兒兩歲,。某日,,頭撞桌角,長(zhǎng)一包,,大哭,。 一分鐘余,,我走向桌子,大聲問: "桌子呀,,是誰把你撞疼了,?哭得這么傷心?” 兒止哭,,淚眼看我,。我撫桌,沖兒?jiǎn)枺?/span> "誰呀?誰撞疼了桌子?" "我,,爸爸,,我撞的!" "哦,,是你撞的,,那還不快向桌子鞠個(gè)躬,說對(duì)不起!" 兒含淚,,鞠躬,,說:"對(duì)不起"。 自此,,兒學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)! 兒三歲,。無故大哭,,我問: "咋了,哪不舒服?" "沒有不舒服,。" "那為什么哭?。?/span> "就是要哭!"明顯撒嬌。 “好吧,,你要哭我們都沒意見,,可是你在這兒哭不合適,會(huì)打擾我們說話的,,爸爸給你找個(gè)地方,,你一個(gè)人好好哭,哭夠了再叫我們,?!?/span> 說完將兒關(guān)進(jìn)了洗手間:"哭完了敲門。" 2分鐘,,兒拍門:“爸爸,,爸爸,我哭完了,!” "好,,哭完了?哭完了就出來吧,。" 至今,兒18歲,,仍未學(xué)會(huì)操縱和遷怒,! 兒5歲。傍晚,,牽?jī)荷⒉浇?jīng)小橋,,橋下碧水見底,暗流洶涌,。兒仰頭看我: “爸爸,,小河好美,我想跳下去游泳,。" 我一愣:“好吧,,爸爸跟你一起跳。不過我們先回家,,換一下衣服,。” 回,,兒換衣畢,,見一盆水在面前,困惑,。 “兒子,下水游泳得把臉埋進(jìn)水里,,這你懂吧,?”兒點(diǎn)頭。 “那我們現(xiàn)在就先練習(xí)一下,,看看你能埋多久,。"我看表。 "好!"兒把臉埋進(jìn)水里,,豪氣沖天?僅10秒: "呸呸,,爸爸,嗆水了,,好難受,。" "是嗎?等等跳到河里,可能會(huì)更難受些,。" "爸爸,,我們可以不去跳嗎?" "好吧,不去就不去了,。" 從此,,兒學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎而不冒失,,三思而后行。 兒6歲,,好吃,。某晚,放學(xué)經(jīng)麥當(dāng)勞,,駐足: "爸爸,,麥當(dāng)勞!”垂涎欲滴,。 "嗯,,麥當(dāng)勞!想吃?" "想吃!" "兒子,一個(gè)人想吃就吃呢,,叫狗熊,;想吃而能不吃呢,叫英雄,。" 接著問:“兒子,,你要做英雄呢還是做狗熊?” “爸爸,,我當(dāng)然要做英雄,!” "好!那英雄,想吃麥當(dāng)勞時(shí)會(huì)怎樣呢?" "能不吃!"很堅(jiān)定! "太棒了,,英雄!回家吧,。" 兒流著口水,隨我回,。 從此,,兒學(xué)會(huì)了有所為而有所不為,經(jīng)得起誘惑,。 兒8歲,,頑皮,與大同學(xué)打架,。傷痕累累,,回,大哭不止,。 "委屈?" "委屈!"兒泣答,。 "憤怒?" "憤怒!"兒嚎啕。 "你打算怎么辦?"再問,,"需要爸爸為你做點(diǎn)什么?" "爸爸,,我要找塊磚頭,明天從背后去砸他!" "嗯,,我看行!爸爸明天為你準(zhǔn)備磚頭,。"繼續(xù)問,,"還有呢?" "爸爸,你給我弄把刀,,我明天從背后去捅他!" "好!這個(gè)更解氣,,爸爸這就去準(zhǔn)備一下。"我上樓,。 理解支持,,兒漸平靜。約20分鐘,,我從樓上搬一大堆衣服及棉被? "兒子,,你決定了嗎?是用磚頭,還是用刀呀?" "但是,,爸爸,,你搬那么多衣服被子干嗎?"兒困惑。 "兒子,,是這樣的:如果你用磚頭砸他,,那么警察就會(huì)把我們帶走,在監(jiān)獄里大概只要住一個(gè)月,,我們就帶些短衣薄被就可以,;如果你用刀子捅他,那么我們?cè)诒O(jiān)獄里至少3年回不來,,我們可要多帶些衣服被子,,四季都要帶齊?" "所以,兒子你決定了嗎?