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淺談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精髓

 山爺wzs0718 2024-04-26 發(fā)布于安徽

?淺談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精髓

山爺/文

近些年流行國學(xué)熱。國學(xué),,又稱“漢學(xué)”或“中國學(xué)”,,泛指傳統(tǒng)的中華文化與學(xué)術(shù)。

中國傳統(tǒng)文化是以中華民族為創(chuàng)作主體,,在中國大地上形成和發(fā)展,,具有鮮明特點(diǎn)和穩(wěn)定結(jié)構(gòu)、世代傳承并影響整個社會歷史的宏大的古典文化體系。

傳統(tǒng)文化,,它紛繁復(fù)雜,,有正道真理,也有糟粕謬論,,須對其整體把握,、深入研究,才能期待去蕪存菁,、運(yùn)用自致,,以期收獲“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之明晰,,撥開“只在此山中,,云深不知處”之迷茫。

傳統(tǒng)文化,,是一種生活態(tài)度,,是一種處世哲學(xué)。它教導(dǎo)我們要尊重生命,,順應(yīng)民心,;要家國情懷,責(zé)任擔(dān)當(dāng),;要心懷天下,,履踐致遠(yuǎn);要鍥而不舍,,志向高遠(yuǎn),;要老老幼幼,和而不同,;要辯證思維,,格物致知;要知行合一,,思變求新等等,。這些都是我們處當(dāng)代社會仍然需要堅守的價值訴求。

傳統(tǒng)文化,,以其獨(dú)特的語言和形式,,表達(dá)人們的情感和思想,激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力,。

傳統(tǒng)文化,,是科學(xué)的走廊,智慧的結(jié)晶,,以民族特有的方法和技巧,解決生活中的各類問題,提高人們的生活質(zhì)量,。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,是中華民族之瑰寶,是博大精深的思想府庫,,是滋養(yǎng)民眾的精神家園,。它承載著我們的歷史記憶,塑造了我們的民族性格,,影響著我們的生活方式,。它是我們安身立命的根,是民族提振精神的魂,,在這個多種文化交流,、溝通、碰撞,、沖突的時代,,讓我們一起走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化大花園,傳承其獨(dú)特神韻,,汲取其旺盛活性,,吸納其思想精髓,感受其恒久魅力,。

一,、民貴君輕的民本思想

“民為貴,社稷次之,,君為輕”《孟子·盡心下》,。孟子集西周以來民本主張之大成,比較明確地提出了民本思想,。他認(rèn)為,,百姓最重要,國家次之,,國君最次之,。民貴君輕,理直氣壯地倡明一切權(quán)力,,都是人民賦予,,人民應(yīng)當(dāng)享有至高無上的地位與絕對話語權(quán)。孟子戰(zhàn)國時就能提出如此深刻的見解,,具有化時代意義,。

孟子的民本思想,并不孤立,,在中華思想史上早已閃耀著光輝,。

如“圣人無常心,,以百姓心為心”《道德經(jīng)》。即便是圣人也沒有固定不變的想法,,他們以百姓的意志為轉(zhuǎn)移,。老子告誡統(tǒng)治者,一切決議,,均應(yīng)源自民意,。

“自古皆有死,民無信不立”《論語·顏淵篇》,。人總是要死的,,如果人民缺乏信任,國家政權(quán)就立不住,。

“民之歸仁也,,猶水之就下、獸之走曠也”《孟子·離婁上》“走曠”,,即在曠野上奔跑,。百姓對仁政的向往,就像水往下流,、野獸喜歡在曠野上奔跑一樣,。

“失民心而立功名者,未之曾有也”《呂氏春秋·順民》,。能夠在失去民眾擁護(hù)情況下而建立功名的人,,這在以前從未出現(xiàn)過。強(qiáng)調(diào)民心向背的重要性,。

