達那里,；地圖漏洞百出，我們就會迷失方向,。

有的人過了青春期,，就放棄了繪制地圖。大多數人過了中年,，就自認為地圖完美無缺,，世界觀沒有任何瑕疵。甚至自以為神圣不可侵犯,，對于新的信息和資訊,，他們也沒有多少興趣，似已疲憊不堪,。只有極少數幸運者能繼續(xù)努力,，他們不停地探索,、擴大和更新自己對于世界的認識，直到生命終結,?！?/p>

我們的人生地圖，至少要通過三組關系來定位,，分別是與自己的關系,，與他人的關系，與世界的關系,。如果我們不想再繪制“人生地圖”,，那么，也有很多逃避的辦法,。最簡單的辦法,，就是退縮，并保持現狀,。

許多人不接納自己,，常常會自我否定和自我攻擊,，卻放棄了內在探索,，而選擇忍耐和逃避。面對人際關系中存在的障礙,，不是去化解,，而是把人際關系簡化，有的索性只剩下親人關系,。在家人面前,，就算任性為之，也會獲得包容,。對世界的看法,，則保持不變，不再對世界產生好奇,。

許多媽媽埋頭于柴米油鹽的生活,，最大限度回避了這三組關系。派克的另一句話,，說得言簡意賅：規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,，是人類心理疾病的根源。

如果說,，大部分情況,，我們都可以逃避的話，那么,，孩子的到來,，則讓媽媽們無處可逃,。親人和朋友會包容我們，但孩子只是憑天性和直覺生活,，親子關系不是完全對等的人際關系,。我們的情緒和成熟程度，我們對生命的理解和態(tài)度,，我們處理親密關系的能力,，被這個小生命映照得一覽無余。

從某種意義上說,，孩子是父母的老師,，他來到這個世界上，督促父母把從前忽略的課程補上,，不斷完善自己的人生地圖,。如果我們處理不了與自己、與他人的關系,，怎能處理好與孩子的關系,？如果我們對這個世界不再好奇，怎么能留住孩子的好奇心,？

有位媽媽感慨：我現在才理解“孩子是天使”這句話,，如果不是養(yǎng)育他遇到困難，我不會去探索,，不會深刻反思自己的成長歷程和思維模式?，F在，我的生命在走向開闊,，這是孩子帶來的改變,。

如果我們抗拒成長，就會把成長的任務轉嫁到孩子身上,。如果我們不能接納自己,，對自己不滿意，就格外需要一個令人滿意的孩子,。如果我們不能處理好親子關系,，心中就會有一個“理想小孩”的形象，希望孩子主動符合我們的期待,。

于是,，幾乎和孩子綁定在一起，共進退,，同悲喜,。孩子被老師夸獎了，這一天就非常愉悅,；孩子考試考砸了,，心情頓時灰暗下來,。如此一來，孩子就會變成人生最大的“創(chuàng)可貼”,。一個孩子,，很難擔負兩個人的成長任務，這樣的狀態(tài),，注定會出問題,。

選擇與孩子一起成長，意味著我們要重新審視三組最基本的關系,，要面對人生的問題,，尋求答案，完善自我,。我們并非過了18歲,，便是真正意義上的成人，在某些時刻,，我們只是大號的孩子,。我們成長中積累了很多暗傷，許多成長任務并沒有完成,，與孩子相處,，這些問題再次浮出水面，這也是很好的線索,。當我們感到困頓,、力不從心的時刻,，不妨停下來,，看看到底是什么阻礙了我們。

當我們不再逃避,，勇敢面對問題,，也意味著離開心理舒適區(qū)，進入不確定的狀態(tài),。世間最美的花朵,，都開在最艱辛的枝頭，成長就是一個破繭成蝶的過程,。成長意味冒險,，也伴隨著苦痛，這也是我們回避成長的最主要的原因,。

這個過程,，會有煎熬，也會迷茫和焦慮,，但只要我們堅持思考,，終究會找到解決的途徑,。面對困惑的時候，閱讀會打開一扇窗,，我們有必要了解一些心理學方面的知識,。慶幸的是，現在通俗心理學著作的質量越來越高,。我們會發(fā)現,，每個問題解決之后，我們的人生都變得更通透,，更順暢,，不會再被同一塊石頭絆倒。而每個困境背后,，都隱藏著人生的禮物,。

我始終覺得，教育的方法和技巧,，只是孩子成才的冰山一角,。有時候，孩子的教育,，拼的是功底,，拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟。也就是說,，父母的整個人生,，都會參與到教育中來。

從目前的現狀來看,，媽媽承擔的教育責任更重一點,。所以，我總是勸媽媽,，人到中年,，路要越走越寬才好。低到塵埃里,，洗手做羹湯,，本來是很幸福的事情。但是,，僅僅懂得柴米油鹽,，會離孩子的精神世界越來越遠。

教育孩子的王道,，是執(zhí)著地栽培自己,。最理想的狀態(tài)——孩子懂的，我們懂,；孩子不懂的,，我們也懂,，至少，我們要與孩子有交集,。這個漫長的求索過程,，既是為自己，也是為孩子,。孩子的起點,，是父母的肩膀。如此說來,，孩子永遠不會有相同的起跑線,。

所以，我敬重那些勤奮好學,、不放棄自我成長的父母,。

——本文節(jié)選自《讓孩子心悅誠服》，感恩原文字整理者,；

——文章圖片源自【天使在線】藝術天使的分享（2.6～2.18為【天使在線】猴年新春藝術聯展,，每天一個主題，讓我們掉入藝術的陽光里?。?/span>

·成長沒有終點·