青年中醫(yī),,腫瘤方向碩士研究生,,曾在三甲綜合醫(yī)院中醫(yī)科工作五年。進過體制,,下過基層,,做得臨床,也寫文章,。閑語常談,,事有兩端;話無好話,,理歪且偏,。小小醫(yī)生木訥,還請包涵則個,。 昨天在跟朋友聊起來年輕中醫(yī),,或者在校學生,如何快速提升自己臨床能力,。 我們經(jīng)常會聽到“讀經(jīng)典,,跟名師,,做臨床”這類的口號,但是我覺得有些空,。 為什么,? “讀經(jīng)典”——經(jīng)典這個東西,需要勤看,,我不是說背不好,,而是我認為需要和臨床驗證往往才印象深刻,上大學時候曾經(jīng)認識一個經(jīng)典背的滾瓜爛熟的同學,,學習成績也很好,,后來考去了研究生,經(jīng)常守在實驗室里,,到畢業(yè)時候條文已經(jīng)忘得差不多了,。 比如說《傷寒論》厥陰病篇講這個“厥熱勝復”,陸淵雷說他一輩子沒見過,,當時上課時候講課老師也說這個東西不可靠,,我也是一直這么認為的,直到我看到膿毒血癥的患者我才信了,,他是完全不同于少陽病那種寒熱往來的,,而是一種劇烈的先寒戰(zhàn),、后發(fā)熱的癥狀,,見過一次,一輩子都忘不了,。但是現(xiàn)階段膿毒血癥普通中醫(yī)有機會見到嗎,?他們都在感染科和ICU里,所以《傷寒論》是什么,?它是古代治療發(fā)熱性疾病的一本急癥手冊,。 “跟名師”——這個年頭不比過去,跟名師沒有那么遙不可及,,但很多同學跟到了之后會發(fā)現(xiàn),,“名師”可能并沒有那么多時間手把手的教你,只有極少數(shù)的老師會犧牲他自己的時間教你真東西,,好點的會指派另一個老師去帶你,,而大多數(shù)的研究生幾乎是放養(yǎng)過來的。所以還是那句話,,“師傅領(lǐng)進門,,修行在個人”。 “做臨床”——除了部分動手能力很強的同學,,大部分人應該會像我一樣,,最開始對臨床是有所畏懼的,。中不中,西不西,,不知道開方,、針灸的抓手在哪里。 更有甚者,,哪怕是到了臨床上,,也沒有“臨床”的機會,這是很現(xiàn)實的問題,,因為住院醫(yī)生的工作就是查房,、寫病歷、下醫(yī)囑,,很少有開方的機會,,即使方開出來了,怎么去和輸液吃藥區(qū)分誰的作用大呢,?而且年輕中醫(yī)在體制當中,,有幾個能有機會出門診呢?我當時聘上主治都幾乎沒有機會坐門診,。 那怎么辦,,學習醫(yī)案。 一,、多看好的醫(yī)案 如何叫好的醫(yī)案,?拿近現(xiàn)代的醫(yī)案書籍來說,80年代以前的醫(yī)案大多是好的醫(yī)案,,基本不用去做篩選,,拿來看就行,全是干貨,,近些年好的醫(yī)案很少,,那種很工整的醫(yī)案往往不是好醫(yī)案,是有痕跡的,,讀得多了就能讀出來,。 推薦一個我一直關(guān)注的公眾號——醫(yī)林獨嘯齋,真的是干貨滿滿,。 二,、多記錄自己的醫(yī)案 咱們年輕中醫(yī)臨床機會少,,每一個醫(yī)案都最好能夠記錄下來,,然后時長翻翻看看,查漏補缺,,我讀研時候醫(yī)案和筆記就差不多記了10W字,,這都可以在我之前的公眾號上能看到。說實話,,在醫(yī)院工作時,,我反而感覺自己水平?jīng)]有研究生時候好,因為缺少了那時候那種相對純粹的學習環(huán)境,。 三,、無效的醫(yī)案要重點看 程門雪曾著有《失手錄》,專門記錄自己沒看好的病例,,一個大夫能坦然面對自己的失敗,,這是很難得的,朱進忠老先生也經(jīng)常在醫(yī)案中記錄自己的失誤,。醫(yī)生有看不好的病很正常,,人無完人嘛,但是能夠不放過這種失誤,,去審視自己,,這才會真的有提高,才是一種螺旋式的進步,。 四,、開方的、針灸的醫(yī)案都要看 很多人以為醫(yī)案都是開方的,,確實針灸的醫(yī)案相對方藥的要少(但是視頻很多,,往往是當場見效,,這是方藥沒法比的),,所以才更需要去讀。這是治病的不同角度,,同樣一個病,,用方藥去治,用針灸去治,,肯定是不一樣的,,醫(yī)生一定要方劑、針灸兩條腿走路,,針藥結(jié)合起來,,不然容易陷入慣性思維,于患者于自己都不好,。 我可以毫不夸張地說,,我看病幾乎全是從醫(yī)案里邊學來的,,我并沒有什么自己原創(chuàng)的東西,模仿,,永遠是通往成功最近的路,。 本自圓成,不立功課,。
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