四年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案參考

　班級(jí)：四（1）班

隊(duì)名及簡介：夢想中隊(duì)

希望同學(xué)們自主學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新，展開理想的翅膀,，遨游廣闊的藍(lán)天,。

班訓(xùn)：深思樂學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

班級(jí)公約

一、我們一定要遵守班紀(jì),、校規(guī)：

（1）不無故曠課,、遲到、早退,，有事要向老師請(qǐng)假,；

（2）遵守課堂紀(jì)律，上課鐘響后及時(shí)就坐,不擾亂課堂,，不給老師點(diǎn)名批評(píng),；

（3）積極參加集體勞動(dòng)，認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；

（4）認(rèn)真做好兩操,，早操（體育課）集合要迅速,，做操要認(rèn)真，規(guī)范,；做眼保健操要及時(shí)就坐,，不講話、認(rèn)真做,；

二,、我們要努力學(xué)習(xí)：

（1）早讀不遲到，不搞小動(dòng)作,，大聲朗讀,，一切行動(dòng)聽指揮；

（2）認(rèn)真完成課堂作業(yè)和前一天的作業(yè),，每天早讀前交作業(yè),；

（3）上課認(rèn)真聽講,，積極主動(dòng)回答問題；

三,、我們要講文明,，講禮貌：

（1）做到每天穿校服佩帶紅領(lǐng)巾到校；

（2）對(duì)老師要有禮貌,，對(duì)同學(xué)要互相幫助,，不要惡意攻擊他人；

（3）要愛護(hù)公物,，不在課室亂刻亂畫,、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾,。

（4）不在課間,、午休后追逐打鬧，影響他人,。

班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置設(shè)想（物質(zhì)文化建設(shè)）寬敞,、明亮的教室，整齊的桌椅,，干凈黑板,，體現(xiàn)了一種規(guī)范、有序,。教室的后面的學(xué)習(xí)園地,。“心與心愿”專欄中寫滿了同學(xué)們的遠(yuǎn)大志向和近期的努力方向,，及對(duì)同學(xué)和老師的美好祝愿,。“向知園”中是學(xué)生們搜集的課外知識(shí),，豐富著他們的業(yè)余生活,，使他們能走出教室，走出學(xué)校,，走進(jìn)更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,，去努力探索，積極獲取,?！拔能霸贰敝惺且黄牢募炎鳎阼b賞中學(xué)生受到美的熏陶與感染,，使心靈得到了凈化與滋養(yǎng),。這些由學(xué)生自己創(chuàng)建的小小專欄無時(shí)無刻不在激勵(lì)著他們，陶冶著他們，營造著一種和諧向上的美好氛圍,，也使他們的心靈得到了滋養(yǎng)與升華,。

班級(jí)動(dòng)態(tài)文化設(shè)計(jì)（精神文化建設(shè)活動(dòng)安排）對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)注重在動(dòng)之以情、曉之以理后導(dǎo)之以行,，而這就必須給學(xué)生創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，所以在班級(jí)建設(shè)中豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)則成為了班級(jí)動(dòng)態(tài)文化的承載體,?！敖處煿?jié)”組織學(xué)生搜集相關(guān)的資料，了解這個(gè)節(jié)日是怎么來的,。此外給老師做一張賀卡,，為老師做一件你最想做的事等，活動(dòng)后學(xué)生們的在日記中寫下了這次活動(dòng)的種種體會(huì),，多了份對(duì)老師的理解與尊重,，多了份班級(jí)成員的責(zé)任感?！皯c國慶”繪畫活動(dòng)中,，同學(xué)們將對(duì)祖國美好祝愿在畫中表達(dá)出來，一張張精美的畫便出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，成了課室中的一道美麗的彩虹,。由同學(xué)們自發(fā)組建的“小小書蟲”讀書俱樂部不僅有很象樣的規(guī)章守則，而且還選了管理員,，還找到了一篇文章做為讀書動(dòng)員詞,，很具有說服力，其中有幾句很不錯(cuò)“讀書,，是讀一種知識(shí),，讀一種經(jīng)驗(yàn)，讀一部人生,。只要你認(rèn)真投入,，就會(huì)讀出種種神奇，讀出無數(shù)坎坷,，讀明世間哲理,，讀懂萬般謎語，讀懂讓人為之高興為之憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦,?！睂W(xué)生們每天利用中午休息的時(shí)間，遨游在書的海洋之中,?！白x書讓我了解到了更多的知識(shí)?！薄拔蚁矚g在書的海洋中暢游,?！薄皶俏业暮门笥选,！薄白x書讓我能靜下心來與作者用心交談,。”從他們懇切的話語中可以看到,，他們深愛著自己的俱樂部,，深愛著讀書活動(dòng)。

