讀書筆記一般分為摘錄,、提綱、批注,、心得幾種,，格式及寫法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點麻煩,，但只要懂得論點,、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系，就會輕松 拿下,，因為讀后感不過就是一種議論文而矣,。我覺得以失敗告終，是因為你學而不用,。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用,，而讀書筆記屬日用文 類，應即學即用,。 你猜：一定要說到頭懸梁錐刺骨和螢囊映雪了吧,？再不就要說書山有路學海無涯的話？總不至于說書中自有黃金屋書中自有顏如玉吧,？你很聰明,，并且對書敬畏而疏 遠。電視,、卡通書和流行歌已經(jīng)瓜分了你的心田,，可我還想為書開墾出一畝三分地兒。

　　讀書筆記,，是指人們在閱讀書籍或文章時,，遇到值得記錄 的東西和自己的心得、體會,，隨時隨地把它寫下來的一種文體,。古人有條著名的讀書治學經(jīng)驗，叫做讀書要做到：眼到,、口到,、心到、手到。這“手到”就是讀書筆 記,。讀完一篇文章或一本書后,，應根據(jù)不同情況，寫好讀書筆記,。常用的形式有：

　　1,、摘要式讀書筆記

　　摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習,、工作,、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來,。摘錄原文后要注明出處,，包括題目、作者,、出版單位,、出版日期，頁碼等,，便于引用和核實,。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準,。摘錄式筆記可分為： 

　　（1）索引讀書筆記

　　索引讀書筆記是只記錄文章的題目,、出處的筆記,。如書刊篇目名,、編著者、出版年月日,、藏書處,。如果是書，要記冊,、章,、節(jié)，如果是期刊,，要記期號,，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便,。例如：莊照：《也談為誰立傳》,，《光明日報·〈史學〉》

　　（2）抄錄原文讀書筆記

　　抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關(guān)的精彩語句,、段落等作為日后應用的原始材料,。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

　　2,、評注式讀書筆記

　　評注式讀書筆記不單是摘錄,，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來,，其中自然也包括表達出筆記作者的感情,。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：

　　（1）書頭批注

　　書頭批注,，是一種最簡易的讀書筆記作法,。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方,，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,，或者在空白處加批注，或者是折頁,、夾紙條作記號等等,。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便,。

　　（2）提綱

　　提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點,、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié),、段落層次,，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫,。

　　（3）提要

　　提要和提綱不同,。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點,。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容,。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評述的性質(zhì),。

　　另一種提要,，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。

　　（4）評注讀書筆記

評注讀書筆記,，是讀完讀物后對它的得失加以評論,，或?qū)σ呻y之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記,。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴無照《蕙櫋 雜志》：西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,，甚宏壯。詞即慷慨,，書亦瘦勁可觀,，末題華蓋大學士,。后人磨去姓名，改題夏言,。雖屬可筆,，然亦足以懲奸矣。

　　案：嚴嵩篇和岳飛詞,，有如是作為,，后人留詞改名，有如是自欺,，嚴先生以為可筆而又許其懲奸,，有如是兩可。寥寥六十字,，寫盡三態(tài),。（魯迅《集外集拾遺·書苑折枝（二）》）

　　（5）補充原文讀書筆記

　　補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后,，感到有不滿足的地方進行補充,。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮,。

　　3,、心得式讀書筆記

　　  心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認識,、感想,、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

　　（1）札記

　　札記也叫札記,，是讀書時把摘記的要點和心得結(jié)合起來寫成的,。這種札記的形式是靈活多樣的?？砷L可短,。

　　（2）心得

　　心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會,、感想、收獲寫出來,。這些讀書筆記,，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發(fā)揮或提出批評,、商榷的意見,。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主,，也可適當?shù)匾迷摹?/p>

　　（3）綜合讀書筆記

　　綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己看法的筆記,。

　　上述三種類型的讀書筆記,，不論采用哪一種類型，目是都是為學習,、工作,、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可采用摘要式,，以后讀書多了,，有了比較，產(chǎn)生了看法,，就可以寫譯注式,，至于心得式是更進一步了，它是屬于科學研究的范疇,。  歸納小結(jié)：

　　作讀書筆記不僅能提高閱讀書,、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力,。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,，不但學到了知識，鍛煉了能力,，更激發(fā)了學生的探索欲,。