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學(xué)習(xí)類型是指孩子在接觸事物或接受知識過程中,，身體感官的傾向性,。 學(xué)習(xí)的類型一般分為視覺型、聽覺型和觸覺型,，你要盡量發(fā)揮你的優(yōu)勢進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和記憶,，其實(shí)多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)類型都是混合型的，因此,，我們在良好聽課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣中,，一直強(qiáng)調(diào)，要留心聽,、注意看,、勤動手。 了解孩子的學(xué)習(xí)類型,，有助于揚(yáng)長避短,，有一個簡單的方法可以判定孩子屬于哪種學(xué)習(xí)類型，當(dāng)你在問孩子問題的時候,，如果他眼睛習(xí)慣于向上看,，多數(shù)屬于視覺型；如果眼睛向左右兩側(cè)看,，多數(shù)屬于聽覺型,，要想更全面地了解，那么,，請?zhí)峁P完成下列測試,。對于下面每個問題，請同學(xué)們選擇第一個出現(xiàn)在你腦海中的答案,，在任何一個問題上都不要花太多時間思考,。 1、你愿意采用哪種方法來了解計(jì)算機(jī)是如何工作的,？ a. 看一部這方面的電影,；b. 聽人對它的解釋；c. 把計(jì)算機(jī)拆開,試圖自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律 2,、你喜歡閱讀什么樣的書,？ a. 帶有很多圖片的書；b. 有很多對話的書,；c. 有提問也有解答的書 3,、當(dāng)你不能確定如何去拼寫一個單詞時，你最有可能做什么,？ a. 把它寫出來,，看它是否像是對的,；b. 把它讀出來；c. 把它寫出來,，感覺一下是否對 4,、你參加了一次宴會，第二天你最有可能回憶起什么,？ a. 參加宴會人的臉,，而不是名字；b. 參加宴會人的名字而不是面孔,； c. 在宴會上你所做的事和說的話 5,、為了準(zhǔn)備考試，你會如何學(xué)習(xí),？ a. 讀筆記,，讀書的標(biāo)題，看圖示和圖解,；b. 讓人問你問題,，或者默默地對自己復(fù)述一些事實(shí) c. 在卡片上記錄并設(shè)計(jì)模型和圖示 6、當(dāng)你看到單詞“d-o-g”（狗）,，你首先做什么,？ a. 想到一個特定的狗的圖片；b. 默默對自己說“dog”這個單詞,； c. 出現(xiàn)一個牽著狗的感覺（撫摸它,，溜狗等） 7、當(dāng)你想集中精力時,，你覺得最讓人分心的是什么？ a. 視覺干擾,；b. 噪音,；c.其它一些感覺，如餓,，鞋子緊,，或擔(dān)心等 8、你喜歡用什么方式解決問題,？ a. 做一個清單,，把每一步組織好，做完后檢查,；b. 打幾個電話,，跟朋友或?qū)＜伊牧?/SPAN>；c. 設(shè)計(jì)一個問題的模型,，在頭腦中把所有的步驟演練一遍 9,、在電影院門口排長隊(duì)時,，你最有可能做什么事？ a. 看電影海報(bào)宣傳,；b. 跟站在你身邊的人聊天,；c. 來回溜達(dá) 10、你剛進(jìn)了一家科學(xué)博物館,，你會首先做什么,？ a. 四下張望，找一個顯示展位的引導(dǎo)圖,；b. 跟博物館的向?qū)г儐?，請教有關(guān)展覽的事情c. 直接來到一個看著有趣的展位 11、當(dāng)你生氣的時候,，你最有可能做什么,？ a. 沉著臉；b. 喊叫或大發(fā)雷霆,；c. 跺著腳出去并甩門 12,、當(dāng)你高興的時候，你最有可能做什么,？ a. 露齒而笑,；b. 高興地喊叫；c.高興地跳起來 13,、你愿意參加什么,？ a. 藝術(shù)班；b. 音樂班,；c. 體操班 14,、當(dāng)你聽音樂時你會做什么,？ a. 白日夢（看到伴隨音樂的圖像）,；b. 哼起來；c. 隨音樂活動,，跺腳等 15,、你會怎么來講一個故事？ a.寫出來,；b. 大聲講出來,；c.把它扮演出來 16、哪種餐館你可能不愿進(jìn),？ a.燈太亮的,；b. 音樂聲太大的；c. 椅子不舒服的 你選的a，b,，c的總數(shù) a___ b ____ c_____ ●如果你的選擇大部分是a，你可能是視覺學(xué)習(xí)類型,。你通過觀察學(xué)習(xí)。 ●如果你的選擇大部分是b,，你可能是聽覺學(xué)習(xí)類型。你通過聽來學(xué)習(xí),。 ●如果你的選擇大部分是c，你可能是動覺學(xué)習(xí)類型,。你通過觸摸和行動來學(xué)習(xí)。 ●如果你有幾次在同一題目上選了兩個或兩個以上的答案,，那么你可能是一種混合型的學(xué)習(xí)類型,。 了解孩子的學(xué)習(xí)類型,，我們可以給予一些建議并通過學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練來尋求效能最大化,。 視覺型同學(xué)學(xué)習(xí)建議： 閱讀課本 看圖說故事 畫圖幫助記憶——思維導(dǎo)圖圖 用不同顏色的筆劃重點(diǎn) 制作小卡片 看相關(guān)的電視節(jié)目或光盤 聽覺型同學(xué)學(xué)習(xí)建議： { 上課認(rèn)真聽講 { 利用好MP3、MP4 { 經(jīng)常大聲朗讀課文,，周圍少噪音,，盡量不聽音樂，多一點(diǎn)自己的聲音 { “五到”學(xué)習(xí)法——在協(xié)調(diào)其他感官互動學(xué)習(xí)時,，多進(jìn)行朗讀或默念。 動觸覺型同學(xué)學(xué)習(xí)建議： % 自己動手制作一些課件或?qū)嵨?/SPAN> % 記憶時加入身體動作 % 運(yùn)動中的學(xué)習(xí)（散步讀書或者思考） % 自學(xué)時給自己一定的活動空間 |
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