近日，河北邯鄲市廣泰中學實行“教師全程隨班辦公”模式,，在每個教室后部設(shè)有班主任辦公室,，班主任通過辦公室窗戶能夠零距離隨時觀察每位學生動態(tài)。一面玻璃墻將整個教室一覽無余地曝露在老師面前,，更關(guān)鍵的是學生們不知道老師在干什么,，而老師隨時隨地都可以看到學生們在干什么。

但是,，這樣的模式也引起了很多網(wǎng)友在網(wǎng)上熱議,。這樣是否更容易引起學生的心理矛盾,。正值青春期的他們是否會更叛逆呢？的確,，面對這些問題,，作為老師應該怎樣正確教育正值青春期的學生呢？

青春期心理健康教育

1,、對于青少年逆反心理的合理調(diào)節(jié)也是很重要的,。

當逆反心理得不到合理調(diào)節(jié)時就會呈現(xiàn)消極作用，使家庭教育不能順利進行,，進而轉(zhuǎn)化為矛盾,，嚴重者會造成事故，甚至釀成悲劇,。逆反心理作為一種反常心理,，雖然不同于變態(tài)心理，但已帶有變態(tài)心理的某些特征,，其后果是嚴重的,，它會導致青少年形成對人對事多疑、偏執(zhí),、冷漠,、不合群的病態(tài)性格，使其意志衰退,、學習被動,、生活萎靡等。逆反心理的進一步消極發(fā)展還可能向犯罪心理或病態(tài)心理轉(zhuǎn)化,。所以必須采取合理調(diào)節(jié)對策,。要認清青少年逆反心理產(chǎn)生的兩個因素，從主體和客體兩方面進行調(diào)適,。

2,、選擇恰當?shù)恼勗挄r機，有沖突時也要避免傷害孩子的自尊

一天中什么時機是適合談話的呢,？生理規(guī)律告訴我們,，下午5點-7點是生理活動最低點，迫切需要補充營養(yǎng),，恢復體力,。所以，孩子放學回家剛放下書包時是不易談嚴肅的話題的,，因為一天下來的疲勞使人難以集中注意力,，也不好控制自己的情緒。晚飯過后,，心情逐漸開朗,，這是比較好的時機，找到孩子的興奮點,，父母便可潤物細無聲地轉(zhuǎn)達其觀點了,。沖突也許在所難免，原則是避免傷害孩子的自尊,。批評不是攻擊,，批評只對事不對人，用建設(shè)性的意見代替批評,，將批評轉(zhuǎn)化為希望,，這才是批評的最終價值之所在。

3,、多聽聽孩子的意見

 重要的家事父母可開誠布公地告訴孩子,，聽聽孩子的意見，這樣有助于創(chuàng)造平等民主的家庭氣氛,。

對青春期的孩子,，家庭教育中最忌諱消極的評價，無情的斥責,，不斷的猜疑,，無理的苛求，空洞的說教,，自私的溺愛,。要使青春期的孩子逐步懂事、成熟,，幫助他們解除青春期的種種煩惱,，父母們就要用對待青年、成人的態(tài)度,，來引導少男少女明確自己“準青年”的身份,，父母應盡早放手，做一個稱職的孩子的“成長參謀”,，讓孩子對面臨的各種問題,，學會獨立地思考，自覺地積極行動,。順應,，才是因勢利導的科學態(tài)度和家教上策；順應,，才可能被孩子視為朋友,。

4、善于引導孩子

對孩子要因勢利導,，少使用限制手段,，在不存在大是大非的問題上,，容忍孩子有不同意見，讓孩子有足夠的機會去作決定,，并讓他為自己的決定承擔責任,，這有利于孩子的健康成長。

5,、注重溝通

從學校到家長都只注重孩子的分數(shù),，而忽略了正處在青春期的孩子們對性知識的渴求?！凹议L在孩子的青春期性教育上應該起到主要作用,，但是實際上家長在這方面卻比較麻木，一個是自身不懂,，另外也有顧慮,，認為祖祖輩輩都是這樣過來的，所以無所謂,。（責任編輯：梁綺賢 ）