經(jīng)常會遇到一些媽媽爸爸抱怨自家孩子太頑皮,，破壞力太強，太啰嗦,，不停的問為什么,？ 一個晚上可以把一個故事講10遍，說到周圍人都受不了,。

可事實是,，這些孩子可能具有較高的智商，例如啰嗦就是因為語言能力極度發(fā)達,，破壞力是因為孩子在不斷探索規(guī)則的邊界,。

為了幫助廣大家長在日常生活中及時發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)造性的兒童，心理學(xué)家們在多年研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出了以下22個特征,。

1,、在傾聽、觀察或做事時,，精神高度集中,，以至聽不見別人的說話或忘了吃飯等,。

例如：“哦，我沒聽見你叫我吃飯,?！?/p>

2、異常的活躍,、難以安靜,。

例如：他會說：“我正在思考問題，我不能坐下,?！?/p>

3、說話時喜歡用比喻,，而且比喻又很別致,。

例如：“我覺得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲?！?/p>

4,、有向權(quán)威思想挑戰(zhàn)的傾向。

例如：“為什么書上說的都對呢,？”

5,、有追根究底的傾向。

例如：“媽媽,，我查看了所有的參考書,，也看了電視的特別節(jié)目，而且問過老師,，可我還是不知道上帝在哪里,！”

6、觀察事物很仔細,。

例如：“嗨,，這只蜈蚣只有41條腿?！?/p>

7,、渴望把自己的發(fā)現(xiàn)告訴別人。

8,、即使在閑暇的時間也不放棄創(chuàng)造性活動,。

例如：他會說“休息時，我做了樣?xùn)|西,?！?/p>

9、把兩個毫無關(guān)系的東西形象的聯(lián)系起來,。

例如：“嘿,，媽媽,，你的新帽子簡直像個飛碟?！?/p>

10、堅持把自己的某種想法付諸實施,。

11,、對各種事情表現(xiàn)出好奇，并渴望了解它們,。

例如：“我就是想知道從這個院子的房頂上看出去是什么樣子的,，所以我就爬上了房頂?！?/p>

12,、自發(fā)地運用實驗檢驗自己的想法。

例如：“我以為面粉加顏料就能做成橡皮泥,，結(jié)果都發(fā)霉了,。”

13,、有做各種試驗的習(xí)慣,。

例如：“我往洗鳥池里放過清潔劑，可是沒有一只鳥來洗,。今天我想試試泡沫洗衣粉,。

14、忠實于真理并強烈地探求真理,。

例如：“我覺得世界上真的不存在什么妖精,。”

15,、有獨立的行為,。

例如：“讓我一個人想一會兒可以嗎？”

16,、敢于提出新觀點,。

例如：：“我覺得應(yīng)該允許兒童投票表決?！?/p>

17,、不易分散注意力。

例如：“我還不能出去,，我必須等我的事做完了才能和你出去,。”

18,、善于獲得物體間的新組合,。

例如：“就用線和鉛筆做圓規(guī)吧,。”

19,、具有敏銳的觀察力的提出問題的能力,。

例如：“雪融化后，白色到哪兒去了呢,？”

20,、有尋求變通辦法和探究新的可能性的傾向。

例如：“這只舊皮鞋可以做個花盆,?！?/p>

21、能自覺地獨創(chuàng)性地學(xué)習(xí),。

例如：“昨天我在網(wǎng)上把所有關(guān)于蚊子的書都查過了,。”

22,、樂于思考或提出一些調(diào)皮的問題,。

例如：“如果狗是主人，而人是寵物,，會怎樣呢,？”

所有的爸爸媽媽千萬不要指望以上22個特征會在同一個孩子身上表現(xiàn)出來，但只要注意觀察,，就能不失時機地發(fā)現(xiàn)孩子身上隨時閃現(xiàn)的創(chuàng)造性火花,，并有方向性的強化，這樣一定會讓你的孩子越來越聰明,，越來越自信,。

另外，家長們需要真正思考的是,，有時候孩子的一些行為并不是他們簡單的淘氣任性,，而是他們在不斷探索和嘗試，不要武斷地責(zé)怪或阻止孩子,。

來源：鳳凰親子