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來自: 昵稱36403512 > 《掛綠賓館11對6,。夜郎月亮村夜三角洲三角尺》
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開學(xué)季文具推薦5:智高ZHIGAO1919通用款15厘米直尺三角板量角器4件套
開學(xué)季文具推薦5:智高ZHIGAO1919通用款15厘米直尺三角板量角器4件套,。有30度三角板45度三角板和一個(gè)比較中規(guī)中矩的量角器,唯一的缺點(diǎn)...
中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)《學(xué)具操作問題》測試卷(附帶答案)
四邊形的形狀是?。?)遷移 探究小航將一副等腰直角三角板換成一副含角的直角三角板,,繼續(xù)探究,已知三角板邊長為,,過程如下:將三角板按(1)中的方式操作,,如圖3, 在平移過程中,,四邊形的形狀能否...
三角尺的秘密
三角尺的秘密,。用量角器可以靈活地畫出任意大小的角,但特殊的角的作圖,,也可以便捷地交給三角尺完成,,尤其當(dāng)您的文具盒里偶爾沒有量角...
哲理小品:形形色色的尺
有一把尺看見了短尺的長處和短處,也看見了長尺的長處和短處,,便想:"我如果集中了它們的長處,,摒棄了它們的短處,,豈不就是最優(yōu)秀,用途最廣的尺了,?有個(gè)小學(xué)生文具盒里的一塊尺想:"要是我...
成都市迎賓路小學(xué)校中段數(shù)學(xué)備課組——《角的度量》的創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)
其中角的大小可以觀察角所對應(yīng)的“單位圓”的弧長,,史寧中教授提出,“使用''單位圓''是為了統(tǒng)一比較角的大小”,,作業(yè)...
《角的度量教學(xué)設(shè)計(jì)》
角的度量教學(xué)設(shè)計(jì),。量角器的本質(zhì)是“單位小角”的集合,角的度量的本質(zhì)是看被測對象中含有多少個(gè)“單位小角”,,促使學(xué)生對這兩個(gè)本質(zhì)充分而深刻地理解是上好這節(jié)課的邏輯基礎(chǔ),,因此本節(jié)課我精心設(shè)計(jì)活...
第七冊第二單元教案
連線BD兩點(diǎn)得線段BD, 連線FH兩點(diǎn)得線段FH,,線段BD和線段FH有什么關(guān)系,。教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識量角器,用量角器測量角的度數(shù),,(課文第26頁的內(nèi)容,,第27頁的認(rèn)一認(rèn)、試一試)教學(xué)內(nèi)容:用量角器畫指定度數(shù)的角...
2022-2023學(xué)年人教版數(shù)學(xué)四年級上冊畫角練習(xí)題含答案
8.???? 55???? 1 25???? 55???? 125???? 相鄰的兩個(gè)角相加等于180°【分析】量一量:把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,,0度刻度線與 角的一邊重合,,角的另一邊所經(jīng)過量角器上(與0度刻度線同一圈)所...
交互式白板培訓(xùn)專題二:數(shù)學(xué)學(xué)科與交互式電子白板整合教學(xué)設(shè)計(jì),六合教育信息網(wǎng),南京市六合區(qū)教...
本節(jié)課是學(xué)生在一年級下學(xué)期直觀認(rèn)識了長方形和正方形的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這部分知識也是后面學(xué)習(xí)長方形,、正方形周長和面積的基礎(chǔ),。1.經(jīng)歷探索長方形、正方形特征的過程,,初步掌握長方形和正方形的基...
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