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中華國學經(jīng)典

 閑讀古書 2010-02-20
1、子曰:“學而時習之,,不亦說乎,?有朋自遠方來,不亦樂乎,?人不知而不慍,不亦君子乎,?”   (《論語?學而》)

【譯文】孔子說:“學了以后要不斷地復習,、實習,不也高興嗎,?有志同道合的人從遠方來(和我一起商討學問),,不也快樂嗎?雖然人家對我不了解,,我也不怨恨,,不也是君子嗎?”


2,、有子曰:“……君子務本,,本立而道生。孝弟也者,,其為仁之本與,!”(《論語?學而》)

【譯文】(孔子的弟子)有子說:“……一個有道德的君子,專心致力于最基礎的工作,?;A樹立了,道就會產(chǎn)生,。一個人孝順父母,,敬愛兄長,這就是'仁’的基礎吧,!”


3,、子曰:“巧言令色,鮮矣仁,?!?nbsp;  (《論語?學而》)

【譯文】孔子說:“花言巧語,,裝著一副偽善的樣子,這種人,,'仁德’是不會多的,。”


4,、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,?與朋友交而不信乎?傳不習乎,?”  (《論語?學而》)

【譯文】(孔子的弟子)曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是否盡心竭力了呢,?同朋友交往是否信實呢?老師傳授給我的學業(yè)是否復習了呢,?”


5,、子曰:“弟子入則孝,出則弟,,謹而信,,泛愛眾而親仁?!保ā墩撜Z?學而》)

【譯文】孔子說:“弟子們在家要孝順自己的父母,,出外要敬愛自己的兄長。寡言少語,,說話誠實可信,。博愛大眾,親近有仁德的人,?!?/p>


6、子貢曰:“夫子溫,、良,、恭、儉,、讓以得之?!?nbsp;  (《論語?學而》)

【譯文】(孔子的弟子)子貢說:“我老師他老人家是靠溫和,、善良、恭敬,、節(jié)儉,、謙遜來取得人們信賴的?!?/p>


7,、有子曰:“禮之用,,和為貴?!保ā墩撜Z?學而》)

【譯文】(孔子的弟子)有子說:“禮的作用,,以遇事都做得恰當為可貴?!?/p>


8,、子曰:“君子食無求飽,居無求安,,敏于事而慎于言,,就有道而正焉,可謂好學也已,?!?nbsp;  (《論語?學而》)

【譯文】孔子說:“一個有道德的君子,吃飯時不要求飽足,,居住時不要求舒適,,對工作勤勞敏捷,說話謹慎,,到有道德的人那里去匡正自己,。這樣,就可以說是好學的人了,?!?/p>


9、子曰:“不患人之不已知,,患不知人也,。” (《論語?學而》)

【譯文】孔子說:“(一個人)不要愁別人不理解自己,,愁的應該是自己不了解別人,。”


10,、子曰:“為政以德,,譬如北辰,居其所而眾星共之,。  (《論語?為政》)

【譯文】孔子說:“用道德來治理國政,,你就會像天上的北極星一樣,在一定的位置上,,許多星辰都來拱衛(wèi)著你,。” 


11、子曰:“道之以政,,齊之以刑,,民免而無恥;道之以德,,齊之以禮,,有恥且格?!保ā墩撜Z?為政》)

【譯文】孔子說:“用政法來教育人民,,用刑罰來對待人民,人民只能暫時免于罪過,,卻沒有廉恥之心,;如果用道德來引導他們,使用禮教來整頓他們,,人民不但有廉恥之心,,而且知道怎樣是正確的行為?!?/p>


12,、子曰:“溫故而知新,可以為師矣,?!保ā墩撜Z?為政》)

【譯文】孔子說:“不斷地溫習舊知識,在這個基礎上能有新體會,、新發(fā)現(xiàn),。這樣,就可以當老師了,?!?/p>


13、子曰:“先行其言而后從之,?!保ā墩撜Z?為政》)

【譯文】(孔子的弟子子貢問怎樣才能做個君子時)孔子說:“對于你要說的話,先實行了再說出來(這就能夠算是一個君子了),?!?/p>


14、子曰:“君子周而不比,,小從比而不周,。” (《論語?為政》)

【譯文】孔子說:“一個有道德的君子講的是團結(jié)協(xié)調(diào),,而不是勾勾搭搭。而那種沒有道德的小人,卻是勾勾搭搭,,不講團結(jié),,不顧大局?!?/p>


15,、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆,?!?(《論語?為政》)

【譯文】孔子說:“只是讀書,不去思考,,也不能實用,,那學習起來就會迷惘。如果只是苦思冥想,,而不去讀書充實自己,,你就思不下去,疑而不定,?!?/p>


16、子曰:“……知之為之知,,不知為不知,,是知也。(《論語?為政》)

【譯文】孔子(對弟子仲由)說:“……知道的就是知道,,不知道的就是不知道,,這就是聰明智慧?!?/p>


17,、子曰:“臨之以莊,則敬,;孝慈,,則忠;舉善而教不能,,則勸,。” (《論語?為政》)

【譯文】(魯國當政的季康子向孔子問起執(zhí)政如何讓人民服從時)孔子說:“你對待人民的事情嚴肅認真,,他們對待你也會恭敬起來,。你孝順父母,慈愛幼小,,他們也就會對你盡心竭力了,。你提拔好人,教育能力不好的人,他們也就會互相勸勉了,?!?/p>


18、子曰:“人而無信,,不知其可也,。” (《論語?為政》)

【譯文】孔子說:“一個人如果不講信譽,,就不知對他怎么辦了(對這個人就不可交往),。”


19,、子曰:“見義不為,,無勇也?!?(《論語?為政》)

【譯文】孔子說:“遇到應該挺身而出的事情不敢出面,,就是懦弱?!?/p>


20,、子曰:“富與貴,是人之所欲也,;不以其道得之,,不處也。貧與賤,,是人之所惡也,;不以其道得之,不去也,?!?(《論語?里仁》)

【譯文】孔子說:“富裕與貴顯,是人人所盼望的,;如果用不正當?shù)氖侄蔚玫剿?,一個君子不會接受的。貧窮和下賤,,是人人所厭惡的,;如果用不正當?shù)氖侄螔仐壦粋€君子也不會干的,?!?/p>


21、子曰:“放于利而行,,多怨,?!?(《論語?里仁》)

【譯文】孔子說:“(一個人)如果一切均從自己的利益出發(fā)去處理問題,就會招來很多人的怨恨,?!?/p>


22,、曾子曰:“夫子之道,,忠恕而已矣?!保ā墩撜Z?里仁》)

【譯文】(孔子的弟子)曾子說:“我老師他老人家的道,,只是忠和恕罷了?!?/p>


23,、子曰:“君子喻于義,小人喻于利,?!保ā墩撜Z?里仁》)

【譯文】孔子說:“一個有道德的人主要講的是大義,一個缺道德的小人主要講的是利,?!?/p>


24、子曰:“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)自省也,。”(《論語?里仁》)

【譯文】孔子說:“看見賢人,,應該想想怎樣向他看齊,;看見不賢的人,應該自己反省反?。ㄓ袥]有他那樣的毛?。,!?/p>


25,、子曰:“父母之年,不可不知也,。一則以喜,,一則以懼?!保ā墩撜Z?里仁》)

【譯文】孔子說:“對父母的年齡不能不時時記在心里,,一方面因為他們高壽而歡喜,另一方面又因為他們壽高而有所恐懼,?!?/p>


26,、子曰:“君子欲訥于言而敏于行?!?nbsp; (《論語?里仁》)

【譯文】孔子說:“一個有道德的君子,,言語要謹慎,工作要勤勞敏捷,?!?/p>


27、子曰:“德不孤,,必有鄰,。” (《論語?里仁》)

【譯文】孔子說:“有道德的人不會太孤單,,一定有志同道合的人來和他作伴,。”


28,、子曰:“始吾于人也,,聽其言而信其行;今吾于人也,,聽其言而觀其行,。”  (《論語?公冶長》)

【譯文】(孔子的弟子宰予犯了錯誤)孔子說:“以前我聽到別人說的話,,便相信他的行為,;今天我對別人說的話,不但要聽,,還要考察他的行為,,才能相信?!?/p>


29,、子曰:“敏而好學,不恥下問……”  (《論語?公冶長》)

【譯文】(孔子的弟子子貢向孔子問孔文子為什么稱“文”時)孔子說:“(孔文子)聰慧靈敏,,愛好學習,,肯向比自己地位低的人、年齡輕的虛心求教……”


30,、子曰:“老者安之,,朋友信之,少者懷之,?!?(《論語?公冶長》)

【譯文】孔子(在向弟子顏回、子路說起自己的志向時)說:“(我要使)老人活得安逸,,朋友們信任我,,年輕人懷念我,。”


31,、子曰:“夫仁者,,已欲立而立人,已欲達而達人,?!保ā墩撜Z?雍也》)

【譯文】孔子(在回答弟子子貢關于仁的問題時)說:“所謂仁,是說自己站得住,,也讓別人站得住,。自己事事行得通,也讓別人事事行得通,。”


32,、子曰:“默而識之,,學而不厭,誨人不倦……”(《論語?述而》)   【譯文】孔子說:“(把所見所聞的)默默地記在心里,,努力學習而不滿足,,教導別人而不厭倦……”


33、子曰:“志于道,,據(jù)于德,,依于仁,游于藝,?!?(《論語?述而》)  

【譯文】孔子說:“一個人的培養(yǎng)目標在于道,根據(jù)在于德,,處理人際關系依靠仁,,還要游憩于禮、樂,、射,、御、書,、數(shù)六藝之中,。”


34,、子曰:“不憤不啟,,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,,則不復也,?!?(《論語?述而》)

【譯文】孔子說:“(教導弟子時)不到他想求明白而不得的時候,不要急于去開導他,;不到他想說出來卻又說不出的時候,,不要急于去啟發(fā)他。如果教給他東方,,他卻不能由此推知西,、南、北三方,,便不必再教下去了,。”


35,、子曰:“飯疏食飲水,,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,。不義而富且貴,,于我如浮云?!保ā墩撜Z?述而》)

【譯文】孔子說:“(我整天)吃粗糧,,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,,也自得其樂,。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作天上的浮云(不去要,,不理采),。”


36,、子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。?(《論語?述而》)

【譯文】孔子說:“幾個人一起走路,,其中一定有可以為我所取法的人,。我選取他們的優(yōu)點學習,看到他們的缺點而改正自己,?!?/p>


37、曾子曰:“士不可以不弘毅,,任重而道遠,?!保ā墩撜Z?泰伯》)

【譯文】(孔子的弟子)曾子說:“一個讀書人不可以不剛強而有毅力,因為他肩負重任,,路程遙遠,。”


38,、子絕四:毋意,、毋必、毋固,、毋我,。(《論語?子罕》)

【譯文】孔子沒有這四種毛病:不憑空猜測,,不絕對肯定,,不固執(zhí)己見,不唯我獨是,。


39,、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜,。” (《論語?子罕》)

【譯文】孔子在河邊,,感嘆道:“消逝的時光像河水一樣呀,!日夜不停地流去?!?/p>


40,、子曰:“法語之言,能無從乎,?改之為貴,。”(《論語?子罕》)

【譯文】孔子說:“嚴肅而又符合原則的話,,能夠不接受嗎,?改正錯誤才是可貴的?!?/p>


41,、子曰:“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也,?!?(《論語?子罕》)

【譯文】孔子說:“一個國家的軍隊,可以喪失元帥,,(但是)一個男子漢,,卻不能強迫放棄自己的主張,。”


42,、子曰:“知者不惑,,仁者不憂,勇者不懼,?!?(《論語?子罕》)

【譯文】孔子說:“聰明的人遇事不迷惑,仁德的人經(jīng)常樂觀,,勇敢的人無所畏懼,。”


43,、唯酒無量,,不及亂。 (《論語?鄉(xiāng)黨》)

【譯文】(許多事情都有個標準,、尺度)只有喝酒沒有標準,,沒有限度。(一個人酒量有大有?。┑灰_到亂(醉)的程度,。


44、子曰:“過猶不及,?!保ā墩撜Z?先進》)

【譯文】孔子(在回答弟子子貢的問題時)說:“(做事情)過了頭和達不到都不好?!?/p>


45,、子曰:“己所不欲,勿施于人,?!?nbsp; (《論語?顏淵》)

【譯文】孔子(在回答弟子仲弓問仁時)說:“自己所不愿干的事(或不喜歡的事物)不要強加給別人?!?/p>


46,、子曰:“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼,?” (《論語?顏淵》)

【譯文】孔子(在回答弟子司馬牛問什么是君子時)說:“捫心自問,,沒有什么覺得慚愧的,又有什么憂愁和恐懼呢,?”


