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如果說無知是一種幸福,，那么高智商就等于不幸？我們的看法是天才們往往受焦慮,，挫敗感和孤獨的影響困擾,，想想艾倫.圖靈，弗吉尼亞.伍爾夫等等——他們就像一顆顆耀眼的明星,，但是即使是在他們最耀眼美麗的時候,，也感到孤獨，海明威曾經(jīng)說過：“聰明人的快樂,，是我所知道的最稀少的東西,。”
這似乎是關(guān)于一小部分人的問題,，但是它可以給其他很多人帶來思考啟發(fā)影響,。
我們的教育系統(tǒng)在很大的程度上是為了提高學(xué)術(shù)之力。盡管它還存在很大的局限性和缺陷,，智商的測試是衡量了解認知能力的主要方法,，我們花費了大量的時間和金錢來進行大腦訓(xùn)練，試圖提高改善那些分數(shù)水平,。但是如果追求天才本身就是徒勞的呢,？ 早在一個世紀以前就有人嘗試回答以上問題。在美國爵士樂正處于黃金時代的時候,，智力測試作為一個新興事物開始被關(guān)注,。在第一次世界大戰(zhàn)的征兵中心，智力測試得到驗證后,，1926年,，心理學(xué)家Lewis Terman巨大用智力測試來尋找并研究天才兒童。通過對加利福尼亞州的各個學(xué)校的搜尋,，他選出了1500名智商在140以上的學(xué)生,，其中60人的智商超過170,。這些學(xué)生被稱為“特曼神童”(Termites),，一直到現(xiàn)在,，對這些神童的人生發(fā)展軌跡的研究仍然在繼續(xù)。 和預(yù)先期料的一樣,，很多神童都獲得了財富和名望,，尤其是Jess Oppenheimer，20世紀50年代的經(jīng)典情景喜劇《我愛露西》(I Love Lucy)的作者。事實上當他的電視劇在CBS電視臺里播出的時候,，這些神童們工資的平均水平已經(jīng)是普通白領(lǐng)的兩倍了,。但是并不是所有的神童都達到了Terman的預(yù)先期待，他們中有很多人都選擇了平凡的工作,，比如警察、打字員和水手,。出于這個原因,，Terman認為“智商和成就之間沒有絕對的關(guān)系”。同時,，高智商也沒有給他們帶來快樂幸福,。在他們之中，也有人離婚,，酗酒,，甚至自殺。 當這些神童年來之后,，他們的故事的寓意——高智力并不代表美好的生活——已經(jīng)被人們重復(fù)了一遍又一遍,。在最好的情況下，高智商頂多讓你的生活幸福感和普通人一樣,。如果你的生活并不好,，這意味著你懷才不遇。 但是這并不是說每一個擁有高智商的天才就要受到磨難折磨,。盡管現(xiàn)在大部分人都這樣認為,。但是這的確讓人費解。從長久來看,，為什么高于常人的智力但卻沒有得到應(yīng)有的回報呢,？
壓力
有種可能就是，高智商反而成為了自己的束縛,。的確,，在上世紀90年代，研究者們讓那些仍然在世的特曼神童回顧他們過去80年的經(jīng)歷,。其中很多人對自己的成就并不滿足,。反而因為自己沒能實現(xiàn)兒時被賦予的期望而感到失敗。 這種壓力特別是再加上別人的期待,，這些往往是這些天才兒童的困擾,。其中最著名的，也是最讓人感到難過的案例是數(shù)學(xué)神童Suflah Yusof,她在12歲的時候被牛津大學(xué)錄取,，但卻中途退學(xué)當了一名服務(wù)員,，后來成為了一名應(yīng)召女郎，一邊和客人OOXX，一邊來背誦數(shù)學(xué)公式以取悅客人,。 在學(xué)生酒吧和論壇上經(jīng)常聽到一種抱怨,越聰明的人往往對這個世界的缺點看的越清楚,。與普通人不同，聰明人時刻保持著清醒冷靜,，為人類的現(xiàn)狀或者是別人的愚蠢而感到痛苦悲哀,。 事實上，持續(xù)的擔憂也是高智力的一種表現(xiàn),，但是原因卻不是那些哲學(xué)家們所想的那樣,。加拿大格蘭特麥克埃文大學(xué)的Alexander Penney就這些各種問題，對學(xué)校里的學(xué)生進行了采訪,。他發(fā)現(xiàn)那些智商更高的學(xué)生更加容易感到焦慮,，有趣的是，大多數(shù)的擔憂焦慮來自于日常生活瑣事,?！?strong>這并不是說他們想問題想的有多么的深刻，只是他們經(jīng)常會想太多,，”Penney說,。“如果消極的事情發(fā)生了,，他們就會想的很多,，比一般人多得多?！?/strong> 經(jīng)過更加深入的研究Penney發(fā)現(xiàn),，這也許和語言能力有關(guān)，相比之下,，這些擔憂和與空間有關(guān)的智力關(guān)系要更小一些,。事實上，與空間有關(guān)的智力似乎能夠減少這些憂慮,，降低焦慮程度,。他認為，高超的口才可能更加容易的使焦慮轉(zhuǎn)變成語言,，并進行一而再再而三的思考,。但是，這未必是一種缺點,?！斑@也許使得他們比常人更加擅長解決問題?！边@或許能夠幫助他們從錯誤之中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
