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《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
(3)讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度理解“平均數(shù)”（我的2015教學(xué)札記）
第24講 數(shù)據(jù)的分析
平均數(shù)
認(rèn)識(shí)平均數(shù)要從培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識(shí)入手
江蘇省儀征市小升初數(shù)學(xué)試卷真題 在一次投籃訓(xùn)練中,，8名同學(xué)投中的個(gè)數(shù)如下：4個(gè),、5個(gè)、4個(gè),、6個(gè),、10個(gè)、9個(gè),、8個(gè),、10個(gè)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_____，眾數(shù)是_____,，中位...
6.1平均數(shù)--同步練習(xí)1
重要的是“度”的把握——由幾則案例談數(shù)學(xué)課堂的數(shù)學(xué)味（張齊華）
加權(quán)平均
3.1 平均數(shù)
中考倒計(jì)時(shí) | 假期自主復(fù)習(xí)系列（二十二）統(tǒng)計(jì)
六統(tǒng)計(jì)
統(tǒng)計(jì)與可能性4
初二數(shù)學(xué)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)同步練習(xí)題及參考答案
小學(xué)數(shù)學(xué)公式：和差倍及平均數(shù)問(wèn)題
初中一年級(jí)數(shù)學(xué)試題 (1722)
人教版 | 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)20.1.1 平均數(shù)
人教版八下數(shù)學(xué)第二十章《數(shù)據(jù)的分析》輔導(dǎo)（2）中位數(shù)
問(wèn)題詳情
2012年9月14日小學(xué)生三年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案《求平均數(shù)》數(shù)學(xué)難題詳解
平均數(shù),、中位數(shù)和眾數(shù)異同
中位數(shù)課堂實(shí)錄
工資是怎樣被平均的,？終于有人把平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)講明白了
【數(shù)學(xué)思考】關(guān)于平均數(shù)教學(xué)的一些思考（一）
中位數(shù)和眾數(shù)
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平均數(shù)的意義