“制國有常,,利民為本”《史記·趙世家》。治理國家有原則和方略,,即以有利于人民為根本,。

“雨順風(fēng)調(diào)百谷登,民不饑寒為上瑞” 蘇軾《荔枝嘆》,。風(fēng)調(diào)雨順,、五谷豐登,百姓不饑不寒,,這就是上天垂示最大的祥瑞,。

“君必自附其民,而后民附之,;君必自離其民,,而后民離之?!泵鞔f元臣《叔苴子》,。身為君王一定是先親近百姓,,百姓才能夠歸附于他;君王一定是先背叛人民,,人民才會背叛他,。

與民本思想一以貫之,,孟子認(rèn)為,,君子立于天地之間,縱橫捭闔,,應(yīng)明曉“天時不如地利,,地利不如人和”、“得道者多助,,失道者寡助”的治國至理,,施仁政者得民心,得人心者得天下 ,。

孟子的“仁政”,、“民本"思想對于建立良好的民政關(guān)系,營造健康的人文精神氛圍以及堅守民本意識,,構(gòu)建和諧社會具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,。

二、修齊治平的家國情懷

“修齊治平”出自《禮記·大學(xué)》,,即修身,、齊家、治國,、平天下,。“修齊治平”是有抱負(fù),、有追求的讀書人終生孜孜以求的家國情懷,,即提高自身修為,管理好家庭,,治理好國家,,安撫好天下百姓蒼生。

《了凡四訓(xùn)》說“上思報國之恩,,下思造家之?!薄T趪说木褡V系中,,家國情懷是對家和國的愛的執(zhí)念,,是潛移默化而凝集的精神支柱。家為國基礎(chǔ),,國乃家延伸,,國家與家庭,、社會與個人,密不可分,,渾然一體,。從“誰言寸草心,報得三春 ”的孝老愛親,、興家樂業(yè)的責(zé)任走向 “但使龍城飛將在,,不教胡馬度陰山”的濟(jì)世救民、匡扶天下的擔(dān)當(dāng),,家國情懷宛若川流不息的江河,,流淌著民族的情感血液,滋潤著國人的精神世界,。

從“修齊治平”的人文理想,,到張載“為天地立心,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),,為萬世開太平”的大任擔(dān)當(dāng),再到林則徐“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的忠誠執(zhí)著,,那種與國家、百姓休戚與共,、禍福同擔(dān)的情懷,,和以天下為己任的使命責(zé)任都一脈相承,令人感佩,。孟子的 “如欲平治天下,,當(dāng)今之世,舍我其誰也”,,屈原的“長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱”,霍去病的“匈奴未滅,,何以家為”,,岳飛的“精忠報國”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”都是家國情懷,,都是一副副沉甸甸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

三、和而不同的相處之道

《論語·子路》有一著名命題:“君子和而不同,,小人同而不和”,。君子講究和而不同,,允許不同觀點(diǎn),不主張試圖按照一己意愿強(qiáng)制改變別人的選擇,。真正的朋友應(yīng)該通過交換意見,、溝通思想達(dá)求共識共情;即使思想暫時難以統(tǒng)一也不應(yīng)傷了和氣,,可以交給時間來檢驗(yàn)證明對錯,,因此,真正的君子之交并不尋求時時處處保持一致,;相反,,包容獨(dú)立見解,,彰顯不同觀點(diǎn),才算得上赤誠相見,、肝膽相照,。

孔子還說:“君子周而不比,,小人比而不周?!本訄F(tuán)結(jié)但不勾結(jié),小人勾結(jié)但不能團(tuán)結(jié),。君子相處之道,,值得今人效仿,,在處理個人之間,、學(xué)術(shù)流派之間、價值體系之間,、民族之間,、國家之間的交流合作或糾紛沖突關(guān)系上應(yīng)予大力倡導(dǎo)。

宋代大儒張載在《正蒙·太和篇》中有個著名的矛盾觀:“有象斯有對,,對必反其為,,有反斯有仇,,仇必和而解,。”意思說,,凡現(xiàn)象都有對立兩面,,它們的運(yùn)動方向必然相反,,相反就相仇,相仇就斗爭,,斗爭必然歸于調(diào)和,,不但不能讓矛盾沖突擴(kuò)大,而且還要協(xié)調(diào)一致,,共同做好工作,。這就是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的思維方式。

