讀經(jīng)的好處,，總的來(lái)說(shuō)，可以在以下方面讓孩子得到長(zhǎng)足的提高：
1.人格優(yōu)化,，身心健康——經(jīng)常誦讀經(jīng)典的孩子,，會(huì)養(yǎng)成孝順父母，懂禮貌,，知禮儀,，有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。孩子的生活品位和人生內(nèi)涵會(huì)在更高的起點(diǎn)上邁步,，從而不僅身心健康,，而且會(huì)使成功的幾率明顯增加。

2.專(zhuān)注力提高——經(jīng)常進(jìn)行誦讀經(jīng)典的訓(xùn)練,，會(huì)逐漸形成精神集中專(zhuān)一,、頭腦里少雜念、內(nèi)心寧?kù)o安詳?shù)牧己米x書(shū)習(xí)慣,，從而使學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量明顯提高,。

3.語(yǔ)文能力增強(qiáng)——背熟《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《易經(jīng)》、《論語(yǔ)》,、《大學(xué)》,、《孝經(jīng)》、《老子》,、《中庸》,、《孟子》、《文學(xué)啟蒙》等經(jīng)典后,，孩子的識(shí)字量將達(dá)到5000字（這是中文系教授的識(shí)字量）左右,。此后，孩子作文,、發(fā)言時(shí)就會(huì)出口成章,、引經(jīng)據(jù)典，很有深度,。

4.記憶力大大提升——經(jīng)常背誦經(jīng)典,，孩子的記憶力將獲得明顯提高,，50％的孩子能達(dá)到“過(guò)目不忘”的程度。一旦獲得了這種記憶能力,，記憶任何科目的知識(shí)都會(huì)很輕松,，并一生保持這種超越常人的記憶力。

5.閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經(jīng)典,，孩子會(huì)形成博覽群書(shū)的習(xí)慣,。許多誦讀經(jīng)典的孩子，在6歲－10歲時(shí),，能主動(dòng)找書(shū)讀,。一個(gè)7歲前誦讀10部左右經(jīng)典的孩子，可創(chuàng)造1年閱讀500冊(cè)到1000冊(cè)書(shū)的奇跡,，從而視野開(kāi)闊,，智慧流溢，比不誦讀經(jīng)典的孩子的智商高出許多倍,。

6.對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)有很大幫助——通過(guò)誦讀經(jīng)典,，孩子的形象思維（右腦）獲得全面的鍛煉，從而為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、物理、化學(xué)等課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，這些科目的學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之提升2－4倍,；此外，經(jīng)典的內(nèi)容早一點(diǎn)存儲(chǔ)到頭里邊,，孩子在日常的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)潛移默化地進(jìn)行消化,，從而使理解力也獲得提升。

7.才藝,、體育,、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)變得很輕松——“心靈手巧”是誦讀經(jīng)典的另一種效益。通過(guò)誦讀經(jīng)典,，可使頭腦里和軀體內(nèi)的氣血很好的暢通，健腦效果明顯,，大腦支配手指的能力得到了強(qiáng)化,，從而在才藝、體育,、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)上會(huì)事半功倍,。

8.取得文化治療的效果——通過(guò)誦讀經(jīng)典，患有多動(dòng)癥,、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),、自閉癥的孩子的癥狀明顯緩解,。這一項(xiàng)意外的收獲已為醫(yī)學(xué)界所關(guān)注，相關(guān)醫(yī)院已開(kāi)始進(jìn)行這方面的研究了,。

9.促進(jìn)親子關(guān)系,，親子相長(zhǎng)——許多經(jīng)典是家長(zhǎng)們也沒(méi)有接觸過(guò)的，因此,，父母（包括爺爺奶奶）和孩子一起誦讀,，除了能有效地促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情外，還能取得健腦,、健身,、緩解壓力、解除疲勞,、提高文化層次的良好效益,。

10.對(duì)“文言文”有了天然的親近感——有的家長(zhǎng)認(rèn)為經(jīng)典以“文言文”為主，擔(dān)心孩子不理解,，其實(shí),，在孩子記憶力最好的時(shí)候，關(guān)鍵的關(guān)鍵是把這些經(jīng)典先背誦下來(lái),，并不一定讓孩子去理解,，以后，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)及日常的應(yīng)用,，則“書(shū)讀百遍,，其義自現(xiàn)”，孩子會(huì)自然而然地具有了閱讀文言文的能力,。讀懂文言文則會(huì)掃除接受圣賢教育的障礙,，從而為考大學(xué)、做學(xué)問(wèn),、干事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

11.加強(qiáng)深度思想，重振人文建設(shè)——當(dāng)代社會(huì),，流行讀物泛濫,，信息過(guò)剩。生活在這樣的環(huán)境下,，非常容易滋生浮躁心,、傲慢心，某些人甚至?xí)a(chǎn)生無(wú)法擺脫困惑和焦慮,，有的人會(huì)對(duì)活著的意義和價(jià)值產(chǎn)生疑問(wèn),，從而厭倦生命、質(zhì)疑社會(huì),。經(jīng)過(guò)經(jīng)典的熏修,，可讓孩子從小樹(shù)立“修身齊家治國(guó)平天下”,；“立功、立言,、立德”等人生志向,，從而懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任，懂得如何更好的實(shí)現(xiàn)人生的幸福和成功,。
      昨晚與女兒視屏,，女兒說(shuō)這周練習(xí)不專(zhuān)心，老是心氣浮躁……之后,，我告訴她兒不想練時(shí)就多讀多看一些國(guó)學(xué)經(jīng)典,，一個(gè)人對(duì)自己所做的事，認(rèn)識(shí)不是太深時(shí),，常會(huì)動(dòng)搖,；突然想起王維漢說(shuō)的，要想練得不手好書(shū)法,，不僅僅是光去練基本功,，同時(shí)也要加強(qiáng)內(nèi)修（提升心性品味）達(dá)到內(nèi)外兼修的效果。這樣才會(huì)相得益彰,，才可能堅(jiān)定信念,，堅(jiān)持下去。女兒接著問(wèn)我國(guó)學(xué)經(jīng)典指哪些呢,？我一時(shí)答不上,。因?yàn)槲易约盒牡滓参从N，也要加強(qiáng)內(nèi)修,。第二件事,，告訴女兒怎樣保持自己耳朵健康的事（舉了劉陽(yáng)女兒的鮮活事例），第三件事：女兒征求我意見(jiàn)要去點(diǎn)痣,，（這個(gè)想法折騰她一周,，故練字不安心），我說(shuō)了多少整容,，隆胸的有錢(qián)的少女少婦最后被整的生不如死,，再講了自己的眉毛的事，當(dāng)時(shí)興搭搭地聽(tīng)信別人挨了針扎的疼,，花了錢(qián),，現(xiàn)在悔死也枉然，一旦搞了就不能回到從前……本我最好,，老天給我什么原形,，我就與它和悅相處,?！缎⒔?jīng)》中第一句,，身體發(fā)膚授之父母，不敢毀傷,，這是為人子女的一大孝心,。女兒終于開(kāi)竅……我眼睛下著雨，心里面暖暖的,。