47,、子夏曰:“四海之內(nèi),皆兄弟也?!保ā墩撜Z?顏淵》)

【譯文】(孔子的弟子)子夏(在與孔子另一弟子司馬牛談話時)說:“四海之內(nèi)的人,,都是兄弟啊,!”


48,、(子)曰:“自古皆有死,民無信不立,?!?(《論語?顏淵》)

【譯文】(孔子的弟子子貢問食、兵,、信三項哪項重要時,,孔子)回答說:“自古以來誰都免不了死亡,如果人民對于當政者失去信心,,這個國家便站不起來了,。”


49,、子曰:“居之無倦,,行之以忠?!?nbsp; (《論語?顏淵》)

【譯文】孔子(在回答弟子子張問政時)說:“在位的時候不要疲倦怠惰,,執(zhí)行政令時要保持忠心?!?/p>


50,、子曰:“君子成人之美,不成人之惡,。小人反是?!保ā墩撜Z?顏淵》)

【譯文】孔子說:“一個有道德的君子,,成全別人的好事,不促成別人的壞事,。那些道德水平低下的小人,,則與此相反?!?/p>


51,、孔子對曰:“政者,正也,。子帥以正,,孰敢不正?”(《論語?顏淵》)

【譯文】(魯國當權(quán)的季康子向孔子問政時)孔子答道:“政字的意思就是端正。您自己帶頭端正,,誰還敢不端正呢,?”


52、曾子曰:“君子以文會友,,以友輔仁,。”   (《論語?顏淵》)

【譯文】(孔子的弟子)曾子說:“君子用文章學問來聚會朋友,,用朋友來幫助自己提高仁德,。”


53,、子曰:“先有司,,赦小過,舉賢才,?!?(《論語?子路》)

【譯文】孔子(在回答弟子仲弓問政時)說:“(一個當政者,應該)給下面的工作人員帶頭,,不計較人家的小錯誤,,提拔優(yōu)秀人才?!?/p>


54,、子曰:“名不正則言不順,言不順則事不成……” (《論語?子路》)

【譯文】孔子(在與弟子子路議論衛(wèi)國政事時)說:“名義地位不當,,說話就不順理,;說話不順理成章,事情就辦不成……”


55,、子曰:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”(《論語?子路》)

【譯文】孔子說:“一個當政者自身行為正當,,即使不發(fā)布命令,,事情也行得通。如果行為不正當,,縱然三令五申,,百姓也不會信從你?!?/p>


56,、子曰:“無欲速,,無見小利。欲速,,則不達,;見小利,則大事不成,?!保ā墩撜Z?子路》)

【譯文】(孔子的弟子子夏在莒父縣當?shù)胤焦俸螅蚶蠋熣埥虨檎罆r)孔子說:“不要貪圖快,,不要貪小利,。(有時候,你不踏實工作)只圖快捷,,反而達不到目的,;貪圖小利,辦不成大事,?!?/p>


57、(子)曰:“言必信,,行必果……” (《論語?子路》)

【譯文】(孔子的弟子子貢問怎樣才可以稱之為“士”時,,孔子)回答說:“言語一定信實,行為一定堅決……”


58,、子曰:“君子和而不同,,小人同而不和?!?nbsp; (《論語?子路》)

【譯文】孔子說:“君子用自己的正確意見來糾正別人的錯誤意見,,使一些事情做得恰到好處,卻不肯隨聲附和,。小人只是盲從附和,,卻不肯表示自己的不同意見?!?/p>


59,、子曰:“君子泰而不驕,小人驕而不泰,。” (《論語?子路》)

【譯文】孔子說:“君子安詳舒泰,,卻不驕傲凌人,;小人驕傲凌人,卻不安詳舒泰,?!?/p>


60、(子)曰:“……見利思義,見危授命,,久要不忘平生之言,,亦可以為成人矣  (《論語?憲問》)

【譯文】(孔子的弟子子路問什么是完美無缺的人時,孔子)回答:“……看見利益首先想想該不該得,,遇到危險便肯付出生命,,經(jīng)過長久窮困的日子都不忘記平日的諾言,也就可以說是個完美無缺的人,?!?/p>


61、子曰:“君子恥其言而過其行,?!?nbsp; (《論語?憲問》)

【譯文】孔子說:“一個君子以那種說得多、做得少的事為恥,?!?/p>


62、子曰:“修己以敬……修己以安人……修己以安百姓……” (《論語?憲問》)

【譯文】孔子(在回答弟子子路問怎樣才算是君子時)說:“(提高自己的素質(zhì))修養(yǎng)自己,,來嚴肅地對待工作……修養(yǎng)自己,,使上層人得到安樂……修養(yǎng)自己,使下層百姓得到安樂……”


63,、子曰:“志士仁人,,無求生以害仁,有殺身以成仁,?!?(《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“一個有志向愿干一番事業(yè)、素質(zhì)高的人,,不因貪生怕死而損害仁德,,卻只有勇于犧牲自己來保全仁德?!?/p>


64,、子曰:“工欲善其事,必先利其器,?!?nbsp;  (《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】(孔子的弟子子貢向孔子問仁時)孔子說:“一個工匠要做好自己的工作,一定要先使他的工具精良,?!?/p>


65、子曰:“人無遠慮,,必有近憂,?!保ā墩撜Z?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“一個人如果沒有長遠的考慮,一定會有眼前的憂患,?!?/p>


66、子曰:“躬自厚而薄責于人,,則遠怨矣,。”(《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“多責備自己,,少責備別人,,就可避免別人對你的怨恨了?!?/p>


67,、子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言,?!?nbsp; (《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“當政的君子不因為人家說上幾句好話便提拔他,也不因為他不是好人而鄙棄他的好話,?!?/p>


68、子曰:“巧言亂德,。小不忍,,則亂大謀?!?(《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“花言巧語足以敗壞道德,。小事情不會忍耐,便會壞了大事情,?!?/p>


69、子曰:“眾惡之,,必察焉,;眾好之,必察焉,?!?(《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“(考察一個人時)許多人都厭惡他,一定要認真地考察,;許多人都喜愛他,,也一定要認真地考察?!?/p>


70,、子曰:“人能弘道,非道弘人,?!?(《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“人能夠把道(規(guī)律)光大,而不是道來支配人,、左右人,。”


71,、子曰:“有教無類,。” (《論語?衛(wèi)靈公》)

【譯文】孔子說:“(我對)人人都進行教育,,沒有(貧富,、貴賤、地域,、年齡等)區(qū)別,。”


72,、孔子曰:“君子有九思:視思明,,聽思聰,色思溫,,貌思恭,,言思忠,事思敬,,疑思問,,忿思難,見得思義,?!?nbsp;   (《論語?季氏》)

【譯文】孔子說:“君子有九種考慮:看的時候要考慮看得明白,聽的時候要考慮聽得清楚,,臉上的顏色要考慮溫和,,自己的容貌態(tài)度要考慮端莊恭敬,說出的語言要考慮忠誠老實,,對待工作要考慮嚴肅認真,,遇到疑問時要考慮如何向別人請教,將要發(fā)怒時要考慮發(fā)怒后有什么后患,,見到可以得到的名利要考慮自己是否應該得到,。”


73,、(子)曰:“恭,,寬,,信,敏,,惠,。恭則不侮,寬則得從,,信則人任焉,,敏則有功,惠則足以使人,?!?nbsp;  (《論語?陽貨》)

【譯文】(孔子的弟子子張向孔子問仁時,孔子)說:“莊重,、寬厚,、信實、勤敏,、慈惠,。莊重恭敬就致遭受侮辱,寬厚就會得到大眾的擁護,,誠實就會得到別人的信任,,勤敏就會工作效率高,慈惠就能更好地使喚人,?!?/p>


74、子曰:“道聽而途說,,德之棄也,。”(《論語?陽貨》)

【譯文】孔子說:“聽到道路上的傳言就四處散播,,這是對道德的背棄,。”


75,、子曰:“不降其志,,不辱其身,伯夷,、叔齊與,!”(《論語?微子》)

【譯文】孔子說:“(遇到困難或不順利的事時)不動搖自己的意志,不辱沒自己的身份,,恐怕是伯夷,、叔齊那樣的人吧?”