爸爸愿意支持你!" "要這樣的?"兒驚愕,。 "是這樣的,,法律是這樣規(guī)定的!"我趁機(jī)普法。 "爸爸,,那我們就不干了吧?!" "兒子,你不是很憤怒嗎?" "嗨嗨,,爸爸,,我已經(jīng)不憤怒了,其實(shí)我也有錯(cuò),。"兒臉紅,。 "好,爸爸支持你!" 自此,,兒學(xué)會(huì)了選擇和代價(jià),。 兒9歲,,四年級(jí),,數(shù)學(xué)不及格,,悶悶不樂,。 "怎么了?考試不及格,還給我們臉色,。" "因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很討厭,,她的課不愛聽。"理直氣壯,。 "哦,,怎么個(gè)討厭法?"我很感興趣。 "??,,??"兒說了很多,,"總之她也不喜歡我。" “哦,,別人喜歡你,,你就喜歡她;別人不喜歡你,,你就討厭她,。這說明你是個(gè)主動(dòng)的人還是被動(dòng)的人?” “是個(gè)被動(dòng)的人?。鹤踊卮?。 “是強(qiáng)者,還是弱者?是大人,,還是小人?”繼續(xù)問,。 “是弱者,是小人!”兒怯怯,。 "那你要做大人,,還是小人?" "做大人!爸爸,我知道了:無論老師喜不喜歡我,,我都可以去喜歡她,,尊敬她,主動(dòng)影響她,,做一個(gè)強(qiáng)者,。” 翌日,,開心上學(xué),,數(shù)學(xué)從此優(yōu)秀。并知道了何為大人,,何為小人,。 兒10歲,玩游戲。妻屢教,,子不改。 "兒子,,聽說你每天玩這個(gè)?"我指著電腦,。 "嗯,。"承認(rèn),,低頭! "每次玩完之后,,什么感受?" "茫然,空虛,,沒勁,自責(zé),,看不起自已?" "那為什么還玩呢?把持不住自己,,是不?" "是的,爸爸,。"兒很無助,。 "好!爸爸幫助你!"我搬來電腦,給兒子一小錘,,"兒子,,砸了它!" "爸爸!"兒驚愕! "砸了它,爸爸可以沒有電腦,,但不能沒了兒子!" 兒流淚,,親手砸了電腦! 從此,兒懂得了什么叫原則,。 兒11歲,。我與妻久居異鄉(xiāng),每日致電老母親,,問候,。一日,,兒接電話:"爸爸,,您好!"很興奮! "嗯,好!奶奶呢?請(qǐng)奶奶聽電話,。" "爸爸,,你為什么每天只給奶奶打電話呀?" "這有什么好奇怪?因?yàn)槟鞘俏覌?" "那我呢?我也想你們!" "你找你媽去呀!" "哦!" 從此,,妻每天6點(diǎn),能接到兒子問候,,風(fēng)雨無阻,,至今已8年! 兒12歲,,六年級(jí),,作業(yè)繁重,情緒焦躁,。傍晚,,兒放學(xué)歸,剛進(jìn)門,。 "臭小子,,你昨天是不是把我的盤子打破了?"我妹妹開始發(fā)難。 "沒有呀,,姑姑,,我沒有!"一臉困惑。 "我看見你打的,,還耍賴!"我母親又鐵證如山,。 "我沒有呀!你們?cè)┩魑?"大哭,躺地,,情緒爆發(fā)? 約5分鐘,,我從房間出,厲聲道: "咋了?在這里發(fā)瘋!" "爸爸,,姑姑和奶奶冤枉我!" "冤枉?冤枉你又咋樣!冤枉你就躺下了?沒出息!你是不是男子漢?" 兒止哭,,站起,低頭: "爸爸,,她們?cè)┩魑?。?/span> "男子漢大丈夫,就算天塌下來,,也不能躺下,!何況一個(gè)小小的盤子?沒出息!"我繼續(xù),"人這一輩子,,要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,被冤枉、污蔑,、背叛,、出賣?你就趴下了?那是孬種!" 兒挺腰,抬頭: "爸爸,我懂了,,現(xiàn)在我該怎么辦?" "現(xiàn)在?