愛因斯坦說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。在天才和勤奮之間,,我含不遲疑地選擇勤奮,,她幾乎是世界上一切成就的主產(chǎn)婆?!?/SPAN> 孟雪瑩,,一個普通的中國女孩子,,從北京大學(xué)畢業(yè),拿到劍橋大學(xué)的錄取通知書,,她擁有一個光明燦爛的未來,。這與她的父母從小培養(yǎng)其勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣分不開的。 孟雪瑩是一個勤奮的女孩,。她看不起那些守株待兔,,凡事總想不勞而獲的人。她信守一條原則:百分之九十九的汗水加百分之一的天分才會成功,。小時候,,父母就用“頭懸梁,錐刺股”的故事來教育她,。上高中后,,她制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。 雪瑩上學(xué)時每節(jié)課都上得心驚膽顫的,,總怕老師叫自己回答問題,,要是自己回答不上來,挨一頓罵可是太丟人了,。 于是,,雪瑩和同學(xué)們就都在這種狀態(tài)下存活著,像一頭頭勤奮的牛,,沒有思想,。唯一的特點就是整天忙忙碌碌,晚上回想一天的收獲時,,卻發(fā)現(xiàn)是一片空白,。 雪瑩每天都要從早忙到晚。早晨五點多起床,,要在六點半之前趕到學(xué)校上早自習(xí),。早上 的一二節(jié)課,都是在半睡眠的狀態(tài)中度過的,,為了不被老師呵斥,,提心吊膽,書擋臉,,手托腮地小睡一二分鐘是她最愜意的時候,。 中午趕回家吃飯,吃飯后不敢睡午覺,,總怕晚上寫不完作業(yè)而一定要在中午抓緊時間,。每堂課都在不停地記筆記。記得第一次期中考試的時候,,除了死記硬背和見過的題目之外,,一律不會做,。“如果照此下去,,自己不但考不上大學(xué),,很可能連高中都考不上。爸爸媽媽對自己實在是太好了,,他們把希望都寄托在自己的身上,,如果考不上大學(xué),他們該是多么難受??!我一定要擺脫這種被動的狀態(tài),制定一套自己學(xué)習(xí)的方案,?!?/SPAN> 雪瑩下定了決心。她為自己制定了一個時間表: 早晨5:30起床,、洗漱,、吃早飯 6:30早讀,然后按學(xué)校安排上課,,課間要到室外去散散步 12:00午飯,、午睡 下午1:30起床、上學(xué) 2:00上課 晚上5:30放學(xué)后跑步20分鐘回家 6:10—7:00預(yù)習(xí)英語(要記住新單詞和熟讀課文) 7:00吃晚飯 7:30自學(xué)數(shù)學(xué)和其他科目(其中,,一定要注意查清自己沒有理解的知識點) 9:00復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的知識 注:每周末,,要總結(jié)一次各科知識點,并把自己做錯的題目記在一個本子上,,并且一定要注明當(dāng)時做錯了的原因。 漸漸地,,這套學(xué)習(xí)計劃成了雪瑩的習(xí)慣,。這期間,雪瑩經(jīng)常為了理解自己沒有弄懂的知識點而又一定堅持自己的時間計劃,,沒有完 后來,,雪瑩 然而,,班主任卻沒有忽視雪瑩在學(xué)習(xí)中的明顯進(jìn)步,。他仔細(xì)研究了雪瑩的試卷,發(fā)現(xiàn)雪瑩解題的許多方法 父母如何培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢,?我們的建議是: ● 培養(yǎng)孩子的耐心,。可以讓孩子長久地做某一件事,以此鍛煉孩子的耐心,。 ●教育孩子有責(zé)任感,。什么時間,干什么事,,要有明確目標(biāo),,力爭今日事今日畢,不要等明天,。 ● 珍惜時間的觀念,。以下幾個方面的建議對父母也許有用: 制定一個時間表,在家什么時間起床,,什么時間上學(xué),,什么時間放學(xué)回來,什么時間休息,、睡覺,,復(fù)習(xí)功課用多長時間等等,要通盤考慮,,合理安排,,忙而不亂。要教育孩子認(rèn)真遵守,,持之以恒,。 利用零碎時間。茶余飯后的零碎時間是最容易被人忽視的,,然而,,合理而充分地利用這些零碎時間,背記一些單詞,、詩文,,是很有益的。 時間安排要有張有弛。不要把時間全部都安排在學(xué)習(xí)上,,連星期天也不準(zhǔn)許玩,。要有勞有逸,勞逸結(jié)合,。要根據(jù)孩子年齡特點安排玩耍的時間,,以利于孩子的身心健康發(fā)展。 要充分利用最佳時間,。兒童時期,,孩子的大腦發(fā)育尚不完善,比起成人來,,容易疲勞,。他們記憶力好,但不宜進(jìn)行過長時間的學(xué)習(xí),。一天最佳的學(xué)習(xí)時間,,是在上午9— 11點,下午3:30—5:30,,但在中午應(yīng)讓孩子有2個多小時的休息時間,。 晚上做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,,但不宜時間過長,。時間過長,會影響孩子入睡,。 要及時檢查對時間的使用,。有了一個時間表,可以使孩子學(xué)習(xí),、生活有秩序地進(jìn)行,,但要注意及時檢查。 |
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