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班級(jí)：四（2）

隊(duì)名及簡介：藍(lán)天中隊(duì)

“藍(lán)”是智慧的顏色,，有純凈安寧之意,，“天”既指志向高遠(yuǎn)，又有天天向上之意,?！八{(lán)天”廣闊而博大，亦有飛向藍(lán)天,，追尋夢想之意,。

意思就是：心懷純凈的向往，飛向藍(lán)天,，飛向廣闊的天地,，飛向遠(yuǎn)大的夢想。

班訓(xùn)：天道酬勤寧靜致遠(yuǎn)

班級(jí)公約

1,、做個(gè)品德好的人：誠實(shí)守信,、寬容待人、真誠善良,、有責(zé)任心和感恩心,。

2、做個(gè)修養(yǎng)好的人：舉止文明講禮儀,，穿戴整齊儀表好,，尊敬師長孝父母。

3,、做個(gè)會(huì)愛的人：愛自己,、愛家人、愛親友,、愛校愛國,，愛大自然。

4,、做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人：1）課前有預(yù)習(xí),，課后常溫故，課堂聽說讀寫，勤思考,，會(huì)發(fā)現(xiàn),。2）按作息表學(xué)習(xí)，做好“六到半小時(shí)”和“六個(gè)課前一分鐘”,。3）今日事今日畢,，當(dāng)天學(xué)習(xí)當(dāng)天消化，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,。

5,、做個(gè)會(huì)生活的人：懂安全能自理，講衛(wèi)生會(huì)鍛煉護(hù)健康,，規(guī)劃自己的幸福人生。

班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置設(shè)想（物質(zhì)文化建設(shè)）

1,、板報(bào)（文化墻）：師生共同設(shè)計(jì)布置,。內(nèi)容為：學(xué)生字畫作品、手工藝制作品,、學(xué)生美文佳作欣賞,、新書推介海報(bào)、主題手抄報(bào),、個(gè)人空間秀（學(xué)生房間布展,、寵物展示、特長現(xiàn)場……）,、放夢空間,。

2、生物廊：在教室四周開辟生物廊,，學(xué)生給每株盆景取名并貼標(biāo)簽,，并由學(xué)生負(fù)責(zé)每株植物的澆水護(hù)養(yǎng)工作，既綠化教室環(huán)境,，又裝點(diǎn)了教室文化,，同時(shí)培養(yǎng)了愛花護(hù)花的意識(shí)和主人翁意識(shí)。

3,、圖書角：1）充實(shí)圖書角,，藏書300冊以上；2）專設(shè)圖書管理員兩名,，負(fù)責(zé)整理,、借閱、更書工作,；3）,、學(xué)生動(dòng)手裝扮圖書角，給圖書分類作目錄。4）,、設(shè)定中午1：50—2：20為“閱讀半小時(shí)”時(shí)間,，保證學(xué)生的閱讀量；5）每天語文課前一分鐘為“讀故事”,，開展兩次讀書會(huì)活動(dòng),，每月一次好書推介活動(dòng)。