問問你自已,,你有很多時(shí)間嗎?" "沒有,很多作業(yè)要做,。" "那還不去做作業(yè),!記住,哪怕山崩地裂,,不理它,,先做好自己的事!" 兒提起書包,向奶奶,,姑姑行禮,,從容走進(jìn)書房。 我們仨會(huì)心一笑,。 "寵辱不驚,,看庭前花開花落;去留無意,,望天空云卷云舒."兒子,,當(dāng)你長(zhǎng)大后,看到這幅對(duì)子時(shí),,或許,,你會(huì)想起今天,想起奶奶,,想起姑姑,,想起爸爸的良苦用心! 兒13歲,初一,,成績(jī)一般,。某日突然問: "爸爸,讀書有用嗎?考試成績(jī)有用嗎?" "為什么問這個(gè)?"我一怔,。 "這幾天,,家里來了很多叔叔阿姨,你總跟他們講現(xiàn)代教育是5000年來最糟糕的教育?"哈,,兒子旁聽了我與朋友們的高談闊論,。 "沒錯(cuò)呀,讀書,,考試確實(shí)沒啥用,。" "那我為什么還要去讀,這些沒有用的東西呢?" "那是因?yàn)槟氵€小,,先搞些沒有用的東西,,試試你的本事,。如果你連這些沒用的東西都做不好,那長(zhǎng)大以后,,有用的東西也肯定搞不好。所以,,讀書雖然沒有用,,但你還是要去讀好它。" "哦,,爸爸,,我有本事把書讀好!" 從此,兒子成績(jī)優(yōu)秀,。 兒子,,其實(shí)人生也是虛幻不實(shí)的,但日子還得認(rèn)真過,,以假修真的中道精神需要我們一生去體會(huì),。 兒13歲半,走親戚歸,。一身名牌,,發(fā)型前衛(wèi),得意洋洋: "媽媽,,我?guī)泦?二伯伯家哥哥給的衣服,、鞋子,XX牌子的,,很貴的,;奶奶,你看我的頭發(fā),,哥哥帶我去剪的,,前面特別長(zhǎng),哈哈,,酷不酷?" 象一只蝴蝶,,滿屋子飛。 我視而不見? 兩日后,,兒在鏡前,,自我陶醉。我悄然,,立其身后: "累不累呀,,兒子?" "爸爸,嚇我一跳!" "哈哈,,累不累,,時(shí)刻有牽掛,;老擔(dān)心,總有不妥當(dāng),;總猜測(cè),,別人怎么想。何苦來哉,,大活人,,受衣冠須發(fā)之累,愚呀愚,,癡呀癡?" "爸爸,,取笑我。"兒臉紅,。 "爸爸還你輕松自在,,怎樣?" "嗯。"換上校服,,酷發(fā)落地,,"爸爸,好輕松,,好踏實(shí)!" 從此,,兒知道了何為美,何為丑,。 兒14歲,,初二。一日回,,悶悶不樂,。 "咋了?有心事?說來聽聽。" "沒啥事,。只是很奇怪,,最近有兩同學(xué),平時(shí)關(guān)系還挺好,,可這幾天,,在校群里,公然污蔑攻擊我,。" "呵,,你受傷了?" "這倒沒有,爸爸,,我不解的是,,我沒得罪他們呀,我最近挺好的呀!" 兒子眼神里,,閃過一絲得意,。 "你挺好的?來,,說說你有多好。" "這學(xué)期成績(jī)進(jìn)入了前5名,,作文比賽一等獎(jiǎng),,演講比賽第一名,籃球比賽團(tuán)隊(duì)冠軍,,個(gè)人被評(píng)為十佳運(yùn)動(dòng)員,,優(yōu)秀班干部??" "停,兒子,,你在找死!"我手心出汗,有點(diǎn)失控,。 "咋了,,爸爸?" "兒子,你犯了人生之大忌!爸爸這半輩子,,還從來沒見過笨死的,,但見了太多能死的。人的災(zāi)難,,不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么,,而是因?yàn)槟隳枚嗔耸裁础鹤?,你拿多了,,拿多了榮譽(yù)。" "那怎么辦?爸爸,。" "至少在一年內(nèi),,禁止一切比賽,禁止任何評(píng)選,;這叫雙禁,。人要有能力優(yōu)秀,更要有能力讓別人優(yōu)秀!榮譽(yù)就象玫瑰,,看著美麗,,拿著扎手。" "一年啊?