譯者按:這篇文章出自www.,介紹了常用的動態(tài)進攻(motion offense)中的所謂1-3-1進攻體系,。Coachesclipboard是一個介紹籃球基本訓練方法和戰(zhàn)術體系的網站,,其中的一些視頻和文章資料頗有借鑒意義。1-3-1進攻是一種簡單并易于學習的進攻體系,,擁有良好的球員站位空間以及高位和低位的存在感,將會是年輕球員和高中校隊的良好選擇,。針對人盯人防守體系,,以下列出了一些簡單的跑位組合,并援引了另一些簡單的戰(zhàn)術,。我們將從最簡單的“Motion-1”開始,,并以更為詳細、先進的“Motion-3”戰(zhàn)術結尾,。參見“擋切進攻的基本概念”,。1-3-1進攻體系也能很好地對付2-3聯防,因此在面對盯人防守和區(qū)域防守時能采用同樣的基本進攻模式,,將讓小家伙們更省事,。請使用“簡單的1-3-1區(qū)域進攻”來破解最常見的2-3聯防,。“Motion-1”采用1-3-1體系時,O1在弧頂,,O2和O3是側翼球員,,O5在高位而O4在低位(參見Diagram A)。O1通過在任意一側將球傳給O3/O2來發(fā)起進攻,。O4去到弱側(參見Diagram B),。O5上提為O1做墻。O1借助掩護從強側切入,。O3可以傳球給O1以完成上籃或投籃,。如果O1沒拿到球,他可以繼續(xù)穿過籃下到弱側為O4做掩護(參見Diagram C),。然后O4切到強側要位,。同時,O5移回到罰球線,,O2輪轉到弧頂,。O3設法將球傳給O4。O4借助背筐腳步的移動來完成投籃,。如果O4出手,,則O1應當從另一側進到籃下爭奪籃板的位置。如果O4把球傳出,,則O1去到右翼,。可選方案:O3可以把球傳給切入的O1,,或者要位的O4,,或者站在罰球線的O5,或者回傳給外線的O2,。又或者O3也可以選擇自己在空位投籃,。“Motion-2”面對盯人防守或聯防時都可以采用這一戰(zhàn)術。見Diagram A:O1在弧頂,,O2和O3是側翼球員,,O5在高位而O4在低位。最好由擅長三分球的球員來出任O4的位置,,因為O4可能會獲得底角的三分出手機會,。試著在區(qū)域防守體系中尋求以多打少的機會。O1通過在任意一側將球傳給O3/O2來發(fā)起進攻,。O4迅速跑到強側的底角(見Diagram A),。下一步(Diagram B):O2傳球給底角的O4,并向籃下切入, O4尋求將球回傳給O2的機會,。如果O2沒能拿到球,,他將穿過籃下到弱側占據O3原來的位置。O1此時應輪轉到O2原來的側翼位置,,O3則輪轉到O1原來的弧頂位置,。O5在罰球線等待O2完成籃下的穿越。若O2沒拿到球,,O5應從強側切入籃下接應O4的傳球?,F在球場的右側已經形成了以多打少,有了二打一的進攻機會?,F在的進攻選擇可以是(見Diagram C):O4可以選擇投三分球,,或傳給低位的O5,或者傳給右翼的O1,。O1可以選擇投籃,,或對角傳球(pick pass)給O2,或回傳給弧頂的O3,。回傳球如果沒有好的進攻機會,,就把球快速地傳遞到弱側。O4傳給O1,,再快速傳給O3,,然后再傳給O2。如果防守陣形在跑動中出現漏洞,,O1就可以直接對角傳球給O2,。O1和O3輪轉到左翼。O3可以突破上籃或者突破后對角傳球給O2,,或者突破后回傳給O1,。“Motion-3”面對盯人防守時采用這一戰(zhàn)術。我之所以喜歡這個體系,,就是因為它在執(zhí)行過程中有著如此之多的簡單且富有效率的選擇和打法,。這些選擇包括了背擋(back screen)、卡位擋拆(screen-seal-roll move),、帶球切入后的轉移球(dribble-penetration with kick-out pass and “dump” pass)以及回傳球(ball-reversal)等,,這些都是很常見的動態(tài)進攻中的一部分。這些東西教會球員們如何來打比賽,,當他們掌握這些技巧后,你甚至都不用喊戰(zhàn)術,,他們會知道該做什么,。(見Diagram A)O1站弧頂,傳給O2,并依靠O4的掩護切入,。O2傳給O1上籃,。O4卡位擋住(防守O1的)防守人,,阻止他跟入籃下,。(見Diagram B)如果O1不處于空位(對方采取換人防守),他將以O5為掩護卷曲切出,。同時,,O4在掩護擋人后占據內線的位置并切入籃下。O2傳球給O4上籃,。注意,,如果防守人X4采用繞前防守(over-play)和換防(switch)來組織O1的切入,O4可以簡單地利用“佯裝掩護”(slip)來切入籃下接應O2的傳球,。(譯者注:slip即指進攻者假裝上提掩護,,而在掩護未成時反身切入籃下的技巧,詳見這里或參考zenmaster神作“三角進攻”)O3則輪轉到弧頂,。(見Diagram C)如果O4不在空位,,他可以移動到強側低位來要位。O2可以繼續(xù)試圖傳球給O4作背筐腳步移動(post move),。O5閃切(flash)到強側的肋部,。如果O5拿到球,可以打高低位(high-low)進攻,,尤其是當低位防守球員都到上線進行防守時(full-fronted),。或者,,可以執(zhí)行“baseline-3”戰(zhàn)術——一種簡單的由O4為O1做后擋的戰(zhàn)術,。O1接應O5的傳球,如果不處在空位,,O1穿過籃下跑到近端底角,,O4則做墻后拆回籃下接球上籃(見下圖)。如果O4和O5都不在空位,,球將被回傳給O3,,再傳給O1,或者直接由O2對角傳球給O1,。O4移動到強側要位,,O5移動到強側罰球線延伸段。O1可以選擇外線投籃,,或者向內傳球給O4或O5,。在左翼你可以執(zhí)行上面講到過的任何一種戰(zhàn)術選擇,。此外也有其他的選擇。O2和O3如果處在空位可以選擇外線投籃,。同樣的,,看看上面的Diagram C和下面最右側的圖,由于同時有兩個人在罰球區(qū)一側要位,,O2可以把球傳給弧頂的O3,,然后發(fā)動“Loyola戰(zhàn)術”,即O1落位到底角(譯者注:Loyola是一種迫使防守人集中在強側,,而由控球者從弱側肋部的空隙突破的戰(zhàn)術,,詳見這里)。O1的底角跑位加上強側雙人要位,,使得左側罰球區(qū)附近有足夠的空間便于O3運球突破,。O3左手運球從這個空當突入,并可以選擇自己得分,,或甩給底角的O1,,或內傳給O4。翻譯完工時間:2007.09.10翻譯作品鏈接:http://www./131Offense.html關鍵詞:擋切,,動態(tài)進攻,,1-3-1體系原文標題:Basketball Offense - 1-3-1 Offense原文作者:N/A譯者:pwifs備注:無
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