4,、夢幻墻：將三面墻壁分包到組,，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)，裝扮教室墻與窗,，可貼可掛也可畫,，讓每處墻壁“會(huì)說話”，以表達(dá)孩子的內(nèi)心需求,。通過營造溫馨美觀,、輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子愛班愛校的熱情,，增強(qiáng)孩子的審美情趣,。

5、榮譽(yù)角：豐富榮譽(yù)角,，擺放每期取得的各類各項(xiàng)獎(jiǎng)狀,，安排特別學(xué)生輪流負(fù)責(zé)清潔和整理工作，以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)意識(shí),。

班級(jí)動(dòng)態(tài)文化設(shè)計(jì)（精神文化建設(shè)活動(dòng)安排）

1,、《規(guī)劃自己的幸福人生》主題班會(huì)。每個(gè)孩子從小樹立理想,，規(guī)劃目標(biāo),，設(shè)計(jì)方案，以行動(dòng)走向自己的幸福人生,。以夢想激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,，以夢想約束行為，以夢想豐富靈魂,。

2,、“讀書最美“活動(dòng)。1）主要通過每天“晨讀半小時(shí)”,，“午讀半小時(shí)”和“睡前半小時(shí)”三個(gè)時(shí)間段的讀書活動(dòng),，讓學(xué)生大量讀書，在書中成長,，在書中豐富自我,，在書中滿足需求和實(shí)現(xiàn)自我教育,，讓孩子浸潤書香中，陶冶真情趣,。2）開展“同讀一本書”讀書交流會(huì)活動(dòng),，全班同讀一本書，如《窗邊的小豆豆》,，大家一起分享讀書的樂趣,，以豐富思想；3）開展讀書推介會(huì)活動(dòng),，讓博覽群書的“讀書人”給全班介紹正在讀的好書,，激發(fā)借書讀書看書的欲望，增加更濃的讀書味,。在安靜中讀書,，最終獲得心靈的寧靜，享受最豐富的精神世界,，除了書,，這是其他任何事物都無可替代的。

3,、“七彩陽光”活動(dòng),。1）“我和你不同,，我不比你差”特長SHOW,，讓學(xué)生選擇興趣班，培養(yǎng)自己的特長,，借節(jié)日里的慶?；顒?dòng)，展示自己與眾不同之“絕活”,，讓每個(gè)孩子看到自己的優(yōu)勢,，增強(qiáng)自信力和青春活力。2）副科“課前一分鐘”唱歌活動(dòng),。讓孩子在歌聲中放松心情,，感受學(xué)習(xí)與生活的美好，從而更加熱愛學(xué)習(xí)和學(xué)校,。3）每周兩節(jié)“陽光體育”活動(dòng),，師生一起游戲玩耍和比賽，大家團(tuán)結(jié)一心,，感受集體的美好和鍛煉的快樂,。

4、“家長講師團(tuán)”活動(dòng),。借助家長資源,，有選擇性地請(qǐng)家長來校就班級(jí)最迫切最重要的問題,，給孩子講講自己的故事和問題的解決方法，吐吐家長的心聲,，通過家?；ブ瑢?shí)現(xiàn)教育的高效優(yōu)化,，讓孩子知道學(xué)校不僅是求知的地方,，更是成長的地方，也是和父母交流溝通的地方,，讓孩子更懂父母,，更明確自己人生的方向，從而更近地接近夢想,。

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班級(jí)：四（3）班

隊(duì)名及簡介：

飛虎中隊(duì)：聰明,、自信的我們再加上勤奮的翅膀必然會(huì)向飛虎一樣一飛沖天。四（3）班,，我們可以,！

班訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)天天向上

簡單熟悉的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”最能代表我們內(nèi)心想要努力學(xué)習(xí)的想法,。

班級(jí)公約

班級(jí)是溫暖的家,，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂！我們都是集體的一員,，集體的目標(biāo)靠我們共同來實(shí)現(xiàn),。

一、早上

1,、早讀（7：40----8:10）

要求：（1）七點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到校,，遲到的同學(xué)扣一分。負(fù)責(zé)人：莊霆威,、彭一檸,。