76、子夏曰:“博學而篤志,,切問而近思,,仁在其中矣?!?(《論語?子張》)

【譯文】(孔子的弟子)子夏說:“廣泛地學習,,堅守自己的志向,遇不明事物能懇切地向別人發(fā)問,,多考慮當前的問題,仁德就在這里面了,?!?/p>


77、孟子對曰:“……仁者無敵,?!保ā睹献?梁惠王上》)

【譯文】孟子回答(梁惠王)說:“講仁德的人是天下無敵的?!?/p>


78,、(孟子)曰:“老吾老,以及人之老,;幼吾幼,,以及人之幼?!?(《孟子?梁惠王上》)

【譯文】(孟子)說:“孝敬自己家中長輩,,并推廣到孝敬別家的長輩;愛護我家的兒女,,并推廣到愛護別家的兒女,。”


79,、(孟子)曰:“權(quán),,然后知輕重;度,,然后知長短,。物皆然,心為甚,?!?nbsp;  (《孟子?梁惠王上》)

【譯文】(孟子)說:“用秤稱一稱,才能知道輕重,;用尺量一量,,才能知道長短。什么東西都是這樣,人的心更需要這樣,?!?/p>


80、孟子對曰:“樂民之樂者,,民亦樂其樂,;憂民之憂者,民亦憂其憂……” (《孟子?梁惠王下》)

【譯文】孟子回答(齊宣王)說:“以人民的快樂為自己快樂的人,,人民也會因你的快樂而快樂,;以人民的憂愁為自己憂愁的人,人民也會因你的憂愁而憂愁(人民便會和你一條心),?!?/p>


81、(孟子)曰:“……我善養(yǎng)吾浩然之氣,?!?(《孟子?公孫丑上》)

【譯文】(孟子)說:“……我善于養(yǎng)我(這種至大至剛、塞于天地之間的)浩然之氣,?!?/p>


82、孟子曰:“子路,,人告之以有過,,則喜。禹聞善言,,則拜,。”  (《孟子?公孫丑上》)

【譯文】孟子說:“(孔子的弟子)子路,,人家指出他的過失來,,他很歡喜。(當年的圣君)禹聽到不同意見后,,很謙虛地向人家下拜,。”


83,、孟子曰:“天時不如地利,,地利不如人和?!保ā睹献?公孫丑下》)

【譯文】孟子說:“依靠天上(自然界)的有利條件,,不如依靠地理上的有利條件。依靠地理上的有利條件,,不如依靠社會上人們和諧一致的有利條件,。”


84、(孟子曰:)“得道者多助,,失道者寡助,。寡助之至,親戚畔之,;多助之至,,天下順之?!?nbsp;  (《孟子?公孫丑下》)

【譯文】(孟子說):“在道義上占主動的人,,能得到許多人的幫助。在道義上不占主動(無道,、無德,、無理)的人,不會得到別人的幫助,。很少人幫助的人,連他的親朋故舊也會背叛他,;而那種得到多數(shù)人幫助的人,,整個天下的人都會順從他?!?/p>


85,、(孟子)曰:“古之君子,其過也,,如日月之蝕,,民皆見之;及其更也,,民皆仰之,。”  (《孟子?公孫丑下》)

【譯文】(孟子)說:“古時的君子,,犯了過失,,如天上的日蝕月蝕一樣,人們都能看得見,。到他們改正錯誤以后,,人們也都抬頭看得很清楚?!?/p>


86,、孟子曰:“上有好者,下必有甚焉者矣,。君子之德,,風也;小人之德,草也,。草上之風,,必偃?!?(《孟子?滕文公上》)

【譯文】孟子說:“上面的人(指當政者)愛好什么,,下面的人也愛好什么,甚至比上面的人更厲害,。一個君子的道德表現(xiàn)好像是風,,廣大人民好比是草。風向哪邊吹,,草便向哪面倒,。”


87,、孟子曰:“民事不可緩也,。”(《孟子?滕文公上》)

【譯文】孟子說:“老百姓生活和生產(chǎn)上的事不可不急地對待啊,?!?/p>


88、孟子曰:“賢君必恭儉禮天,,取于民有制,。”  (《孟子?滕文公上》)

【譯文】孟子說:“一個賢明的君主,,必須恭敬節(jié)儉,,一切依禮來對待下面。從人民那里索取時,,要按規(guī)定辦事,。”


89,、孟子曰:“居天下之廣居,,立天下之正位,行天下之大道,。得志,,與民由之;不得志,,獨行其道,。”(《孟子?滕文公下》)

【譯文】孟子說:“(一個大丈夫)應住到天下最大的地方——'仁’里,,站在天下最高的位置——'禮’上,,履行有利于天下的大道,。如果得了志,應按這個道給人民辦好事,;如果不得志,,也要獨自按自己的道來行事(不要與社會上的壞人同流合污)?!?/p>


90,、孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,此之謂大丈夫也?!?(《孟子?滕文公下》)

【譯文】孟子說:“榮華富貴不能亂我的心,,貧賤困厄不能變我的志,威武強力不能屈我的節(jié),,這樣才叫大丈夫?。 ?/p>


91,、孟子曰:“……不以規(guī)矩,,不能成方圓;……不以六律,,不能正五音;……不以仁政,,不能平治天下,。” (《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“……如果不用圓規(guī)和曲尺,,便不能正確地畫出方形和圓形,;……如果不用音樂方面的六律,便不能端正五音,;……如果不實行仁政,便不能把天下治理好,。”


92,、孟子曰:“三代之得天下也以仁,,其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然,?!?nbsp;  (《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“夏、商,、周三代得到天下是因為行仁,,他們(的后人)失天下是因為他們不行仁,。一個國家的衰敗和興起、生存和滅亡,,都是這個道理,。”


93,、孟子曰:“愛人不親,,反其仁;治人不治,,反其智,;禮人不答,反其敬,?!保ā睹献?離婁上》)

【譯文】孟子說:“我愛別人,可是別人不親近我,,那就要反問自己的仁德夠不夠?。∥夜芾韯e人,,但是沒管好,,那就要反問自己的智慧和知識夠不夠啊,!我有禮貌地對待別人,,可是得不到相應的回答,那就要反問自己的恭敬夠不夠??!”


94、孟子曰:“天下之本在國,,國之本在家,,家之本在身?!?nbsp; (《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“天下的基礎是國,,一個國的基礎是家,家的基礎是每一個人,?!?/p>


95、孟子曰:“順天者存,,逆天者亡,。”  (《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“服從天道的生存,,逆反天道的滅亡,?!?/p>


96、孟子曰:“得天下有道:得其民,,斯得天下矣,;得其民有道:得其心,斯得民矣,;得其心有道:所欲與之聚之,,所惡勿施,爾也,?!?(《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“獲得天下有方法:獲得了百姓的支持,是獲得了天下,。獲得百姓支持有方法:獲得了民心,,便獲得百姓支持了。獲得民心也有方法:他們所希望的,,替他們聚積起來,;他們所厭惡的,不要加到他們頭上,,如此罷了,。”


97,、孟子曰:“仁,,人之安宅也;義,,人之正路也,。”   (《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“仁,,是人們最安心的住宅;義,,是從們最正確的道路,。”


98,、孟子曰:“恭者不侮人,,儉者不奪人?!?(《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“恭敬別人的人不會侮辱別人,,自己節(jié)儉的人不會掠奪別人?!?/p>


99,、孟子曰:“君仁,,莫不仁;君義,,莫不義,;君正,莫不正,?!?(《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“君主仁,沒有人不仁,;君主義,,沒有人不義;君主正,,沒有人不正,。”


100,、孟子曰:“人之患在好為人師,。” (《孟子?離婁上》)

【譯文】孟子說:“人的毛病在于喜歡當別人的老師(即不謙虛),?!?/p>


101、孟子曰:“非禮之禮,,非義之義,,大人弗為?!?(《孟子?離婁下》)

【譯文】孟子說:“似是而非的禮,,似是而非的義,一個有德行的人是不會去做的,?!?nbsp;  102、孟子曰:“聲聞過情,,君子恥之,。” (《孟子?離婁下》)

【譯文】孟子說:“一個人的聲望超過他的實際,,君子以此為恥,。”


103,、孟子曰:“禹惡旨酒而好善言,。湯執(zhí)中,立賢無方,?!保ā睹献?離婁下》)

【譯文】孟子說:“禹不喜歡美酒,,卻喜歡有價值的話。湯堅持中正之道,,舉賢人卻不拘泥于一定的常規(guī),。”


104,、孟子曰:“西子蒙不潔,,則人皆掩鼻而過之;雖有惡人,,齋戒沐浴,,則可以祀上帝?!?nbsp; (《孟子?離婁下》)

【譯文】孟子說:“如果西施身上沾上了骨亢 骨葬 ,,當別人走過她身旁的時候,也會捂著鼻子,??v然是面貌丑陋的人,如果他齋戒沐浴了,,也就可以祭祀上帝,。”


105,、孟子曰:“愛人者,,人恒愛之;敬之者,,人恒敬之,。” (《孟子?離婁下》)

【譯文】孟子說:“愛別人的人,,別人也常愛他,;恭敬別人的人,別人也常恭敬他,?!?/p>


106、孟子曰:“孝子之至,,莫大乎尊親,;尊親之至,,莫大乎以天下養(yǎng),。” (《孟子?萬章上》)

【譯文】孟子說:“孝子孝的極點,,沒有超過尊敬他的父母的,;尊敬父母的極點,,沒有超過拿天下來奉養(yǎng)父母的?!?/p>


107,、孟子曰:“生亦我所欲也,義亦我所欲也,。二者不可得兼,,舍生而取義者也?!?(《孟子?告子上》)

【譯文】孟子說:“生命是我喜歡的,,義也是我喜歡的。如果兩者不能都要的話,,我可以犧牲生命而選取義,。”


108,、(孟子)曰:“心之官則思,,思則得之,不思則不得也,?!?nbsp;  (《孟子?告子上》)

【譯文】(孟子)說:“心這個器官的職能在于思考,能思考便能得到事物的真諦,,不思考便得不到,。”


109,、孟子曰:“羿之教人射,,必志于彀,學者亦必志于彀,;大匠誨人必以規(guī)矩,,學者亦必以規(guī)矩?!?(《孟子?告子上》)

【譯文】孟子說:“有一個叫羿的人,,教人射箭時,一定拉滿弓,;學習的人一定要努力拉滿弓,。有名的木工教導人時,一定要依照規(guī)矩,,學習的人也一定要依照規(guī)矩,。”


110、孟子曰:“天將降大任于是人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,曾益其所不能,。”  (《孟子?告子下》)

【譯文】孟子說:“上天將要把重大的任務降到某人身上,,一定先要苦惱他的心志,,勞動他的筋骨,饑餓他的腸胃,,窮困他的身子,,他的每一行為總是不能稱心如愿。這樣,,便可以震動他的心意,,堅韌他的性情,增加他的能力(方能完成大任),?!?/p>


111、孟子曰:“求則得之,,舍則失之,,是求有益于得也,求在我者也,?!?(《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“做一項事情,你要探求,,便能得到,;放棄,便會失掉,。這是有益于收獲的探求,,因為所探求的對象是在我本身之內(nèi)(即強調(diào)發(fā)揮善性,注重修養(yǎng)),?!?/p>


112、孟子曰:“萬物皆備于我矣,。反身而誠,,樂莫大焉,。強恕而行,求仁莫近焉,。” (《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“一切我都具備了,。我反躬自問,,自己是忠誠踏實的,這就是最大的快樂,。不懈地用推己及人的恕道去做,,達到仁德的道路沒有比這更直接的了?!?/p>


113,、孟子曰:“人不可以無恥,無恥之恥,,無恥矣,。”   (《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“一個人不能沒有羞恥之心,。不知羞恥的那種羞恥,,是最無恥的?!?/p>


114,、(孟子)曰:“古之人,得志,,澤加于民,;不得志,修身見于世,。窮則獨善其身,,達則兼善天下?!?(《孟子?盡心上》)

【譯文】(孟子)說:“古代的人,,得意時,恩澤加于百姓,;不得意時,,修養(yǎng)個人品德,以此向世人表現(xiàn),。窮困時自己修養(yǎng)成高貴品質(zhì),,得意時便把一些善事給予天下之人?!?/p>


115,、孟子曰:“仁言不如仁聲之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,,民畏之,;善教,民愛之,。善政得民財,,善教得民心?!?nbsp; (《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“仁德的言語趕不上仁德的音樂入人心之深,,良好的政治趕不上良好的教育獲得民心。良好的政治,,百姓怕它,;良好的教育,百姓愛它,。良好的政治得到百姓財富,,良好的教育得到百姓的心?!?/p>


