提高效率才是學(xué)習(xí)的王道  

作者：積極人生大學(xué)指導(dǎo)老師

這幾年教育部門一直在提倡減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，家長朋友們您覺得減負了嗎,？

是的,，作為家長其實不敢減負，在短時期內(nèi)我們的孩子也沒辦法減負,，換句話說,，只要“考試升學(xué)”的模式不改變，“減負”就只能是一個夢想,。而要讓夢想成真,，唯一的途徑就是提高學(xué)習(xí)效率。

所以積極人生大學(xué)郭宇宸說：提高效率才是學(xué)習(xí)的王道,。

各位家長朋友,，如果我們有辦法讓“高效”成為孩子的心智模式，讓“高效”成為孩子自我管理的一個的得心應(yīng)手的工具,，讓他能夠輕松快樂的學(xué)習(xí),、讓他能夠輕松快樂的參加中考、高考,，并取得優(yōu)異的成績,，讓他在人生成長的道路上既能輝煌卓越，又能因為“高效”而節(jié)省出更多的時間,，來享受他人生的富足與幸福,，

請問您愿意來學(xué)習(xí)嗎？

您愿意陪著孩子一起來塑造這個讓他受益終生的“高效”的心智模式嗎,？

你愿意讓孩子擁有這樣一個得心應(yīng)手的自我管理工具嗎,？

請問學(xué)霸與一般孩子之間的差異是什么？

不是智商,，我們每個孩子的智商都不在學(xué)霸之下,，有的甚至還高于學(xué)霸，差異就在于高效的自我管理的能力,！不信,，大家可以去聽，我們的《父母方法365》中收錄了39名（還正在增加）中國十大名校的學(xué)霸他們所分享的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,，可以說每個人在自我管理能力上都有絕活,，能學(xué)會其中的一、二個,，您的孩子也會成為學(xué)霸的,！

那么“高效”的自我管理模式，“高效”的心智模式,，需要從什么時候開始培養(yǎng)呢,？

當(dāng)然是越早越好了,！等到孩子到了青春期，由于身體的發(fā)育,、由于荷爾蒙的分泌,，他本來就容易急躁，你再去跟他啰嗦你一定要提高效率之類的,，他是很難聽得進去的,；等到了高中，孩子在學(xué)業(yè)上已經(jīng)超出了我們家長的輔導(dǎo)能力之外,，高中三年,，全靠他的自我管理能力。所以,，我們家長一定要意識到,，一定要從小培養(yǎng)孩子的自我管理能力。有的家長說,，我孩子都初三了,，或者讀高中了，是不是為時已晚,？

有句話：只要開始就不嫌晚,！孩子的一生還長著呢，不開始,，只能是越來越晚,。《父母方法365》中,，有系統(tǒng)的培養(yǎng)孩子自我管理能力的課程,。相信一份耕耘，就有一份收獲,！

我們家長怎么樣才能讓孩子意識到效率有多重要呢？

就是讓孩子去體驗,！“體驗”也是時下最流行的一個詞,，蘋果體驗店，華為體驗店,，舞蹈體驗課,、英語體驗課、我們的積極人生家庭教育也有體驗課,，體驗?zāi)玫降氖乔猩淼母惺?，通過體驗?zāi)闱猩砀惺艿饺A為的高清攝像、舞蹈帶來的肢體舒展,、家庭教育新理念的震撼,，那你才有了想要擁有它的欲望。

所以，作為家長最最智慧的方法,，就是通過體驗,，讓孩子切身感受到“高效率”給他帶來的好處。一旦嘗到甜頭了,，孩子就會主動配合去養(yǎng)成”高效的習(xí)慣,。