別的都可以,,就是籃球?" "好,,球禁兩個(gè)月!"兒接受。 老子曰,,不敢為天下先,。譽(yù)滿天下者,必毀滿天下,。 兒十四歲半,,雙禁兩月,,回。 "爸爸,,雙禁以后,,同學(xué)關(guān)系融洽了許多,可y8還是有議論,。" "議論啥?" "很多老師同學(xué)都認(rèn)為我這樣,,太消極,不進(jìn)取,。" "哈哈,,做人當(dāng)然要積極,關(guān)鍵是積極索取,,還是積極付出,;是積極競(jìng)爭(zhēng),還是積極謙讓,。" "什么都謙讓嗎?" "是的,,都可讓,名,、利,、權(quán)皆可讓;只有一樣?xùn)|西絕對(duì)不讓,。" "啥?" "當(dāng)仁不讓?。?/span> "???" "也就是:沒人掃地時(shí),你不讓,;同學(xué)生病時(shí),,你不讓;別人需要幫助時(shí),,你不讓?國(guó)家危難之時(shí),,你不讓;凡大仁大義之事,,決不退讓,。" "當(dāng)仁不讓!我懂了,這才叫積極進(jìn)取!" 灑掃,,應(yīng)對(duì),,進(jìn)退,此乃立身之本,。 兒15歲,,暑假。我受邀參會(huì),,攜兒同往,。 一路上,,兒神色焦慮忐忑。晚,,賓客散,,問: "兒子,你咋了,,不舒服??" "沒有,,爸爸,只是有點(diǎn)不安,。" "不安?" "嗯,,今早出門:乘飛機(jī),頭等倉,;下飛機(jī),,大奔馳;住賓館,,總統(tǒng)套,?記得了朱子跟我說過:德不配位,,必有災(zāi)殃,。" "??"我一時(shí)無語。 "爸爸,,您為眾生勞頓奔波,,有德,所以叔叔阿姨們這樣款待您,,您可以坦然接受,;而我不同,還是個(gè)學(xué)生,,還沒為社會(huì)作過任何貢獻(xiàn),,享受這樣待遇,叫德不配位,,今后恐有災(zāi)殃?" "兒子,,爸爸太高興了!"我激動(dòng),摸了摸兒子的頭,,"爸爸放心了,,長(zhǎng)大了!憑你這番話,,你這輩子就不會(huì)有大的災(zāi)禍!" 我太高興,,高興得流淚: "兒子,這樣:今晚你就睡地上,,明天去申請(qǐng)做義工,,如何?" "太好了,,爸爸,這下我可以睡個(gè)踏實(shí)覺了,。" 天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。 兒十五歲半,成績(jī)優(yōu)秀,,考入重點(diǎn)高中,。 某日,家來閑人,,唆老母親給老師送紅包,。母心動(dòng)。 "奶奶,,聽說您要給我老師送紅包?" "是呀,。聽說現(xiàn)在興這個(gè),對(duì)老師都有禮數(shù),。" "禮數(shù)?沒聽說過!" "你小孩不懂的,,你爸媽不在家,奶奶作主,,咱可不能失了禮,。" "奶奶,您真的要送?" "那還有假,,紅包都準(zhǔn)備了,,明天奶奶親自去。" "奶奶,,如果您明天真的送去,,我就不去上學(xué)了,您這樣做,,對(duì)我們老師是一種污辱,,他不會(huì)收的,到時(shí),,只會(huì)讓我很丟人,,在同學(xué)面前抬不起頭來?," "這小子,,不聽話,,奶奶是為你好,怕你吃虧?"有點(diǎn)生氣。 "奶奶,,我知道您疼我,。可您要相信我,,相信您孫兒有實(shí)力,,不送禮,老師一樣喜歡我,。" 老母親,,被孫兒的豪氣逗樂了? 后,說起此事,,我偷偷夸獎(jiǎng)了兒子,。 行有不得,反求諸已!君子,,當(dāng)光明磊落! 兒16歲,,高一。學(xué)業(yè)繁重,,周日歸,。 "爸爸,我想辭去學(xué)校廣播部部長(zhǎng)的職務(wù),。" "為什么?" "高中學(xué)生,,目標(biāo)非常明確,,就是考上名校,,大多不愿意承擔(dān)公共事務(wù),。