116,、孟子曰:“無為其所不為,無欲其所不欲,,如此而已矣,。”   (《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“不干我所不干的事,,不要我所不要之物,。這樣就行了?!?/p>


117,、孟子曰:“君子有三樂……父母俱存,兄弟無故,,一樂也,;仰不愧天天,俯不怍于人,,二樂也,;得天下英才而教育之,三樂也,?!?(《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“君子有三種樂趣,……父母都健康,,兄弟沒災患,,是第一種樂趣,;抬頭無愧于天,低頭無愧于人,,是第二種樂趣,;得到天下優(yōu)秀的人才對他們進行教育,是第三種樂趣,?!?/p>


118、孟子曰:“孔子登東山而小魯,,登泰山而小天下?!?nbsp; (《孟子?盡心上》)

【譯文】孟子說:“孔子登上了東山,,便覺得魯國小了;上了泰山,,便覺得天下也不大了,。”


119,、孟子曰:“親親而仁民,,仁民而愛物?!保ā睹献?盡心上》)

【譯文】孟子說:“君子親愛親人,,因而仁愛百姓;仁愛百姓,,因而愛惜萬物,。”


120,、孟子曰:“不信仁賢,,則國空虛;無禮義,,則上下亂,;無政事,則財用不足,?!保ā睹献?盡心下》)

【譯文】孟子說:“不信任仁德賢能的人,那國家就會空虛,;沒有禮義,,上下的關系就會混亂;沒有好的政治,,國家的用度就會不夠,?!?/p>


121、孟子曰:“民為貴,,社稷次之,,君為輕?!?nbsp; (《孟子?盡心下》)

【譯文】孟子說:“百姓最為重要,,土谷之神(國家)為次,君主最輕,?!?/p>


122、有匪君子,,如切如磋,,如琢如磨。  (《詩?衛(wèi)風?淇奧》)

【譯文】有一位文雅的君子,修養(yǎng)自己的道德,好像做一件精美的骨器,、精良的玉器一樣(認真地加工,、制作方能成功)。


123、妻子好合,如鼓瑟琴;兄弟既翕,,和樂且湛。(《詩?小雅?棠棣》)

【譯文】妻子兒女感情深厚,,好比是鼓瑟和彈琴,。一家兄弟團結(jié)和睦,融洽無間快樂無比,。


124,、嚶其鳴矣,求其友聲,。相彼鳥矣,,猶求女聲;矧伊人矣,,不求友生,? (《詩?小雅?伐木》)

【譯文】鳥兒嚶嚶在叫,想找到同類相和,??茨侵恍▲B都尋找自己的朋友,一個人為什么不能找到知心的朋友呢,?


125,、它山之石,,可以攻玉。   (《詩?小雅?鶴鳴》)

【譯文】別的山上的石頭(有它的特殊之處),,可當?shù)Z石雕琢我們這里的美玉,。


126、父兮生我,,母兮鞠我,。拊我畜我,長我育我,。顧我復我,,出入腹我。欲報之德,,昊天罔極,。      (《詩?小雅?蓼莪》)

【譯文】父親啊,生了我,。母親啊,,養(yǎng)育我,,撫摸我,,愛護我,喂大我,,教育我,,照顧我,關懷我,,出入抱著我,。我要報答父母的恩德,父母的恩德比天還大,。


127,、任賢勿貳,去邪勿疑,。  (《尚書?大禹謨》)

【譯文】任用賢人不要對他存二心,,去除邪惡果斷不猶豫。


128,、無稽之言勿聽,,弗詢之謀勿庸。(《尚書?大禹謨》)

【譯文】不加考據(jù),、捕風捉影的話不要隨便聽,,沒有經(jīng)過廣泛咨詢的計謀不要隨便用。


129,、君子在野,,小人在位,,民棄不保,天降之咎,。(《尚書?大禹謨》)

【譯文】如果賢能的君子不當政,,無德的小人卻在位掌權(quán),對百姓的事不問不管,,保不住百姓,,上天必然會降下大禍。


130,、滿招損,,謙受益。(《尚書?大禹謨》)

【譯文】自滿的人必然受到損害,,謙遜的人必然得到益處,。


131、安民則惠,,黎明懷之,。  (《尚書?皋陶謨》)

【譯文】讓百姓安定即是仁愛,百姓自然會懷念你,。


132,、民惟邦本,本固邦寧,。  (《尚書?五子之歌》)

【譯文】百姓是國家的根本,,根本牢固,國家便能安寧了,。


133,、天作孽,猶可違,;自作孽,,不可逭。  (《尚書?太甲中》)

【譯文】老天爺(自然規(guī)律)造成災害,,還可以避開,;如果自己造成災害,那就不能逃避了,。


134,、任官惟賢材,左右惟其人,。   (《尚書?咸有一德》)

【譯文】任用官吏時一定找賢才,,自己左右的輔佐大臣更須才德兼?zhèn)湔摺?/p>


135、官不及私昵,,惟其能,;爵罔及惡德,,惟其賢。(《尚書?說命中》)

【譯文】任命官員不要從私心,、喜愛出發(fā),,而是憑其能力來考慮;封爵時不要封無德的人,,而應封賢能的人,。


136、樹德務滋,,除惡務本,。   (《尚書?泰誓下》)

【譯文】樹立有道德的榜樣,要使德得以發(fā)展,;除去罪惡的人和事,,要從根本上做起。


137,、臣之有作福,、作威、玉食,,其害于而家,,兇于而國。 (《尚書?洪范》)

【譯文】大臣如果作福,、作威,,享用美食,,這樣就危害了你的家,,也使你的國家遭受禍害。


138,、玩人喪德,,玩物喪志。 (《尚書?旅獒》)

【譯文】沉迷于歌舞,、美姬,,就會喪失道德;沉迷于玩好之物,,也會喪失意志,。


139、人無于水監(jiān),,當于民監(jiān),。(《尚書?酒誥》)

【譯文】人不僅要用水察看自己,而應該以民間的反映當作鏡子照照自己的作為,。


140,、以公滅私,,民其允懷。 (《尚書?周官》)

【譯文】以天下之公理滅一己之私欲,,百姓莫不敬信懷服,。   141、功崇惟志,,業(yè)廣推勤,。(《尚書?周官》)

【譯文】(一個人)功勞崇高,主要體現(xiàn)在他的志向上,;(一個人)業(yè)績廣大,,全賴他勤奮努力。


142,、有容,,德乃大。   (《尚書?君陳》)

【譯文】(一事當前)只有可以容人,,才體現(xiàn)他崇高的道德,。


143、敖不可長,,欲不可從,,志不可滿,樂不可極,。 (《禮記?曲禮上》)

【譯文】驕傲不可滋長,,欲望不可放縱,志向不可自滿,,高興不可過火,。


144、臨財毋茍得,,臨難毋茍免,。 (《禮記?曲禮上》)

【譯文】見到財物,不要貪求多得,;遇到危難,,不要輕易逃避。


145,、禮尚往來,。往而不來,非禮也,;來而不往,,亦非禮也。(《禮記?曲禮上》)

【譯文】禮所崇尚的是有施有報。只講施而不講報,,這不合乎禮的要求,;相反,只講報而不講施,,也不合乎禮的要求,。


146、曾子曰:“君子之愛人也以德,,細人之愛人也以姑息,。” (《禮記?檀弓上》)

【譯文】曾子說:“君子愛人依照德的標準,,小人愛人則對人姑息縱容,。”


147,、生有益于人,,死不害于人。(《禮記?檀弓上》)

【譯文】(一個人)生前要做有益于人的事,,死了以后也不要危害別人,。(這是成子高說的話,接著他還說,,我死后,,找一塊不能耕種的土地葬了我。)


148,、夫子曰:“苛政猛于虎也,!”(《禮記?檀弓下》)

【譯文】孔夫子說:“繁重的賦稅和徭役比老虎還厲害啊,!”


149,、茍無禮義、忠信,、誠愨之心以蒞之,,雖固結(jié)之,,民其不解乎,? (《禮記?檀弓下》)

【譯文】如果不用禮義、忠信及誠懇之心對待百姓,,即使百姓勉強結(jié)合,,難道他們就不會離散了嗎?


150,、孔子曰:“大道之行也,,天下為公,選賢與能,講信修睦,?!保ā抖Y記?禮運》)

【譯文】孔子說:“我的大道(理想社會)如果推行的話,天下是大家的,,選拔賢能的人當政(人們之間)講究信用,,和睦相處?!?/p>


151,、玉不琢,不成器,;人不學,,不知道。 (《禮記?學記》)

【譯文】一塊玉如果不加雕琢的話,,不會成為一件好器物,;人如果不學習,不會通曉一些道理,。   152,、雖有嘉肴,弗食不知其旨也,;雖有至道,,弗學不知其善也。   (《禮記?學記》)

【譯文】雖然有好的熟魚肉,,但不吃就不知道它的美味,;雖然有極高明的道理,但不學就不知道它的正確,。


153,、獨學而無友,則孤陋而寡聞,。   (《禮記?學記》)

【譯文】一個人單獨學習而沒有朋友一起切磋,,就會學識短淺,見聞不廣,。


154,、君子既知教之所由興,又知教之所由廢,,然后可以為人師也,。  (《禮記?學記》)

【譯文】一個君子如果知道教化人因何而起,又知道教化人因何而廢的話(即知道教育的目的以后),,然后就可以做人的老師了,。


155,、大樂必易,大禮必簡,。   (《禮記?樂記》)

【譯文】重大的音樂活動,,必定是(講規(guī)格而不講排場)的簡易活動;重大的禮儀,,必定是(講規(guī)格而不講俗套)的簡樸活動,。


156、樂行而倫清,,耳目聰明,,血氣和平,移風易俗,,天下皆寧,。(《禮記?樂記》)

【譯文】音樂推行以后,人間的倫理便清楚了,。(人們聽到肅穆,、高雅的音樂后)耳聰目明,心情和平,,便可以達到移風易俗,、天下太平的目的。


157,、惡言不出于口,,忿言不反于身。   (《禮記?祭義》)

【譯文】惡意的語言不從口中說出來,,別人對你忿恨的話就不會返回到你身上了,。


158、子曰:“君子約言,,小人先言,。”  (《禮記?坊記》)

【譯文】孔子說:“一個君子往往不先說話(而是先干實事),,而小人卻先說些大話(不一定干出實事來),。”


159,、子云:“善則稱人,,過則稱己,則怨益亡,?!?nbsp;  (《禮記?坊記》) 【譯文】孔子說:“發(fā)現(xiàn)善事稱別人,出現(xiàn)過失自己承擔,。這樣,百姓對你的怨恨便消失了?!?/p>


160,、子曰:“隱惡而揚善,執(zhí)其兩端,,用其中于民,。”(《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“把人家的惡言隱藏起來(不要過分宣揚),,對人家的善言大力提倡,。抓住兩頭(進行分析,找出最佳方案)用不偏不倚的辦法對待百姓,?!?/p>


