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帶著家,,走天涯:快樂(lè)房車(chē)萬(wàn)里行讀帶著家,,走天涯:快樂(lè)房車(chē)萬(wàn)里行 后感

 老賣(mài)年糕 2016-05-16
經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法,。他們智商比較高,,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,,從而提出解決問(wèn)題的方法,。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà),言必有據(jù),,每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃,。 \\N\\N讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,,培養(yǎng)自信心,,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,,因此,,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),,一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,,一輩子不知所措愛(ài)是恒久忍耐,,又有恩慈;愛(ài)是不嫉妒,,愛(ài)是不自夸,,不張狂,不做害羞的事,,不求自己的益處,,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,,不喜歡不義,,只喜歡真理;凡事包容,,凡事相信,,凡事盼望,凡事忍耐,;愛(ài)是永不止息,,讀書(shū)筆記,,是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得,、體會(huì),,隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。讀書(shū)筆記不僅能提高閱讀書(shū),、文的效率,,而且能提高科學(xué)研究和寫(xiě)作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的作用,,不但學(xué)到了知識(shí),,鍛煉了能力,更激發(fā)了學(xué)生的探索欲,。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),,叫做讀書(shū)要做到:眼到、口到,、心到、手到,。這“手到”就是讀書(shū)筆記,。讀完一篇文章或一本書(shū)后,應(yīng)根據(jù)不同情況,,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,。常用的形式有:1、摘要式讀書(shū)筆記摘要式讀書(shū)筆記,,是在讀書(shū)時(shí)把與自己學(xué)習(xí),、工作、研究的問(wèn)題有關(guān)的語(yǔ)句,、段落等按原文準(zhǔn)確無(wú)誤地抄錄下來(lái),。摘錄原文后要注明出處,包括題目,、作者,、出版單位、出版日期,,頁(yè)碼等,,便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇,,以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn),。摘錄式筆記可分為:(1)索引讀書(shū)筆記索引讀書(shū)筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記,。如書(shū)刊篇目名,、編著者,、出版年月日、藏書(shū)處,。如果是書(shū),,要記冊(cè)、章,、節(jié),,如果是期刊,要記期號(hào),,報(bào)紙要記年月日和版面,,以備日后查找方便。(2)抄錄原文讀書(shū)筆記抄錄原文讀書(shū)筆記就是照抄書(shū)刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí),、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句,、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫(xiě)上分類(lèi)題目,,在引文后面注明出處,。2、評(píng)注式讀書(shū)筆記評(píng)注式讀書(shū)筆記不單是摘錄,,而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn),、材料的看法寫(xiě)出來(lái),其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情,。評(píng)注式筆記有時(shí)對(duì)摘錄的要點(diǎn)做概括的說(shuō)明,。評(píng)注式筆記有下列幾種:(1)書(shū)頭批注書(shū)頭批注,是一種最簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記作法,。就是在讀書(shū)的時(shí)候,,把書(shū)中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),,或者在空白處加批注,,或者是折頁(yè)、夾紙條作記號(hào)等等,。這種筆記方法不但對(duì)書(shū)中的內(nèi)容可以加深理解,,也為日后查找提供了方便。(2)提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書(shū)或一篇文章的論點(diǎn),、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?lái),。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,,把主要的內(nèi)容扼要地寫(xiě)出來(lái),。提綱讀書(shū)筆記可以采用原文的語(yǔ)句和自己的語(yǔ)言相結(jié)合的方式來(lái)寫(xiě)。提要和提綱不同,。提綱是逐段寫(xiě)出來(lái)的要點(diǎn),,提要是綜合全文寫(xiě)出要點(diǎn),。提要可以完全用自己的語(yǔ)言扼要地寫(xiě)出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,,帶有一些評(píng)述的性質(zhì),。(4)評(píng)注讀書(shū)筆記評(píng)注讀書(shū)筆記,是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋?zhuān)@樣的讀書(shū)筆記叫作評(píng)注筆記,。3、心得式讀書(shū)筆記心得式讀書(shū)筆記,,是在讀書(shū)之后寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí),、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記,。它有如下幾種:(1)札記札記也叫札記,,是讀書(shū)時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來(lái)寫(xiě)成的。這種札記的形式是靈活多樣的,??砷L(zhǎng)可短。(2)心得心得筆記也叫讀后感,。讀書(shū)后把自己的體會(huì),、感想、收獲寫(xiě)出來(lái),。這些讀書(shū)筆記,可以寫(xiě)讀書(shū)時(shí)的心得體會(huì),,也可以寫(xiě)對(duì)原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評(píng),、商榷的意見(jiàn)。寫(xiě)這種筆記,,一般是以自己的語(yǔ)言為主,,也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?%D%A %D%A%D%A%D%A   《帶著家,走天涯:快樂(lè)房車(chē)萬(wàn)里行》是他房車(chē)旅行經(jīng)歷的記錄和提煉:從東南沿海,,到東南亞,,再穿越內(nèi)陸,又南下張家界,、北上牡丹江,,橫跨俄羅斯,夢(mèng)圓歐羅巴,。一路行來(lái),,既有旖旎的風(fēng)光,也有行者的艱辛,;既有自然的震撼,,也有人文的觀感,;既有獨(dú)特有趣的人情際遇,也有出人意料的驚險(xiǎn)遭遇,。作者還將房車(chē)旅行所必需的行前準(zhǔn)備,、安全問(wèn)題、辦理簽證,、車(chē)輛出國(guó),、房車(chē)使用中經(jīng)常遇到的問(wèn)題、語(yǔ)言問(wèn)題,、網(wǎng)絡(luò)和通訊等各方面知識(shí)作了專(zhuān)門(mén)總結(jié),。本書(shū)兼具可讀性和實(shí)用性,是難得的房車(chē)旅行必備讀物,。 %D%A%D%A出版時(shí)間2013-0                       

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