（2）讀書要認(rèn)真、大聲,，服從領(lǐng)讀班長的指揮,。

2、早操（8:10—8:35）

要求：（1）聽見鈴聲迅速出教師排隊(duì),，等候出操,。負(fù)責(zé)人：鄒鴻輝、胥子逸

（2）服從體委安排

二,、上午

1,、上課前

要求：（1）把昨天作業(yè)收齊抱到辦公室。負(fù)責(zé)人：各科課代表

（2）準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,、用具等,。

2,、課堂上

要求：安靜，安靜再安靜,。不得交頭接耳,，搞小動(dòng)作，積極配合老師上課,。負(fù)責(zé)人：當(dāng)天值日班長

3,、課間

要求：不得在走廊上快速奔跑，注意安全,。

4,、眼保健操

要求：認(rèn)真、仔細(xì)地做操,，讓它起到保護(hù)我們眼睛的作用,。負(fù)責(zé)人：周一：莊霆威周二：段潔周三：彭一檸周四：鄒鴻輝周五：莫斯茵

三、午休

每人或練字,、或看書,、或睡覺、或抄寫,。要求：保持安靜,。負(fù)責(zé)人：每天的值日班長。

四,、下午

（1）課前,、課間、課堂上的要求與上午一樣,。

（2）放學(xué)之后值日：當(dāng)天值日的小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,。打掃完畢后,，檢查門窗,、電扇、電源是否關(guān)好,，教室桌椅是否擺放整齊,。負(fù)責(zé)人：當(dāng)天值日班長和勞動(dòng)委員

班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置設(shè)想（物質(zhì)文化建設(shè)）

總體目標(biāo)：讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上,、積極進(jìn)取的文化氛圍,，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的、溫馨的家,。

一,、衛(wèi)生角：清掃工具整齊地?cái)[放在教室角落，垃圾分類存放,，貼環(huán)保標(biāo)語,。衛(wèi)生環(huán)境：地面干凈,；墻面、天花板保持潔白,，無蜘蛛網(wǎng),；桌椅干凈，抽屜無雜物,；學(xué)生學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

二、圖書角：閱讀可以讓學(xué)生開拓視野,，感悟人生,，學(xué)會(huì)思考。讀書使人明理,，使人高尚,。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，可以提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。書架上面貼上標(biāo)語：書籍是人類智慧的鑰匙

三、讓教室的每一面墻壁說話

1,、后墻黑板：按學(xué)?；蚰昙?jí)組的布置實(shí)施。黑板右邊：設(shè)置“智慧人生”展板,，每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得,；左邊：設(shè)置“詞句積累”展板，每天一位學(xué)生或?qū)懮衔鍌€(gè)以上的優(yōu)美或易錯(cuò)的字詞或抄上一句名言,、一首古詩,，供同學(xué)們積累。二項(xiàng)內(nèi)容要求學(xué)生每天摘錄,，有專人定期檢查,。

2、靠近走廊的墻壁上標(biāo)語：靜能生慧天道酬勤,。

另一面墻壁上標(biāo)語：無所畏懼有所作為,。

3、前門,、后門：主要粘貼學(xué)生基礎(chǔ)表現(xiàn)評(píng)分表,、班級(jí)公約等。

4,、前面黑板右側(cè)：優(yōu)秀作品展示欄,，主要粘貼學(xué)生的書法和美術(shù)作品、手抄報(bào),、優(yōu)秀作業(yè)等,，鼓勵(lì)學(xué)生積極表現(xiàn),。

班級(jí)動(dòng)態(tài)文化設(shè)計(jì)（精神文化建設(shè)活動(dòng)安排）

1、學(xué)生精神面貌好,，且語言文明,、行為規(guī)范。（如：學(xué)生穿戴整潔,，精神振作等,。）

2、教師公平,、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生。

3,、民主選舉班委會(huì),，實(shí)行民主管理，定期召開小干

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