161、子曰:“忠恕違道不遠,,施諸己而不愿,,亦勿施于人?!保ā抖Y記?中庸》)

【譯文】孔子說:“忠(盡己之心)和?。ㄍ萍杭叭耍┑钠返码x中庸之道不遠,用到自己身上也不愿意的事,,就不應該加到別人身上,。”


162,、子曰:“在上位,,不陵下;在下位,,不援上,;正己而不求于人,則無怨,。上不怨天,,下不尤人?!保ā抖Y記?中庸》)

【譯文】孔子說:“身居高位的人,,不欺凌下面的人;身居下面的人,,不攀附上位的人,;端正自己的行為,規(guī)規(guī)矩矩做事,,不求別人,,這樣別人便無怨恨之心了,。(一個人應該)上不怨恨天,下不歸咎人,?!?/p>


163、子曰:“君子之道,,辟如行遠必自邇,,辟如登高必自卑?!保ā抖Y記?中庸》)

【譯文】孔子說:“求取君子之道的辦法,,好比走遠路那樣,必須從近處開始,;好比登高山那樣,,必須從低處開始?!?/p>


164,、子曰:“為政在人,取人以身,,修身以道,,修道以仁?!?(《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“治理國家大事,,首先要得到人才,選拔人才取決于他自身的品德修養(yǎng),,品德修養(yǎng)取決于(這個人)是不是遵循正道,,遵循正道又取決于(他有沒有)仁心?!?/p>


165,、子曰:“好學近乎知,力行近乎仁,,知恥近乎勇,。知斯三者,則知所以修身……”  (《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“喜歡學習的品格接近于智慧,,努力行善的品格接近于仁愛,,知道羞恥的品格接近于勇敢。一個人懂得這三點,,也就懂得如何修養(yǎng)自己的品德了……”


166,、子曰:“博學之,審問之,,慎思之,,明辨之,,篤行之?!?(《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“(世間事物很多)要從多方面學習研究,;學習研究遇到疑難,,要認真仔細地請教別人,;請教之后,自己還要作一番思考,;思考之后,,還要判斷出是非得失;事事明確后,,就切切實實地去做,。”


167,、子曰:“自誠明,,謂之性;自明誠,,謂之教,。誠則明矣,明則誠矣,?!?nbsp;  (《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“(真誠是天理賦予的)所以由內(nèi)心真誠而達到明曉事理,這叫做先天的本性,;由明曉事理而達到內(nèi)心真誠,,這叫做后天的教化。做到內(nèi)心真誠,,一定會使人明曉事理,;明曉事理,也一定會使人內(nèi)心真誠,?!?/p>


168、子曰:“誠則形,,形則著,,著則明,明則動,,動則變,,變則化,唯天下至誠為能化,?!?(《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“誠心用形象表現(xiàn)出來,,形象表現(xiàn)出來便很顯著,顯著的表現(xiàn)便很明晰,,明晰的表現(xiàn)便見諸行動,,見諸行動后不斷地變,變了以后便能達到高的境界(出神入化),。只有天下最大的誠心能達到這種出神入化的高境界,。”


169,、子曰:“君子尊德性而道問學,,致廣大而盡精微,極高明而道中庸,?!?nbsp;  (《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“君子尊崇天賦予的道德本性,又通過求教和學習,,使自己的道德既進入寬廣博大的境界,,又深入到精微細妙之處;既有極端高明的修養(yǎng),,又能遵循不偏不倚的中庸之道,。”


170,、子曰:“居上不驕,,為下不倍?!?(《禮記?中庸》)

【譯文】孔子說:“身居高位的人不驕傲跋扈,,下面的人便不會背離他?!?/p>


171,、萬物并育而不相害,道并行而不相悖,。小德川流,,大德敦化,此天地之所以為大也,?!咀g文】世間的萬物一起生長而不相互傷害,各種規(guī)律共同存在而不矛盾,。小的道德很多,,都在分別推行著,大的道德卻在一直支配著人們,從這里就可表現(xiàn)出天地之大(無所不容)了,。


172,、君子之道,淡而不厭,,簡而文,,溫而理,知遠之近,,知風之自,,知微之顯,可與入德矣,。(《禮記?中庸》)

【譯文】一個君子的主張和作為,,看來平淡但不令人厭煩,,雖然簡約但卻文雅,,溫和中顯出道理來。能知道由遠及近的道理,,風向來自何處,,從一點小事上能看到大事。這就可以說進入道德之門了,。


173,、子曰:“君子不失足于人,不失色于人,,不失口于人,。” (《禮記?表記》)

【譯文】孔子說:“君子對人的舉動沒有不得體的地方,,對人的表情沒有不合適的地方,,對人的言語也沒有失禮的地方?!?/p>


174,、子言之:“仁者天下之表也,義者天下之制也,?!保ā抖Y記?表記》)

【譯文】孔子說:“施行仁的人是天下人的表率,講求義的人為天下定下規(guī)制,?!?/p>


175、子曰:“君以民存,,亦以民亡,。”  (《禮記?緇衣》)

【譯文】孔子說:“君主因為有民眾而存在,,(如果不行正的話)也因為人民的叛離而滅亡,?!?/p>


176、子曰:“言有物而行有格也,,是以生則不可奪志,,死則不可奪名?!保ā抖Y記?緇衣》)

【譯文】孔子說:“說話實實在在,,行為循規(guī)蹈矩,所以活著的時候志向堅定不移,,死了以后也不會影響他的好名聲,。”


177,、(子曰:)“言必先信,,行必中正?!?(《禮記?儒行》)

【譯文】(孔子說:)“說話必須首先體現(xiàn)信,,行為一定要持中端正?!?/p>


178,、(子曰:)“不寶金玉,而忠信以為寶,?!?nbsp; (《禮記?儒行》)

【譯文】(孔子說:)“不以金玉為寶物,而是以忠信為寶物,?!?/p>


179、(子曰:)“身可危也,,而志不可奪也,。”(《禮記?儒行》)

【譯文】(孔子說:)“(一個人的)身體可能出現(xiàn)危險,,但他的意志卻不可改變,。”


180,、(子曰:)“內(nèi)稱不辟親,,外舉不辟怨?!保ā抖Y記?儒行》)

【譯文】(孔子說:)“推舉人才時對內(nèi)不避自己的親屬,,對外不避曾經(jīng)怨恨過自己的人。”


181,、大學之道,,在明明德,在親民,,在止於至善,。(《禮記?大學》)

【譯文】大學的原理,在于使人發(fā)揚光明的德性,,在于親近百姓,,在于使人達到完善的境界。


182,、物有本末,,事有始終。知所先后,,則近道矣,。 (《禮記?大學》)

【譯文】事物有根本有枝葉,辦事有開始有結(jié)束,。知道事情的前因后果,,這就能接近道(自然規(guī)律)了。


183,、物格而后知至,知至而后意誠,,意誠而后心正,,心正而后身修,身修而后家齊,,家齊而后國治,,國治而后天下平。    (《禮記?大學》)

【譯文】只有推究事物的原理后,,才能獲得知識,;獲得知識后,意志才能真誠,;意志真誠后,,心思才能端正;心思端正后,,才能修善品性,;品性修善后,才能管理好家庭和家族,;管理好家庭和家族后,,才能治理好國家;治理好國家以后,才能使天下太平,。


184,、富潤屋,德潤身,,心廣體胖,,故君子必誠其意。(《禮記?大學》)

【譯文】財富能裝飾房屋,,道德能修養(yǎng)品性,。胸襟寬廣,體態(tài)自然安詳,,所以君子一定要使自己的意念真誠,。


185、君子賢其賢而親其親,,小人樂其樂而利其利,。 (《禮記?大學》)

【譯文】君子尊重賢明的人,親愛他的族人,;小人以得到利為快樂,,整日為得利奔走。


186,、茍日新,,日日新,又日新,。(《禮記?大學》)

【譯文】如果能夠一天新,,就應做到每天都新,新了還要再新,。


187,、民之所好好之,民之所惡惡之,,此之謂民之父母,。  (《禮記?大學》)

【譯文】(一個當政者)應該喜歡民眾所喜歡的,應該憎惡民眾所憎惡的,,這就叫做百姓的父母(官),。


188、德者,,本也,;財者,末也,。   (《禮記?大學》)

【譯文】道德是根本,,財富只是枝節(jié),。


189、生財有大道,。生之者眾,,食之者寡,為之者疾,,用之者舒,,則財恒足矣。(《禮記?大學》)

【譯文】發(fā)財致富有一定的道理,。生財?shù)娜艘?,耗財?shù)娜艘伲\財?shù)娜艘趭^,,用財?shù)娜艘?jié)儉,。這樣,國家的財富就會經(jīng)常保持充裕了,。


190,、天行健,君子以自強不息,。(《周易?乾卦》)

【譯文】像天體那樣不斷剛健地運行一樣,,君子一直奮發(fā)圖強,永不休止,。


191,、知進而不知退,知存而不知亡,,知得而不知喪,,其唯圣人乎?知進退存亡而不失其正者,,其唯圣人乎?(《周易?乾卦》)

【譯文】知道進卻不知道退,,知道存卻不知道亡,,知道得到而不知道喪失,(一心打如意算盤的人)能稱得上圣人嗎,?(這種人不能稱為圣人)知道前進和后退,、生存和滅亡而又不失掉正確原則的人,能稱得上圣人嗎,?(這種人可稱作圣人)


192,、地勢坤,君子以厚德載物,。(《周易?乾卦》)

【譯文】像大地敞開廣闊的胸懷一樣,,君子把一切可以接納,、包容的東西都吸收進來。


193,、積善之家,,必有馀慶;積不善之家,,必有馀殃,。   (《周易?乾卦》)

【譯文】積累善行的人家,一定會有很多善的報應,;積累不善(惡行)的人家,,一定會有許多惡的報應。


194,、君子以見善則遷,,有過則改。(《周易?乾卦》)

【譯文】君子看見好事馬上跟過去學習,,發(fā)現(xiàn)錯誤急速改正,。


195、易窮則變,,變則通,,通則久。   (《周易?系辭下傳》)

【譯文】《易》這門學問,,走到盡頭就要變化,,變化以后就能通達,通達以后便能(使你的事業(yè))長久,。


196,、善不積,不足以成名,;惡不積,,不足以滅身。(《周易?系辭下傳》)

【譯文】如果不積累下善事,,便不會落下好名聲,;如果不積累下惡事,便不致于喪失生命,。


197,、君子安而不忘危,存而不忘亡,,治而不忘亂,,是以身安而國家可保也。  (《周易?系辭下傳》)

【譯文】君子安定的時候不忘記可能出現(xiàn)的危險,,生存的時候不忘記可能滅亡,,國家大治的時候不忘記可能出現(xiàn)的禍亂,。所以,就能使本人身體安寧,,國家也得以保全了,。


198、德薄而位尊,,知小而謀大,,力小而任重,鮮不及矣,。(《周易?系辭下傳》)

【譯文】(如果一個人)德行很差但地位很高,,智慧很少卻謀慮很大,力量很小卻擔負很重的任務,,那就很少能辦成事情了,。


199、君子上交不諂,,下交不瀆,。(《周易?系辭下傳》)