舉個簡單的事例吧。

比如經(jīng)常聽有些家長抱怨說：孩子拖拉,、散漫,、拖延、磨蹭,，有時候甚至?xí)涀鳂I(yè),。

我們有沒有想過這些拖拉散漫的背后是什么？就是這些孩子缺乏一種體驗,。

在他的閱歷中,，學(xué)習(xí)是一件很困難的事，是一件很麻煩的事,，所以他能拖就拖,。那么這時候我們家長在旁邊嘮叨：你要好好學(xué)習(xí)、你要快一點,、你不要磨蹭,、你要提高效率……你說100遍都沒用，因為他壓根就不知道“快一點”會有什么好處,，他不會去變快的,，他甚至擔(dān)心，他快點做完作業(yè)你可能還會給他額外增加新的,，那他怎么可能快呢,？

“無效則改，無效則?！?這也是我們積極人生大學(xué)的一句格言,。

請停止嘮叨！

用你最溫存的語氣說：兒子,，今天作業(yè)做完了沒有,？要是完了媽媽想帶你去玩啊。

這時候一般他會告訴你：快完成了,，就只剩下語文課文還沒有背誦,。（如果剩的多了，也切記不要嘮叨）,。

兒子,，你看這樣好不好,，你覺得你最快多長時間能熟練背誦，你背完了咱們就去玩,？

他可能說2o分鐘,！

好！那就20分鐘,，現(xiàn)在你去背誦,，我去準備。

也許15分鐘,，他就背誦完了,，你檢查一下也挺熟練的。OK,你只要說一句：我兒子效率真高,，,！走咱們?nèi)ネ姘桑阆胪媸裁茨亍?/p>

就這樣我們把因為“高效“而獲得了背熟課文的成就感,，因為”高效“節(jié)省了時間能夠去玩（去做他認為快樂的事）的種子就種在了他的心里,。你說他以后愿不愿意繼續(xù)嘗試，來享受這種成就感和快樂感呢,？他何樂而不為?。?/p>

這就是”體驗式教育“,！

有心理學(xué)家說,，一件事重復(fù)三遍，就可能形成定勢,，一種定勢重復(fù)二十一天就能形成習(xí)慣,，一種習(xí)慣重復(fù)三個月，就培養(yǎng)成了一種心智模式,。

而心智模式一旦形成,，它就成了一個人的特質(zhì)，不用任何監(jiān)督提醒,，他就會“高效“地完成他人生中的任何選擇,，因為”高效“已經(jīng)是他的自我管理能力，因為“高效”已經(jīng)給足了他成就感和價值感,！

 所以積極人生大學(xué)郭宇宸說：提高效率才是學(xué)習(xí)的王道！

如果我們養(yǎng)孩子養(yǎng)得雞飛狗跳一地雞毛,，那只能說明我們用的方法不對,。培養(yǎng)孩子，應(yīng)該也是一種很快樂,，很有成就感的事情,！ 

《父母方法365》帶給我們的就是一套系統(tǒng)的父母方法教程,，它從培養(yǎng)孩子卓越成長的十八項（學(xué)習(xí)力、人生信念系統(tǒng),、自我價值,、自我效能、溝通能力,、處理情緒的能力,、心靈能量等等）元素為切入點，逐一探討在孩子卓越成長的道路上,，父母所能夠給與的指導(dǎo)和引領(lǐng),，讓父母真正成為孩子人生成長的教練。

在培養(yǎng)孩子的自我效能即高效自我管理能力這個主題中,，我們將帶領(lǐng)大家,，在以下五個方面，成為孩子成長的教練,，成就孩子的卓越人生：

第一：時間管理的能力

時間就是金錢,，時間就是效率

第二：優(yōu)先次序的思維模式

事有緩急，不復(fù)相及

第三：專注力訓(xùn)練

第四：計劃管理能力

第五：自控力培養(yǎng)

一個人有多自律,，他就有多成功,！ 

越幸福的家庭，孩子越優(yōu)秀：

越優(yōu)秀的孩子,，父母越學(xué)習(xí),；

越學(xué)習(xí)的父母，家庭越幸福,！