|
觀看魏書生講座心得體會(huì) ——靈泛大師直擊人性真,、善,、美 吉首市光明小學(xué) 張冬秀 魏書生老師在我的心中是奇才、是大師,，他像明星一般充滿了神奇的色彩,，他所散發(fā)出的光芒照亮了整個(gè)教育界。他是全國著名特級(jí)教師,，盤錦市教育局局長黨委書記,。他長期從事教育教學(xué)研究，擔(dān)任了22年班主任,、21年校長和10年局長,，但始終不離教學(xué)一線,，他把教育，他把和學(xué)生待在一起當(dāng)作幸福,。 聆聽他的講座,，會(huì)使頭腦變的智慧，聆聽他的話語你會(huì)覺得輕松快樂不會(huì)累,，比觀看精彩的節(jié)目更具有吸引力,。他所講述的案例真實(shí)而又充滿智慧，他的這種智慧折射出了學(xué)生的真,、善,、美。21年的班主任都當(dāng)?shù)萌绱溯p松,，這只有智慧之大,，豁達(dá)之人才能具有這樣的壯舉，為此誰都不會(huì)懷疑大師這種高超的班務(wù)工作技藝,。在講座中他所提到的民主,，提到樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和學(xué)生建立互助的關(guān)系，郁震撼著我們的心,。他的民主,、他的科學(xué)，讓學(xué)生們?nèi)巳擞惺伦?，事事有人做,，?shí)施的是那樣順暢，就如比水一定向低處流一般,。聆聽他的講座感受他的智慧,，慶幸他學(xué)生的幸福，同時(shí)把自己拉進(jìn)了反思的圈里,，自己在反思的圈里掙扎,，為何大師能這樣？而我們卻做不到呢,？也許還是師道尊嚴(yán)在做怪,，也許是私心在當(dāng)?shù)溃圆偶m結(jié)在教育中,，所以學(xué)生們受夠了我們的嘮叨不再會(huì)聆聽我們善意的交代,，不會(huì)接受我們看似關(guān)心他們的話語。試想想我們的后進(jìn)生正如大師所言,，天天按時(shí)上學(xué),，天天上學(xué)挨訓(xùn)，天天堅(jiān)持到底,，他們這種抗挫性,，他們這種毅力是何等的驚人。而我們作為教育,，作為心想為他們好的教師,，我們是否真正體諒過他們，真正為他們著想過,。而大師出差在外,，而他的學(xué)生卻能在校將班級(jí)的一切做的那樣好。這就更值得我們深思了,，無疑他的民主與科學(xué)發(fā)揮了極大的功效,，這種靈性的產(chǎn)生無不反應(yīng)了大師的靈泛。他讓學(xué)生人人參與班級(jí)管理,，而且從來不做啰嗦的事層次非常清晰,，學(xué)生能管的做班干部不管，班干部能管的事班主任絕不管,，真得非常干練,，令人折服。在今后的班級(jí)管理中,，我想我也要努力學(xué)大師的這一奇招,，讓班級(jí)充滿和諧、充滿民主,。在開學(xué)初我與民主牽手,，首先民主選舉產(chǎn)生了班干部，決不獨(dú)攬大權(quán),，讓學(xué)生的事學(xué)生說了算,，通過兩節(jié)課的民主選舉，班級(jí)委員會(huì)成立,，開始了明確的分工,，人人有事做，事事有人做,，在編排座位中,，我也是尊重學(xué)生的選擇，學(xué)生愿意按傳統(tǒng)座位擺放,，也由學(xué)生做主最終投票決定,，最終學(xué)生們選擇了傳統(tǒng)模式擺放桌椅，我也充分尊重了學(xué)生的意愿,。民主其實(shí)也不難,，把學(xué)生放在心上，把他們當(dāng)作真正的人,，這樣擔(dān)當(dāng)起班主任來,，可能也會(huì)輕松一些,，也會(huì)更受到學(xué)生的尊重。在以往的班主任工作,，想想真的粗糙,，真得不夠智慧，難怪班級(jí)中尚有調(diào)皮生存在,，后進(jìn)生存在,，回想起來真是遺憾啊。在開學(xué)的當(dāng)天,，調(diào)皮生莫玉鵬又犯病了,，老是歪坐著，按以往早就生氣,。這次想想大師的話,，大師教育學(xué)生的智慧我沒有責(zé)備、沒有生氣,，我也要像大師一樣擊出學(xué)生的真,、善、美,、激活他健康的神筋,。我走到他旁邊，輕言詢問“是誰欺負(fù)了你”,，他道：沒有,，“那能夠坐好嗎？”他不理睬,，只是身子稍稍正了一點(diǎn),。他有了一點(diǎn)改變，我也改了生氣的壞毛病,，搬書時(shí)間到了,，我也要智慧一動(dòng)，于是把莫玉鵬叫出來,，“你給同學(xué)們搬書好嗎,？”他高興極了，學(xué)生特別喜歡為老師做事,。就這樣師生之間化解了不愉快,，在搬書過程中他可能干了，樹立了為別人服務(wù)的意識(shí),。我又大力表揚(yáng)了他,，他感到美美的，發(fā)書了有兩個(gè)同學(xué)生病請假了,，周圍的同學(xué)把發(fā)到生病同學(xué)桌上的書清理的整整齊齊,，真的是沒來也有人理,，那種感覺真得很健康、真得擊射出了人性的真,、善,、美，大師的講座真是啟發(fā)甚大??！ 靈泛大師直擊出了人性的真,、善,、美。聆聽了他的講座,，我在腦海中反反復(fù)復(fù)的思考著大師說的話,，反反復(fù)復(fù)反思如何也成為了一名優(yōu)秀班主任，反復(fù)復(fù)復(fù)想著如何也用自己的智慧讓學(xué)生獲得健康快樂,。 |
|
|