而我呢,,又當(dāng)班長(zhǎng),,又當(dāng)課代表,,尤其是廣播部的工作特別繁瑣,我又是負(fù)責(zé)人,,在同學(xué)們看來很傻冒,。" "這份工作重要嗎?" "很重要,學(xué)校里沒有電視,,不能上網(wǎng),,還不能隨便走出校門,,所以,,廣播是近萬名學(xué)生,了解時(shí)事,放松身心的幾乎唯一渠道。" "那你不干了,,有合適的人愿意干嗎,?" "暫時(shí)沒有,。老師也覺得我比較合適。" "那就得當(dāng)仁不讓,,要做一個(gè)講義氣的人,。" "可是,爸爸,,這樣會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間,,影響學(xué)習(xí)成績(jī)!" "是嗎?假如,家人都病了,,你只能有其他同學(xué)一半的時(shí)間去投入學(xué)習(xí),,怎么辦?" "我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕才藕脮r(shí)間,提升專注度,,提高學(xué)習(xí)效率,??" "哈哈,,為了讓你成為這樣的人,,爸爸和媽媽都愿意去生病。" "不要!爸爸,,兒子懂了,謝謝廣播部的這份工作,,謝謝老師?" 兒子,,顧此失彼的時(shí)空對(duì)立觀念,是愚人們的永遠(yuǎn)借口。許多人:工作時(shí),說家庭影響了事業(yè),;在家時(shí),,說事業(yè)耽誤了親情;這是無恥之徒,。人這一生,父母,,老婆,,孩子,朋友,,上司,眾生都要照顧好,,這是一種智慧和力量,。 “哦,,吃飯了。吃完飯,,去幫姑姑洗碗。" "好的,,爸爸,,家務(wù)也要做好!" 格物致知,誠(chéng)意正心,,修身齊家,,治國(guó)平天下。 兒十六歲半,,情竇開,。妻告我,兒子喜歡上一女同學(xué),。 "兒子,,過來一下。" "哦,,爸爸,,有事嗎?" "最近,我瞧你,,似喜忽憂,,神色不定,有心事?" "??"低頭,,坦白,,臉紅。 "哈,這是好事,,說明我兒子對(duì)人有興趣,,取向正常,爸爸放心了,。" "爸爸,,??" "現(xiàn)在很多孩子,對(duì)人沒興趣,,只對(duì)電腦有興趣,;對(duì)異性沒興趣,而對(duì)同性有興趣,。如果這樣,,爸爸就得在祖宗面前羞愧而死,。呵呵?" "哈哈,,爸爸,我以為您會(huì)罵我呢,,糾結(jié)了很多天,。"兒子也樂了,一下放松了,。 "兒子,,爸爸考考你。" "嗯,,請(qǐng)出題,。" "何為禮?" "簡(jiǎn)單講,禮就是人與人及人與天地萬物間的最合理的關(guān)系,。" "說得好!那么,,你跟那個(gè)女同學(xué)是什么關(guān)系?" "同學(xué)關(guān)系呀!" "好,同學(xué)關(guān)系!那么,,保持著同學(xué)關(guān)系就叫合禮,,僭越了這個(gè)關(guān)系就叫非禮。這個(gè)道理懂嗎,,兒子?" "懂,,爸爸。從六歲讀經(jīng),,已經(jīng)10年,,這個(gè)道理不懂,怎么對(duì)得起爸爸和媽媽的苦心教誨,。" "只是懂還不夠,,怎樣才能做到?"語氣嚴(yán)厲。 "克已復(fù)禮,爸爸!"語氣莊嚴(yán),。 從此,,兒子順利度過了"青春期"。 興于詩,,立于禮,,成于樂。 看了此文,,我受教了,。愿每一個(gè)教育的契機(jī),我們都會(huì)準(zhǔn)確把握,。好爸媽勝過好老師,! |
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