【譯文】君子對上級交往時不獻媚討好,對下級交往時不驕橫誤事,。


200,、青,取之于藍,,而勝于藍,;冰,水為之,,而寒于水,。   (《荀子?勸學》)

【譯文】青色是從藍草中提取出來的,可是它比藍草精美得多,;冰是由水結(jié)成的,,可是它比水寒冷得多。


201,、積土成山,,風雨興焉;積水成淵,,蛟龍生焉;積善成德,,而神明自得,,圣心備焉。   (《荀子?勸學》)

【譯文】聚集起土來成為高山,,風雨就在這里發(fā)作起來,;聚集起水來成為深水潭,,蛟龍就在這里生長起來;聚集起善行來成為品德,,精神和智慧就得到發(fā)展,,圣人的思想就具備了。


202,、鍥而不舍,,朽木不折;鍥而不舍,,金石可鏤,。   (《荀子?勸學》)

【譯文】雕刻如果半途而廢,連朽了的木頭也弄不斷,;(如果堅持下去)雕刻起來沒個完,,金屬和石頭也能刻得動。


203,、見善,,修然必以自存也;見不善,,愀然必以自省也,。   (《荀子?修身》)

【譯文】見到善良的行為,必定端端正正地反問自己,;見到不善良的行為,,必定引起憂懼,認真地檢討自己,。


204,、以修身自名,則配堯舜,。  (《荀子?修身》)

【譯文】用善行來潔身自好,,就可以比擬堯舜。


205,、人無禮,,則不生;事無禮,,則不成,;國家無禮,則不寧,。   (《荀子?修身》)

【譯文】做人不講禮,,就不能生存;做事不講禮,,就沒有成就,;國家不講禮,,就不得安寧。


206,、道雖邇,,不行,不至,。事雖小,,不為,不成,。其為人也多暇日者,,其出人不遠矣。   (《荀子?修身》)

【譯文】道路雖然近,,如果不去走,,就走不到;事情雖然小,,如果不去做,,就做不成。那種天天空閑無事的人,,是不可能超過別人的,。


207、君子崇人之德,,揚人之美,,非諂諛也;正義直指,,舉人之過,,非毀疵也。   (《荀子?不茍》)

【譯文】君子尊崇別人的德行,,贊揚別人的優(yōu)點,,并不是出于獻媚;依照正義的標準,,直接舉出別人的過失,,也不是誹謗別人。


208,、先義而后利者榮,,先利而后義者辱。榮者常通,,辱者常窮,。   (《荀子?榮辱》)

【譯文】正義在先私利在后的,光榮;私利在先正義在后的,,恥辱。光榮的,,經(jīng)常通達,;恥辱的,經(jīng)常窮困,。


209,、公道達而私門塞矣,公義明而私事息矣,。 (《荀子?君道》)

【譯文】公道通暢,,那種只顧小個體或私人利益的事就杜塞了。公義倡明,,那種只顧小個體或私人利益的事就熄滅了,。


210、天道有常,,不為堯存,,不為桀亡。應之以治,,則吉,;應之以亂,則兇,。(《荀子?天論》)

【譯文】天道(自然規(guī)律)是持久不變的,,它并不因為堯(那樣仁德的君主)而存在,也不因為桀(那樣殘暴的君主)而消失,。符合治理它的規(guī)律來適應它,,就獲得吉祥;用紊亂來適應它,,就遭到兇災,。


211、疆本而節(jié)用,,則天不能貧,;養(yǎng)備而動時,則天不能??;循道而不貳,則天不能禍,。(《荀子?天論》)

【譯文】加強農(nóng)業(yè),,厲行節(jié)約,天(大自然)就不會使人貧窮;給養(yǎng)充備,,動作得時,,天就不會使人困頓;遵循道治國,,不出偏差,,天就不會使人受禍。


212,、大天而思之,,孰與物畜而裁之?從天而頌之,,孰與制天命而用之,?   (《荀子?天論》)

【譯文】尊崇天而思念它,哪如把它當作物質(zhì)收養(yǎng)起來而制裁它呢,?順從天而歌頌它,,哪如控制天命而利用它呢?


213,、枸木必將待檃栝烝矯然后直,,鈍金必將待礱厲然后利。今人之性惡,,必將待師法然后正,,得禮義然后治。   (《荀子?性惡》)

【譯文】彎曲的木材,,必定要通過正木器的蒸烤,、矯揉,才能挺直,;鈍的金屬,,必定要通過石頭的磨礪,才能夠銳利,。人本性惡,,必定要通過師法的教誨,才能夠糾正,;得到禮義的薰陶,,然后才能平治。


214,、德高莫高于博愛人,,為政莫高于博利人。 (賈誼《新書?修正語上》)

【譯文】道德高的沒有高過對人普遍施愛,,當政者最高的治理方式莫過于對廣大人民有利,。


215、仁之法在愛人,不在愛我,;義之法在正我,,不在正人。(董仲舒《春秋繁露?仁義法》)

【譯文】仁的法則在于愛別人,,而不是愛自己,;義的法則在于端正自己,而不是端正別人,。


216、人之超然萬物之上,,而最為天下貴也,。(《春秋繁露?天地陰陽》)

【譯文】人超過世界上一切物體之上,在天下是最寶貴的,。


217,、人固有一死,或重于泰山,,或輕于鴻毛,。 (司馬遷《報任安書》)

【譯文】人固然要死去,(但死的價值卻不同)有些人的死比泰山還要重,,有些人的死比鴻毛還要輕,。


218、居之一歲,,種之以谷,;十歲,樹之以木,;百歲,,來之以德。德者,,人物之謂也,。  (《史記?貨殖列傳》)

【譯文】在某地要住上一年,就種植谷物,;住上十年,,就要種植樹木;住上百年,,就要積德行善,,招徠遠方之人。所謂德,,就是能招致別處的人和物來到身邊,。


219、學以治之,思以精之,,朋友以廣之,,名譽以崇之,不倦以終之,,可謂好學也已矣,。   (楊雄《法言?學行》)

【譯文】通過學習來得到學問,通過思考來提取學問中的精華,,通過朋友之間交往來加以推廣,,通過一些宣傳途徑把它推崇,再不怕疲倦地找出它的究竟來,,這正是一種好學的正確態(tài)度,。


220、或問:“何以治國,?”曰:“立政,。”曰:“何以立政,?”曰:“政之本,,身立則政立矣?!?nbsp;   (《法言?先知》)

【譯文】有人問:“怎樣治國呢,?”回答是:“要確立政令?!庇謫枺骸霸鯓哟_立政令呢,?”回答是:“確立政令的根本在于每個人(加強自己的修養(yǎng)后)立正自己的身子,這樣國家的政令自然能確立了,?!?/p>


221、教者何謂也,?教者,,效也。上為之,,下效之,。(班固《白虎通義?三教》)

【譯文】什么叫做教呢?教就是效法(學習),。上面怎樣做,,下面就跟著效法(學習)。


222,、智者,,知也,,獨見前聞,不惑于事,,見微知著也,。(《白虎通義?性情》)

【譯文】什么叫智呢?智就是知識,。你自己見到的,,聽到的(事情多了,知識面廣了)便不致為一些事所迷惑,,還能夠從一些小事上推知大事,。


223、天無私,,四時行,;地無私,萬物生,;人無私,人享貞,。  (《忠經(jīng)?天地神明章》)

【譯文】天(自然界)公正無私,,春夏秋冬四時在不斷變化;地公正無私,,各種各樣生物不斷生長,;人公正無私,人人能享受到安寧幸福,。


224,、茍利社稷,則不顧其身,。(《忠經(jīng)?天地神明章》)

【譯文】只要有利于國家社會的事,,做起來可以不顧自身。   225,、夫君子之行,,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。非澹泊無以明志,,非寧靜無以致遠。 (《諸葛亮集?誡子書》)

【譯文】一個君子的行為,,應安靜地修養(yǎng)自己,,用儉約來培植德行。如果不澹泊(追求功名利祿),,便無法表明自己的志向,;不安靜地修養(yǎng)自己,,便不能夠達到遙遠的目標。


226,、與善人居,,如入芝蘭之室,久而自芳也,;與惡人居,,如入鮑魚之肆,久而自臭也,。 (《顏氏家訓?慕賢》)

【譯文】與好人在一起,,好像進入擺滿芝蘭的屋子,日久天長,,自己也變香了,。與壞人在一起,好像進入盛放爛魚的市場,,日久天長,,自己也變臭了。


227,、見人讀數(shù)十卷書,,便自高大,凌忽長者,,輕慢同列……不如無學也,。 (《顏氏家訓?勉學》)

【譯文】我看有一些人只讀過幾十卷書,便自高自大起來,,對長輩很不禮貌,,對同輩更輕視傲慢……(這些人)還不如沒有學問。


228,、夫?qū)W者猶種樹也,,春玩其華,秋登其實,。講論文章,,春花也;修身利行,,秋實也,。(《顏氏家訓?勉學》)

【譯文】學習就像種樹,春天可以觀賞花朵,,秋天可以收獲果實,。談論文章,加深體會,,如同春花,;修身養(yǎng)性為人謀利益,,如同秋實。


229,、幼而學者,,如日出之光;老而學者,,如秉燭夜行,,猶賢乎瞑目而無見者也。 (《顏氏家訓?勉學》)

【譯文】幼年時學習的,,好像太陽剛出來,,光芒四射;老年人學習的,,好像手持蠟燭夜里行走,,這比閉著眼什么也看不見的人要好得多。


230,、夫食為民天,,民非食不生矣。三日不粒,,父子不能相存,。  (《顏氏家訓?涉務》)

【譯文】吃飯對百姓來說,是天大的事,,百姓不吃飯便不能生存。假如三天不吃飯,,父子之間都也不能生存了,。


231、不信之言,,不誠之令,,君子弗為也。臣言自古皆有死,,人無信不立,。 (《新唐書?魏徵傳》)

【譯文】對于那些不算數(shù)的話,不誠實的命令,,君子是不去做的,。我認為(以下引用當年孔子的話)自古以來人人都不可避免死去,但是人如果不講信用,,便不能在社會上立身,。


232、夫能遺其身,,然后能無私,。無私,,然后能至公。至公,,然后以天下為心矣,,道可行矣。 (王通《中說?魏相》)

【譯文】(一個人)能夠豁上自己的身體不顧,,然后才能表現(xiàn)出無私心來,。(一個人)無私心,便能把公事放到最高處,,然后才能一心治理天下,,(這樣的話,那種高超的)道便可推行了,。


233,、師者,所以傳道,、受業(yè),、解惑也。人非生而知之者,,孰能無惑,?惑而不從師,其為惑也終不解矣,。生乎吾前,,其聞道也固先乎吾,吾從而師之,;生乎吾后,,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之,。 (《昌黎先生集?師說》)

【譯文】老師,,是請他來傳授古圣先賢之道,講授治世的學問,,解答弟子們的疑難問題的,。一個人不是生下來就知道道理,誰能沒有疑惑呢,?有了疑惑不去請教老師,,他的疑惑就永遠不會解開。年齡長于我的,,他懂得的道理本來早于我,,我應拜他為師。即使年齡小于我的,,他懂得的道理也早于我,,我也應該虛心地拜他為師,。


