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“人性本善”是對孔孟的誤讀

 tuzididie 2013-06-09

臺灣輔仁大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),,臺灣大學(xué)哲學(xué)研究所碩士,,美國耶魯大學(xué)哲學(xué)博士,專攻宗教哲學(xué),。曾任比利時魯汶大學(xué)客座教授,,荷蘭萊頓大學(xué)講座教授,臺灣大學(xué)哲學(xué)系主任兼研究所所長,,現(xiàn)任臺灣大學(xué)哲學(xué)系,、所教授。代表作品有《成功人生》,、《傅佩榮國學(xué)精品集》等,。

心理學(xué)和哲學(xué)這兩個學(xué)科之間的關(guān)系,在根源上可以說是一樣的,。心理學(xué)作為一門學(xué)科,,從年代上來說是很晚、很新的學(xué)科,,但它發(fā)展非常迅速,、有效。對人類來說,,心理學(xué)對于現(xiàn)代人的幫助要遠遠超過哲學(xué)所產(chǎn)生的作用,。哲學(xué)是很老的學(xué)科,而心理學(xué)討論的主題,,在古代來說也是哲學(xué)的范圍之一,,就是有關(guān)人的內(nèi)心狀態(tài)。這兩個學(xué)科怎么到今天又連接到在一起,?

我在思考這個問題時,,會想到瑞士心理學(xué)家榮格的一個觀察。榮格教授是弗洛伊德學(xué)派的重要代表,,他在心理學(xué)從事教學(xué)工作,,累積三十多年的心得,,說了一句話:到這里來找我進行心理治療的人,大部分身體健康,,心理正常,,但并不快樂。這句話很簡單,,身體健康,、心理正常,可以過日常生活,,但并不快樂,,說明一個人要快樂,除了身跟心兩方面條件外,,還需要第三個元素——“靈”,。

怎么來看待“靈”?因為“身”的問題很容易,,“心”也不難,,可以跟別人互動,別人說話可以聽懂,,在社會上,,工作發(fā)展沒什么困難,說明你的心智,、心理方面都正常,。但什么是“靈”?靈根本看不到,。我長期思考這個問題時,,對于我個人研究國學(xué)這一套有很大幫助,也就是說看人的生命時要從比較立體的角度去看,。人活在世界上,,到底下一步該往哪走?從個人開始怎么活得快樂,、幸福,?從社會來說,大的方向在什么地方,?如何達成這個目標(biāo),?等等。

靈是沒有辦法證明的,,但它的存在是被要求的。什么叫“被要求”,?提一個最簡單的問題:人生有意義嗎,?我在臺灣大學(xué)教書三十幾年,每年都有學(xué)生問人生有什么意義?我的回答很簡單,,人生的意義在于可以不斷地問人生有什么意義,。就是不要給他一個明確的答案,因為這個世界上沒有標(biāo)準答案來回答這個問題,,這個問題必須是個人在生命過程里去體會的,。只有人類才需要意義,人類之外的其他生物沒有關(guān)于“意義”的問題,。而理解的能力,,就代表你有辦法找到這個意義。所以人生怎么樣才能被理解,?如果沒有靈,,人生不可能被理解,這是簡單的結(jié)論,。身心活動的最后是墳?zāi)?,人最后都要離開世界,做到?jīng)]有,,甚至什么都不做,,基本沒有差別。我們看到歷史上很多人物,,但不要忘記至少有一半以上的文明消失了,,成為考古學(xué)的對象,而那個文明里很多人立德,、立功,、立言,到今天不知道立什么,。

哲學(xué)這兩個字很尷尬,,是日本人翻譯的,把“哲”和“學(xué)”構(gòu)成兩個詞,,原來的意思叫做“愛”和“智慧”,。愛和智慧合在一起,意思很深,。第一個,,愛和智慧并不代表擁有智慧。根據(jù)希臘人的觀點,,柏拉圖就可以作為代表,,他認為人基本上是不可能擁有智慧的,因為人有身體,。身體一定輸于感官,,只能帶來偏差和謬誤,。當(dāng)時的觀念把身體當(dāng)作靈魂的監(jiān)獄,靈魂是本質(zhì),,所以死了之后才能得到解脫,、智慧。智慧是神的性格,。

愛有什么特色,?人活在世界上,問每天這樣生活有什么動力,?有什么明顯的對象值得你引發(fā)生存的勇氣和力量嗎,?德國學(xué)者歌德,是有名的作家,。歌德曾說,,每天早上起床時,如果想不到自己為什么而活著,,這是最可怕的事情,。所以很多學(xué)生抱怨,我跟他們說,,你早上起來知道今天還要上學(xué),,多么幸福,至少比歌德幸福,。一個人最大的恐懼是早上起來發(fā)現(xiàn)自己活著,,卻不知道自己為什么活著??勺?,可不做;可過,,可不過,。這時,生命的動力從何而來,?很多人有學(xué)問,,得到諾貝爾獎,成為偉大的學(xué)者,,但照樣會有這方面的問題,。一個人越有學(xué)問就越發(fā)現(xiàn)自己無知,從蘇格拉底開始,,別人問他:你知道什么,?他說我無知,但在雅典沒有人比蘇格拉底更有智慧,。在《論語》里,,孔子也說自己無知,,“有鄙夫問于吾,空空如也,。吾叩其兩端而竭焉”。