心理盲點 但是，殘酷的現(xiàn)實告訴我們，更高的智力并不等同于更加聰明的決定,。在某些情況下,，可能會讓你的選擇更加的愚蠢。多倫多大學(xué)的Keith Stanovich在過去的十年里一直在設(shè)計研究有關(guān)理性的測試,。他發(fā)現(xiàn),，公正的決策往往與智力無關(guān)，由于主觀偏見的存在,，我們在搜集信息的時候,，往往會進行一些特定的選擇，這樣就加強了之前的觀點,。更加明智的方法是進行在辯解的時候，將自己的假設(shè)放在一旁,，但是Stanovich發(fā)現(xiàn),，高智商的人們能做到這一點的可能性往往比普通人要低。 而且這些人往往看不到自己的缺點,，雖然他們非常擅長批評別人,，但是他們往往認識不到自己的錯誤缺點。此外他們還更加容易陷入到“賭徒謬誤”中——一種生活中常見的一種不合邏輯的推理方式,，認為一系列事件的結(jié)果都在某種程度上隱含了自相關(guān)的關(guān)系,。例如，一晚上手氣不好的賭徒總認為再過幾把之后就會風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),，幸運降臨,。相反的例子，連續(xù)的好天氣讓人擔心周末會下起大雨,。 很多高智商的人們往往更加的傾向于他們的直覺,，而不是理性的思考。這可以解釋為什么那么多的門薩俱樂部(一個世界頂級智商俱樂部)的會員會相信超自然現(xiàn)象的存在,，這也是很多智商超過140的人們更加容易刷爆信用卡的原因,。
的確，Stanovich發(fā)現(xiàn)社會各個階層都存在這些偏見,，“我們的日程生活中存在很多不合理的,，很多”理性障礙“的現(xiàn)象，很多高智商的人們,，卻依舊會做出很多不理性的事情,。”他說道,?！澳切┬麄鞣磳σ呙缃臃N的，在網(wǎng)絡(luò)上傳播虛假信息的人們往往智商很高，并且接受過非常良好的教育,?！焙茱@然，聰明人也會被誤導(dǎo),。
如果我們不能依靠高智商做出理性合理的選擇,，獲得更好的生活，那么我們依靠什么呢,？加拿大滑鐵盧大學(xué)的Lgor Grossmann認為,，我們應(yīng)該將注意轉(zhuǎn)向另一個古老的概念“智慧”，他的方法最初看上去可能并不科學(xué),?！爸腔圻@一概念本身就虛無縹緲，”他說“如果你看一下智慧的定義,，很多人都會同意這個觀點,，它能夠做出正確公正的判斷決定?！?br>
在一個實驗中,，Grossmann向志愿者展示了一些社會困局——應(yīng)該如何處理克里米亞戰(zhàn)爭，在《華盛頓郵報》專欄“Dear Abby”中闡述那些讓人感同身受的危機,。
在志愿者交談的時候,，一個心理學(xué)家小組來對志愿者的推理和見解進行分析評價：志愿者的觀點是否全面，他們是否能夠承認自己知識的局限性,，他們是否會忽略不合自己觀點的重要細節(jié),。 結(jié)果獲得高分意味著生活的滿意度更高，人際關(guān)系更好,，焦慮和擔憂較少,，這些似乎都是傳統(tǒng)觀念里的聰明人所不具備的。聰明的推理能力甚至能夠讓人更加的長壽,，那些獲得高分的志愿者在進行試驗期間的數(shù)年里死亡的概率更加的低,。至為重要的是，Grossmann發(fā)現(xiàn),，智商和這些因素都沒有什么關(guān)系,，高智商并不意味著高智慧?！奥斆魅丝赡軙芸斓淖C明他們的觀點是正確的,，但是他們所采用的方法也許帶有嚴重的偏見?！?br>
學(xué)習(xí)的智慧
未來的老板們很可能對這些能力進行測試,，用以取代智商測試,。谷歌已經(jīng)宣布，他們會對應(yīng)聘者進行各個方面的測試,，而不僅僅是考察他們的智力認知能力,。 幸運的是，智慧并不是像智力一樣是一成不變的,?！?/strong>我相信，智慧是可以訓(xùn)練出來的,?！盙rossmann說。當我們考慮他人的時候,，更加容易放下自己的觀點偏見,。他發(fā)現(xiàn)，如果以第三人稱的形式進行討論問題,，就能創(chuàng)造出必要的情感距離,，減少自己主觀意見，從而做出更加明智的決定,。希望今后能夠發(fā)現(xiàn)更多的類似這樣的小技巧。 真正的挑戰(zhàn)是在于如何承認自己的錯誤不足,。如果一生都生活在智力光環(huán)下,，那么就會很難接受：智力會誤導(dǎo)自己的決定，這一事實,。正如蘇格拉底所說：世界上最聰明的人,，而他卻自認為自己最無知。
 一夕 煎蛋網(wǎng)
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