234、業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨,。   (《昌黎先生集?進學解》)

【譯文】事業(yè)、業(yè)務精良的原因是勤學,,事業(yè),、業(yè)務荒廢的原因是只知游玩嬉戲。行為是通過認真思考后形成的,,毀壞于隨心所欲,,不認真對待。


235,、夫圣人之為心也,,必有道而已矣,非于神也,,蓋于人也,。   (《柳宗元集》卷一六)

【譯文】圣明的人心里所想的,必定按照一定的道理而來,,并不是神靈賦予他們的,,是人思考、研究出來的,。


236,、烈士所以異于恒人,以其仗節(jié)以死誼,。   (《劉夢得文集》卷一○)

【譯文】(做出顯要事功的)英烈之士和平常人不一樣的原因,,在于他們堅持自己的節(jié)操,為正義而犧牲自己的生命,。


237、天之道在生植,,其用在強弱,;人之道在法制,其用在是非,。(《劉夢得文集?天論上》)

【譯文】天的道理(自然界的規(guī)律)在于使一些生物不斷生育生長,,它的表現(xiàn)作用是有強有弱。人世間的道(規(guī)律)是法制,,它的表現(xiàn)作用在于辨明孰是孰非,。


238、先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,。(《范文正公集?岳陽樓記》)

【譯文】(一個人應該)在天下人憂之前先憂,,在天下人樂之后才樂。


239,、致天下之治者在人才,,成天下之才者在教化,職教化之任者在師儒,,宏教化而致之民者在郡邑之任,,而教化之所本者在學校。(《宋史?胡瑗傳》)

【譯文】使天下得到治理的在于人才,,成就天下人才的在于教化,,擔任教化任務的在于(學習儒家學說的)教師,弘揚教化的任務使百姓受到教育的是各郡邑的官吏,,施行教化的基地是各地的學校,。


240、所守者道義,,所行者忠信,,所惜者名節(jié)。 (《歐陽文忠公文集?朋黨論》)

【譯文】(一個人)所恪守的應該是道義,,所履行的應該是忠信,,所珍惜的應該是名節(jié)。


241,、圣人因時制宜,,文王之時與周公異,故文王以其時而方,,周公以其時而變也,。  (《李覯集》)

【譯文】一個圣明的人依據(jù)現(xiàn)實情況在制定合適的政策。(例如)周文王時與周公時不一樣,,所以文王因當時的形勢制定政策和策略,,而到了周公時,形勢有了發(fā)展,,做法便會跟著變化,。


242、予獨愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,。中通外直,不蔓不枝,。香遠益清,,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。   (《周濂溪集?愛蓮說》)

【譯文】我特別喜歡蓮花從污泥中出來,,卻沾不上污泥,,經(jīng)過潔凈的水洗滌,美觀動人而不妖艷,。它中間是空的,,外面是直的,不蔓生,,不生杈,,香味遠揚,可以遠遠地對它觀賞,,但不應把它隨意玩弄,。


243、仁,、義,、禮、智四者,,動,、靜、言,、貌,、視、聽無違之謂純,。心純則賢才輔,,賢才輔則天下治。   (周敦頤《通書?治》)

【譯文】仁,、義,、禮、智四項品德,,動,、靜、言,、貌,、視、聽幾方面,,都不違背規(guī)定的做法叫做純。只有心靈純潔,,賢才才能輔佐你,;只有賢才輔佐,才能天下大治。


244,、夫信者,,人之大寶也。國保于民,,民保于信,。非信無以使民。 (《資治通鑒》卷二)

【譯文】信(這個道德概念)是人中最大的寶物,。一個國家重點應保住民,,對民則要保住信。如果不講信,,便無法使喚民,。


245、為天地立心,,為生民立命,,為往圣繼絕學,為萬世開太平,。  (張載《張子全書》卷一四)

【譯文】(一個有作為的人的行為,,應該)在天地之間樹立正氣,自己做事,,應利于廣大百姓的性命,,使過去的圣賢救國救民的學說得以延續(xù),為天下千秋萬代開太平之基,。


246,、民,吾同胞,;物,,吾與也……尊高年所以長其長,慈孤弱所以幼其幼,。  (張載《正蒙?乾稱》)

【譯文】(天下的)人民,,都是我的同胞;(天下的)萬物,,都與我關系密切……對于老年人應該盡量尊重,,以天下的長輩為我的長輩。對孤獨,、幼小,、纖弱的人應該加以愛護,以天下的晚輩為我的晚輩,。


247,、至當之謂德,百順之謂福。德者福之基,,福者德之致,。(《正蒙?乾稱》)

【譯文】事情做得恰如其分就是德,一切事情順順當當就是福,。德行是福氣的基礎,,福氣是德行發(fā)展的必然結(jié)果。


248,、君子自知自信,,了然不惑。   (張載《橫渠易說?系辭上》)

【譯文】一個君子對自己的主張自己清楚,,又有信心,,不會為一些外力所干擾,所迷惑,。


249,、為政之道,以順民心為本,,以厚民生為本,,以安而不擾民為本。(《二程文集》卷五)

【譯文】當政的道理,,以順民心為根本,,以使百姓生活寬裕為根本,以安民而不擾民為根本,。


250,、天下之治,由得賢也,;天下不治,,由失賢也。 (《二程文集》卷五)

【譯文】天下大治,,是因為得到賢才,;天下混亂,是因為失去賢才,。


251,、君子之學必日新。日新者,,日進也,。不日新者必日退,未有不進而不退者,。  (《二程語錄》)

【譯文】一個君子學習時一定要天天新,。能天天新,,就能天天進步。不天天進步必然天天后退,,從來沒有既不進又不退的事情。


252,、誠者,,天之道;敬者,,人事之本,。敬則誠。 (《明道語錄》卷一)

【譯文】誠(這個道德概念)是符合天道(自然規(guī)律)的,;敬(這個道德概念)是人際之間的根本。能夠做到敬,便能做到誠,。


253,、人皆可以為圣人,而君子之學必至圣人而后已,。不至圣人而已者,,皆自棄也。 (《二程集?河南程氏粹言》)

【譯文】人人都可以成為圣人,,一個君子學習的最高目標應該達到圣人的標準,。如果達不到圣人的標準,都是自己放棄自己,。


254,、人須先立志,志立則有根本,。譬如樹木,,須先有個根本,然后培養(yǎng),,能成合抱之木,。 (謝良佐《上蔡語錄》)

【譯文】一個人必須先立定志向,立定志向才有根本,。比方樹木,,就須先有根本,然后不斷培養(yǎng),,后來成為一棵成材的大樹,。


255、接四方之賢士,,察四方之事情,,覽山川之形勢,,觀古今興亡滅亂之道,這道理方見得周密,。    (《朱子語類》)

【譯文】接待四方的賢能之士,,觀察四方的事事物物,瀏覽各地山川的形勢,,考察古今興亡滅亂的道理,,如此來做,便可把你的學說和道理說得周密,。


256,、將天下正大底道理去處置事,便公,;以自家私意去處之,,便私。(《朱子語類》卷一三)

【譯文】用天下光明正大的道理去處理事物,,便是為公,;用利于自己的心意去處理事情,便是為私,。


257,、須是表里皆實,無毫虛偽,,然后有以為進德之地,,德方日新矣。 (《朱子語類》卷六九)

【譯文】(一個人)必須里面(心中)和外面(形象)都實實在在,,沒有絲毫虛偽,,然后才能有不斷培養(yǎng)自己良好道德的基礎,自己的道德水平才能天天提高,。


258,、官無大小,凡事只是一個公,。若公時,,做得來也精彩。便若小官,,人也望風畏服,。若不公,便是宰相,,做來做去,,也只得沒個下梢。   (《朱子語類》卷一一二)

【譯文】做官沒有大小,,凡事就只是一個公字,。如果一切為公,,做起事來便精彩。即使是個小官,,人家聽說后也敬畏,、折服。假若不公,,即使是宰相那樣的大官,,做來做去,最終也是沒有好下場,。


259、凡人所以立身行正,,應事接物,,莫大乎誠敬。誠者何,?不自欺,、不妄之謂也。敬者何,?不怠慢,、不放蕩之謂也。 (《朱子語類》卷一一九)

【譯文】凡是一個人在社會上立身做事,,對待各種事物(待人待物),,沒有比誠和敬更重要的事了。什么叫誠呢,?不自己欺騙自己,,不做不該做的事情的意思。什么是敬呢,?不對人怠慢,,不縱情放蕩自己的意思。


260,、生民之本,,足食為先。是以國家務重實,,使凡州縣守倅,,皆以勸農(nóng)為職。  (《朱子大全》)

【譯文】使百姓維持生活的根本,,吃飽飯應是第一,。所以說國家一定要重視給百姓辦實事,使各州縣官員都以鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要職責,。


261,、為學之實,,固在踐履。茍徒知而不行,,誠與不學無異,。然欲行而未明于理,則所踐履者,,又未知其果何事也,。   (《朱子大全?答曹元可》)

【譯文】治學的實在說法,應該是實踐,。如果只知道不去行,,那與不學沒有什么不同。如果只是行卻不明白其中的道理,,那么雖然實行了,,又不知道它何以如此結(jié)果。


262,、處事之要:正其誼不謀其利,,明其道不計其功。 (《朱子大全?白鹿洞書院提示》)

【譯文】處理事情的要點是:端正正確的主張,,不謀私利,;闡明其中的道理,而不要多想什么功勛,。


263,、修身之要:言忠信,行篤敬,,懲忿窒欲,,遷善改過。 (《朱子大全?白鹿洞書院提示》)

【譯文】修身的要點包括:說話要忠誠,、信實,,行為要實際、恭敬,,懲戒忿恨,,消除貪欲,向好處去做,,把過錯改掉,。


264、學者自強不息,,則積少成多,。中道而止,則前功則棄,。其止其往,,皆在我不在人也,。  (朱熹《四書集注?論語集注》)

【譯文】一個有學問的人應自強不息,學問才能積少成多,。如果學了一半便停止,,那就前功盡棄了。是止步還是繼續(xù)努力,,都在于我自己而不是別人,。


265、聞道有蚤莫,,行道有難易,。然能自強不息,則其至一也,。   (《四書集注?中庸章句》)

【譯文】知道道理有早有晚,,執(zhí)行道時有難有易。(當你知道道以后)能夠自強不息,,努力去干,這便是達到道的目的是一致的,。


266,、人惟患無志,有志無有不成者,。(《陸九淵集》卷三五)

【譯文】一個人只有愁沒有志向,,有了志向沒有辦不成事的。


267,、不可自暴,、自棄、自屈,。(《陸九淵集》卷三五)

【譯文】(一個人)不應該自己看不起自己,,自己放棄自己,自己委屈自己,。


268,、展布四體,通其有無,,官民農(nóng)商,,各安其所而樂其生。 (《陳亮集》卷一一)

【譯文】(國家,、社會好比一個人)展開它的四肢,,各地之間互通有無,不論是官吏,、百姓,、農(nóng)夫,、商人,應該各自安居樂業(yè)(享受和平,、平等之福),。


