當今社會,，一邊是大學生拼命地逃課,，一邊是員工拼命地學習。真的是知識無用論嗎,？如果說是知識無用論,，為什么現在的企業(yè)老總、經理,、員工都在參加學習培訓呢,？ 　　　

不是知識無用論,，而是學歷無用論。因為知識不等于學歷,，有學歷的人不見得有知識,，有知識的人不見得是高學歷。雖然人們求職需要學歷,，但是真正在一家企業(yè)生存和發(fā)展,，我們僅僅靠學歷是不夠的，必須要有大量的企業(yè)知識,，才能讓自己在工作崗位上具有競爭力,。所以知識將會越來越值錢，學歷越來越不值錢,。 　　　

現在社會你可以花錢上最好的大學,，也可以花錢買最高的學位證書。但是你的能力,，你的知識必須要自己親自學習,，這是花錢買不來的。即使你有大學生的學歷,，并不代表你具有高中生的辦事能力,。 　　　

當今社會的矛盾是大學里學的知識往往在工作沒有發(fā)揮作用，在工作中需要運用的知識往往在大學生沒有學到,。然而,，對于絕大多數大學生來說，學校只不過是你人生成長的一個過程,，最終你必須走向社會,，所以學習社會知識、企業(yè)知識也許對于你的工作來說比學校知識更管用,。 　　　

因為人們強調的往往是學校知識,，運用卻是社會知識，所以工作和學習的矛盾就越來越深,。最后導致剛畢業(yè)的大學生找不到工作,，提前畢業(yè)的高中生卻成為了企業(yè)主管。自然,，人們得出結論是知識無用論,。因為中國只重視學校教育，不認可社會教育和企業(yè)教育,，所以人們才把高學歷等同于人才,，卻忽視了社會中成長起來的人才是真正企業(yè)渴望或擁有的人才。 　　　

因為學歷是學校認可的知識,，能力是企業(yè)認可的知識,。作來一個大學生來,，雖然你擁有了大學文憑，但是這個文憑值不值錢,，不是學校說了算,，而是企業(yè)說了算，企業(yè)才是你的客戶,，企業(yè)才是你最終的歸宿,。所以學習不是滿足學校的需要，更要滿足社會的需要,，市場的需要,，企業(yè)的需要。 　　　

我們要為成長學習,，而不是為證書而學習,，證書只能增加的你競爭的機會，并不保證你競爭的成敗,。大學生之所以失業(yè)：

一,，證明了證書越來越不值錢；

二,，證明了有真才實學的大學生越來越少,。我們要相信知識一定是值錢的，關鍵是看你學了什么知識,。 　　　

因為現代企業(yè)的競爭不僅僅有形產品的競爭,，而是無形資產的競爭。在產品嚴重同質化的時代,，企業(yè)要想在競爭中獲勝,，不是靠賣品質，而是需要賣知識,，賣理念,，賣文化,，賣品牌,。所以今天的社會，知識成為最值錢的產品,。 　　　

現代企業(yè)老板可以沒有高學歷,，但不能沒有學習力。今天的企業(yè)競爭,，靠機遇,、膽識、關系成功率變得越來越低了,。只有那些真正懂的企業(yè)管理,、營銷策劃,、產品開發(fā)、市場運作,、人才培養(yǎng)的企業(yè)老板,，才能成為正真的贏家，而這些知識不是天生的,，而是后天學習的,，而且這些知識不是書本上可以學到的，而是市場上才能學到的,。 　　　

因此,，現在的人才必須學會在工作中學習，在學習中工作,。在實踐中探索理論,，在理論中學會實踐。知識不是沒有用,，關鍵在于你要懂得如何學,、如何用，學什么,、用什么,。筆者衷心祝愿各位學有所成