【啟明星】 建議家長給初中以上的孩子看一下,。

截至2014年6月11日共有66625位朋友與您一起訂閱了微信公眾號 “morningstar_sz”

大樹從來不是在溫室里長成的,，而是在風(fēng)霜雪雨的洗禮中參天的……

古語云：“工欲善其事，必先利其器,?！彼自捳f：“磨刀不誤砍材工?！庇玫綄W(xué)習(xí)上就是學(xué)習(xí)必須講究學(xué)習(xí)方法,，有了適合自己的有效學(xué)習(xí)方法必定會事半功倍。

一個人學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)能力包括三個要素：規(guī)范的學(xué)習(xí)行為,；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有效的學(xué)習(xí)方法,。有了規(guī)范的學(xué)習(xí)行為才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，三者是相輔相成的，規(guī)范的學(xué)習(xí)行為是前提,，是基礎(chǔ),。實踐證明：一個行為持續(xù)30天以上，就會形成穩(wěn)定的行為,，超過100天就可以形成習(xí)慣,。

過程不變結(jié)果不變，過程改變結(jié)果巨變,，過程合理成績斐然,！

現(xiàn)將學(xué)習(xí)能力的三要素分解到七大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中：

一、 計劃管理有規(guī)律

1,、 長計劃,，短安排。制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),，這個目標(biāo)要切合自己的實際,，通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達到了一個目標(biāo)后,，再制定下一個目標(biāo),，一個目標(biāo)一個目標(biāo)地實現(xiàn)。

2,、擠時間,，講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,，制定較為詳細的課后時間安排計劃表,，課后時間要充分利用，合理安排,，嚴(yán)格遵守,，堅持下去，形成習(xí)慣,。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息,、學(xué)習(xí)時間安排一下,，學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘,，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi),。

二、 預(yù)習(xí)管理――爭主動

1,、 讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材,，對不理解的內(nèi)容記錄下來,，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,，帶著問題聽課,，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方,。所以,，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。

2,、 寫：預(yù)習(xí)時將模糊,、有障礙、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來,。

3,、 練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1――2道,。做題時若你會做了,，說明你的自學(xué)能力在提高，若不會做,，沒關(guān)系,，很正常，因為老師沒講,。

三,、 聽課管理――重效益

聽課必須做到跟老師，抓重點,，當(dāng)堂懂,。聽課時要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上,。跟老師的目的是抓重點,，抓公共重點，如：定理,、公式,、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點,，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處,。事實證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右,。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂,、研究懂,。

四、 復(fù)習(xí)管理講方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到三個字――想,、查,、說。

1,、 想：即回想,，回憶，是閉著眼睛想,，在大腦中放電影,。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,，幾乎所有清華,、北大、高考狀元都是這樣做的,。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想,。

2、 查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法,，也是查漏補缺的最好方法,。回想時,，有些會非常清楚地想出來,，有些則模糊，甚至一點也想不起來,。能想起來的,，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2－3遍,，幾乎終生不忘,。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué),。

3,、 看：即看課本，看聽課筆記,。既要有面,，更要有點。這個點,，既包括課程內(nèi)容上的重點,，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點,。

4,、 寫：隨時記下重難點,、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,，并做上記號,，以便總復(fù)習(xí)的時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容,。

5,、 說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識,。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白,。堅持2～3個月就會記憶力好,，概括能力、領(lǐng)悟能力提高,，表達能力增強,，寫作能力突飛猛進。

五,、 作業(yè)管理――要自律

1,、 不計時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間,，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做,。比如：20分鐘寫完英語,；25分鐘寫完數(shù)學(xué)……

2,、 不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè),。

3,、 遇到難題，百思不得,，先放過,，后攻堅。

4,、 不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍,。

5、 不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后,，告訴自己學(xué)會了什么,，得到了什么，有什么體會,。

6,、 獨立作業(yè)忌抄襲,。

六、錯題難題管理――常反思

有了錯題本和難題本就叫會考試,，目的是為以后復(fù)習(xí)使用,。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結(jié)，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手,。建立錯題本和難題本可用16K的橫格本,，每頁上下分五部分。

第一部分是原題,；

第二部分是錯因,；

第三部分是正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復(fù)習(xí)時,，搭眼一看還不會,，就問自己：怎么還不會？就要進一步查找原因,，這時舉一反三,，將與本題相關(guān)的知識點或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來,。

第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方,，如：錯在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好,，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué),。

第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí),？蓋住原題自己用腦子想,。

（此法比較適用于理科）

七、考試管理――抓重點

用一張丟分統(tǒng)計表管理,。按科目分為填空,、選擇、計算,、閱讀……項目,。錯了、丟了多少分,，用統(tǒng)計表說話,，這樣，能明白什么知識點有問題,，哪方面需要改進和提高,。

考前拿出專門時間做錯題難題本上的題。

往期精彩回顧

1. 《“讀一本好書”,， 啟明星2014暑期免費送你了,！》

2. 《給孩子養(yǎng)寵物的N個好處》

3. 《【父母必看】我的孩子一點也不笨,，就是讀書不行》

4. 《炎炎夏日，給孩子DIY冰棍雪糕》

5. 《2014年深圳少兒圖書館閱讀實踐區(qū)暑期公益活動》

6. 《美國小學(xué)的重點班是如何培養(yǎng)“尖子生”的》

想贏取20臺Ipad mini,快告訴朋友圈的朋友：只要關(guān)注啟明星青少年成長社區(qū)的官方微信,，并在線報名即可,，詳情請點擊“閱讀原文”或登陸啟明星青少年成長社區(qū)官網(wǎng)www.0-19.cn,獲取更多教育資訊或家長經(jīng)驗。

(如果點擊“閱讀原文”,，跳出選擇城市頁面,，請選擇深圳站，然后退出該頁面,。在微信中,，再次點擊“閱讀原文”，就會跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)頁面,。)