269、書有剛?cè)岜扰?,樂有聲器,,禮有威信,物有規(guī)矩,,事有度數(shù),,而性命、道德未有超然遺物而獨立者也,。 (葉適《水心別集》卷七)

【譯文】書的內(nèi)容有剛強的,、柔弱的、比偶的,,音樂有聲樂,、器樂,禮有威儀,、信義,,物有規(guī)和矩,事情有一定的度數(shù),,而一個人的性命,、道德也沒有超出社會而獨立存在的。


270,、人生自古誰無死,,留取丹心照汗清。 (《文山先生全集?過零丁洋》)

【譯文】自古以來誰也不能免于一死,,(同樣是死)應該(為正義而死)留著自己這一顆紅心照耀歷史,。


271、日日而省之,,日日而改之,,是之謂日新又日新。   (吳澄《草廬學案》)

【譯文】天天反省自己,,天天改正過錯,,這就叫做天天新、永遠新,。


272,、賢者小學以明,不賢者廢學為昏。 (方孝孺《遜志齋集》卷一)

【譯文】賢能的人稍微學學就明白,,不賢明的人廢棄學習變得昏暗,。


273、自古未有不遵民心而得天下者,。(薛瑄《讀書錄》卷三)

【譯文】自古以來沒有不遵照民心,、順從民意而得到天下的。


274,、千錘萬鑿出深山,,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,,要留清白在人間,。  (《于忠肅集?石灰吟》)

【譯文】(我好像一塊石灰石)經(jīng)過千錘萬鑿之后走出深山,經(jīng)受著烈火的焚燒也泰然處之,,甚至將我粉身碎骨也不害怕,,為了留得清白(石灰與人一語雙關)在人間。


275,、志不立,,如無柁之舟,無銜之馬,,漂蕩奔逸,,終亦何所底乎!  (《王陽明全集》卷二六)

【譯文】(一個人)立不下志向,,好像沒有舵的船,,沒有銜口的馬,。小船任意飄蕩,,野馬放肆奔跑,最終要到哪處去呢,?


276,、古先圣人許多好處,也只是無我而已,。無我只能謙,。謙者,眾善之基,;傲者,,眾惡之魁。   (《陽明大全?傳習錄下》)

【譯文】古代圣明之人有很多優(yōu)點,,(歸根結(jié)底)也只是不考慮自己而已,。不考慮自己便能謙虛。謙虛是各種善事的基礎,而驕傲正是各種惡事的根源,。


277,、講得一事即行一事,行得一事就知一事,,所謂真知矣,。徒講而不行,則遇事終有暗惑,。  (王廷相《與薛君采二》)

【譯文】講出一件事便做一個事,,做了一件事就熟知一個事,這就是真知,。光講不去做,,那樣遇到事最終還是不清楚。


278,、安身以安家而家齊,,安身以安國而國治,安身以安天下而天下平,。 (王艮《王心齋先生遺集》卷一)

【譯文】用安定自身的辦法來安定家庭,,可以把愛管理好;用安定自身的辦法來安定國家,,可以把國家治理好,;用安定自身的辦法來安定天下,可以使天下太平,。


279,、精神爽奮,則廢俱興,;精神怠弛,,則百興俱廢。 (呂坤《呻吟語?治道》)

【譯文】(一個人,、一個單位)如果精神振奮昂揚,,各種事情都能辦好;如果精神萎靡不振,,各種事情都要辦壞,。


280、自昔孔門相傳之法,,一則曰慎獨,,再則曰慎獨。 (劉宗周《劉子全書?人譜續(xù)》)

【譯文】當年孔子及其門人相傳(修養(yǎng)自己)的主要方法,,一是在無人監(jiān)督之下控制自己修德避惡的慎獨,,再一個還是慎獨,。


281、誠之則是人,,偽則是禽獸,。(黃宗羲《孟子師說》卷七)

【譯文】(一個人)有真誠之心便是人,(如果只有)虛偽便是禽獸,。


282,、保天下者,匹夫之賤,,與有責焉耳矣?。簡⒊爬椤疤煜屡d亡,匹夫有責”,。) (顧炎武《日知錄》卷一三)

【譯文】保住天下的事,,即使一個普通人,也有責任?。,。ㄌ煜碌呐d盛與滅亡,每一個普通人都有責任,。)


283,、以道言之,選賢任能以匡扶社稷者,,天下之公也,。 (王夫之《讀通鑒論》卷五)

【譯文】拿道來說,選擇賢人,、推舉能人來輔佐和治理國家的人,,這就是把天下看作公的人啊,!


284,、先驗身過,次驗心過,,悔其前非,,斷其后續(xù),,亦期至于無一念之不純,,無一息之稍懈而后已。    (李顒《二曲集》卷一)

【譯文】首先檢查自己犯了什么過錯,,再從思想上檢查自己錯的原因,。后悔以前的錯誤,截斷再犯錯誤的根源,。力求達到?jīng)]有一個念頭不純,,沒有一點時間稍微松懈的程度才算罷休。


285、吾人遷善改過,,無論大小,,皆須以全副力量赴之。   (顏元《顏習齋先生言行錄?理欲》

【譯文】我們這些人向好處學習,,改掉過錯的行為,,無論大小,都要把全部力量拿出來,。


286,、茍利國家生死以,豈因禍福趨避之,。 (林則徐集?赴戍登程門口示家人))

【譯文】倘若有利于國家民族,,應該不顧什么生和死,哪能因為有福就前往,,有禍卻去躲避呢,?


287、九州生氣恃風雷,,萬馬齊喑究可哀,。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才,。  (《龔自珍全集?已亥雜詩》)

【譯文】中華大地正需依靠一場大變革來煥發(fā)起蓬勃的生機,,而當今(在清王朝統(tǒng)治下)到處黑暗,很令人悲哀,。我希望老天爺重新振作起精神來,,打破一切條框、界限,,降下眾多的治國人才,。


288、鴉片煙則食妖也,,與人病魂魄,,逆晝夜,其食者宜繯首誅,。   (《龔自珍全集?送欽差大臣侯官林公序》)

【譯文】(人們吸食)鴉片煙就是吞噬妖物啊,,(吸食以后)使人的魂魄處于病態(tài),白天黑夜分不清,,吸食鴉片的人應當去上吊自殺,。


289、是書何以作,?曰:為以夷攻夷而作,,為師夷之長技以制夷而作,。 (《魏源集?海國圖志序》)

【譯文】我這本書為什么作呢?我告訴你:為了利用洋人來攻打洋人而作,,為了學習洋人的本領來制服洋人而作,。


290、彼株守一隅,,自畫封域,,而不知墻外之有天,身外之有地,,適如井蛙,、蝸國之識見,自小西部而已,。 (魏源《海國圖志》卷七六)

【譯文】他們(指清統(tǒng)治者)狹隘地守住一塊小地方,,自己圈成圍墻,卻不知墻外還有天,,身外還有地,,好像是井中之蛙、蝸牛在殼中一樣地看待西方一些國家,。


291,、立德、立功,、立言,、立節(jié),謂之四不朽,。 (《魏源集?默觚上》)

【譯文】(一個人一生中應該)樹立德行,,立下功勞,說出名言,,做出高潔的節(jié)操,。這就叫做四項不朽的事。


292,、人之氣質(zhì),,由于天生,本難改變,,唯讀書則可變化氣質(zhì),。  (《曾國藩教子書》)

【譯文】一個人的氣質(zhì),是生下來就有的,,本來難以改變,,只有讀書明理才能變化人的氣質(zhì),。


293,、三代以來至秦一變……漢唐以來至今而又一變……歐亞諸國之為治,,亦由漸而變……孔子處于今日,必不得不一變,。   (王韜《弢園文錄外編?變法上》)

【譯文】自夏,、商、周三代以來到秦朝,,是一次大變革……漢朝,、唐朝以來到今天又是一次大變革……歐洲、亞洲一些國家的治國方式,,也是一步一步變來的……假如孔子處于今天,,也必然隨著形勢來改變。


294,、生民之大要者三,,而強弱存亡莫不視此:一曰血氣體力之強,二曰聰明智慮之強,,三曰德性仁義之強,。是以西洋觀化言治之家,莫不以民力,、民智,、民德三者斷民種之高下。未有三者不備而生民不憂,,亦未有三者備而國威不振也,。  (嚴復《原強》)

【譯文】天下的百姓主要有三件事,是強是弱是存是亡沒有不依這幾點的:一是血氣體力是否強健,,二是是否聰明智慧,,三是是否有道德仁義。所以說西方研究思想,、研究社會的專家們,,無不是以民力、民智,、民德三個方面斷定這個民族,、種族水平的高低。沒有三者都不具備人民不為此憂愁的,,也沒有三者都具備而國威不振的,。


295、國尚農(nóng),,則守舊日愚,;國尚工,則日新日智,。  (康有為《請勵工藝獎創(chuàng)新折》)

【譯文】一個國家只崇尚農(nóng)業(yè)(囿于小農(nóng)經(jīng)濟)就必然守舊,、不開化,;如果一個國家提倡工業(yè)(重視現(xiàn)代化科學技術(shù)),就會天天創(chuàng)新,,天天增加智慧,。


296、觀萬國之勢,,能變則全,,不變則亡。全變則強,,小變?nèi)酝?。(康有為《上清帝第六書》?/p>

【譯文】看看世界各國的形勢,能變革的就安全,,不變革的就滅亡,。全部大變的就強盛,微小變化的仍不免滅亡,。


297,、天下往歸謂之王,天下不往歸,,民皆散而去之,,謂之匹夫。   (康有為《孔子改制考》)

【譯文】天下的人都到你那里去,,擁護你,,你就是王。天下人不到你那里去,,不擁護你,,已經(jīng)聚起來的人也散了,這種人就是一個光桿的人,。


298,、君末也,民本也,。君也者,,為民辦事者也;臣也者,,助辦民事者也,。賦稅之取于民,所以辦民事之資也,。如此而事猶不辦,,事不辦而易其人,亦天下之通義也。(《譚嗣同全集》三三九頁)

【譯文】國君是枝葉,,人民是根本,。國君是給人民辦事的人,大臣是幫助國君給人民辦事的人,。國家的賦稅取之于民,,這些東西正是給人民辦事的基礎,。如果收取了賦稅卻不給人民辦事,,那就該將不辦事的人換掉,這正是天下共通的道理??!


299、方今中國所短者,,不在智謀而在貞信,,不在權(quán)術(shù)而在公廉……則惟有道德者可以獲勝。    (章炳麟《革命之道德》)

【譯文】當今中國所短缺的,,不在于人們?nèi)鄙僦腔壑\略,,而在于不講求節(jié)操、信義,;不在于缺少手段,、本領,而在于缺少為公,、廉潔的品德……(而這一切缺少的部分)只有提高道德素質(zhì)才能夠做到,。


300、中國數(shù)千年之腐敗,,其禍及于今日,,推其大原,皆必自奴隸性來,。不除此性,,中國萬不能立于世界萬國之間。 (梁啟超《與夫子大人書》)

【譯文】中國幾千年的腐敗,,禍害到了今天,,推論其中的重大原因,都是從一些人的奴隸性而來,。如果不除去這種奴隸性,,中國萬萬不能立于世界萬國之間。

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