“愛”這個字有什么作用,?別人得到某個東西是快樂,,你得到不見得快樂。如果你是你自己,,你覺得他應(yīng)該很幸福,,但真的是他了,就發(fā)現(xiàn)他有多痛苦,。這個是我們對人生的理解,,往往看到別人有各種很好的外在成就,而事實上冷暖自知,。哲學(xué)這個觀念從愛開始,,人活在世界上一定要有所愛。 “愛”這個希臘文在古代的意思,,是追求的力量,,跟愛的力量是一樣的。如果追求的是智慧,,這種追求是要讓你的生命慢慢走向完整,,身心的活動不是漫無目標(biāo)的,如果沒有目標(biāo),,身心停下來后,,所有的一切都變成夢幻一樣,浮生如夢,。西方也有這樣的觀點,,認為萬物是空虛的,等你老了回頭一看,,這一生都是空虛的,,就算有偉大的成就,包括亞歷山大大帝,、凱撒大帝,,有什么差別?這讓人們知道,,生命需要完整,,有身有心還有靈,要有追求完整的力量,。

哲學(xué)的第二個關(guān)鍵在于“智慧”,。很多人問什么叫做智慧,?第一,這不是感覺的認知,;第二,,這不是科學(xué)的知識。我很難說智慧是什么,,只能說智慧具備三個條件,。

第一,智慧一定是屬靈的,。第二,,智慧是完整的。什么是完整,?大學(xué)里的本科隨便一算五六十個,,你只能選一個專業(yè),能力,、興趣再廣,,最多選兩個。所以要成為專家,,一定需要割裂,,往往到最后拿博士學(xué)位時,是名副其實的“窄士”,,越是有學(xué)問,,這個世界上對他了解的人越少。所謂的博士翻譯成PHD,,就是“哲學(xué)博士”,,對于完整來說正好相反。第三,,智慧是根本的,。如果靈性層次得到開發(fā),很容易體驗到天下是一體,,每個人都是身體的一個細胞,,也就是宋儒說老百姓、萬物是我的同伴?,F(xiàn)代人有一個詞叫“終極關(guān)懷”,,代表是根本的,不是普通的關(guān)懷,。普通的關(guān)懷就是今天吃什么,,明天錢在哪里,我跟朋友來往有什么好處等。根本的關(guān)懷,,是需要知道什么是重要的,,而且不是可以談條件的。痛苦,、罪惡,、死亡,都是人類最根本的關(guān)懷,。

很多人說學(xué)哲學(xué)的人學(xué)了半天都是空話,,人性是善還是惡都無法證明。這里面被誤讀的成分有很多,。比如講儒家,很多人以為孟子說的是人性本善,,這是誤讀,,這不是孟子的原話,而是來自朱熹的注解,,其實是表明朱熹自己的立場,。孔子和孟子完全沒有提到人性,,只提到學(xué)習(xí),,認為學(xué)了之后在適當(dāng)時練習(xí)、實踐,。朱熹就在注解中說:人性本善,,而覺悟有先有后,這是宋朝學(xué)子的想法,。尤其從明朝洪武二年,,公元1369年開始,朱熹的書被定為教科書,,只要是想學(xué)儒家的,,沒有一個不從朱熹的注解開始,所以很多人滿腦子都是“人之初,,性本善”,。

我很佩服真正國學(xué)大師錢穆,他說人性本善是一種信仰,。比如佛教徒說人性是空的,,你不能跟他討論,你只能說我尊重你,,因為信仰是不能討論的,。

我研究了儒家超過30年。很負責(zé)地說,,儒家說的其實是“人性向善”,,“向”是力量,,力量來自于真誠。作為一個人有選擇的可能,,會計較利害得失,,即使真誠可能對我有害,但我內(nèi)心坦蕩,,我還是可以選擇真誠,。只有人類有這樣的機會,讓力量由內(nèi)而發(fā),,主動做該做的事,。孔子的學(xué)生看到孔子很快樂,,但他的快樂一般人無法理解:每天喝點白開水,,住在違章建筑里,他為何快樂,?孔子說我吃簡單的飯,,喝點白開水,這里面就有快樂,。所以孔子和他學(xué)生的快樂,,來源于“靈”得到了安頓。儒家的思想在這個地方顯示出了它的特色,,跨越時代,,到今天還有啟發(fā)性。 

(本文摘自傅教授在“復(fù)旦心理大學(xué)堂”的演講)

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