當(dāng)代學(xué)者錢鍾書在《談藝錄》有云:“東海西海,,心理攸同,;南學(xué)北學(xué),道術(shù)未裂,?!笔钦f東西南北乃至全世界的心理,都有它的一致性和共同性,。中西的文化,,原理和方法并不是完全斷裂的。應(yīng)該明白:“不同”是“和”的條件,。容許不同,,才能走向和諧。如果一切都相同,,這個世界就索然無味,、令人窒息了。人人喜歡真善美,,個個厭惡假惡丑,;追求公平正義,唾棄徇情枉法,。人類的情感指歸與理想期待是共通的,,只是由于意向與行為的交錯,造成了如此這般的矛盾,。要透過生活的矛盾交錯的困擾,,看到心理期許的一致性軌則,看到不同背后的相同,。

“和而不同”意味著推己及人,,接納異見;意味著求同存異,,精誠合作,;意味著海納百川,包容萬物。

諸君不妨揣摩一下社會學(xué)家費(fèi)孝通的十六字箴言,,許能有所啟發(fā),。

“各美其美,美人之美,;美美與共,,天下大同”。

四,、心懷天下的宏大格局

“格局”是人內(nèi)在素質(zhì)和品質(zhì)的綜合體現(xiàn),,它決定了對待事物的態(tài)度和處理問題的方式,它影響了人生觀和價值觀,。格局大,,就能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困難,取得更大的成就,?!昂甏蟾窬帧保匆源笠暯乔腥肴松?,心懷天下,,海納百川,力求站得更高,、看得更遠(yuǎn)、做得更大,;有大格局,,方能有大氣象、大意境,、大趣味,;方能虛心謙下,容人容物,,有包容并蓄之心,,吞吐天地之志;方能追賢圣,、建偉業(yè),、立奇功、成氣候,;方能做真君子,、偉丈夫、好人物,。

自古心懷天下,,居廟堂之高,處江湖之遠(yuǎn);懷念蒼生,,臨富貴不亂,,歷寂寞不愁的圣賢士紳前赴后繼,日出不窮,,高士氣質(zhì),,文人風(fēng)骨,格局宏大,,堪為表率,。

如孔子:“登東山而小魯,登泰山而小天下”,。

孟子:“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”。

李斯:“泰山不讓土壤,,故能成其大,;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,。

曹操:“夫英雄者,,胸懷大志,腹有良謀,,有包藏宇宙之機(jī),,吞吐天地之志者也”。

杜甫:“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,。

王之渙:“欲窮千里目,更上一層樓”,。

王安石:“不畏浮云遮望眼,,自緣身在最高層”。

《宋朝事實(shí)類苑》:“以大度兼容,,則萬物兼濟(jì)”,。

顧憲成:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,;家事國事天下事,,事事關(guān)心”。

陳譫然:“不謀全局者,,不足以謀一域,;不謀萬世者,不足以謀一時”,。

五,、履踐致遠(yuǎn)的高遠(yuǎn)志向

“青衿之志,,履踐致遠(yuǎn)”語見《論語·衛(wèi)靈公》,指年輕人志向高遠(yuǎn),,腳踏實(shí)地,、不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo),。

立志的格言,、警句、詩篇充溢經(jīng)史子集,,不勝枚舉,,篇篇錦繡、字字珠璣,。

如孔子:“三軍可奪帥也,,匹夫不可奪志也”。

孟子:“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”,。

曾子:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,。

屈原:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。

陳勝:“燕雀安知鴻鵠之志哉”,。

李白:“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

蘇軾:“古之立大事者,,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,。

蒲松齡::“有志者,事竟成,,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,,天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,。

清《格言聯(lián)璧》:“志之所趨,,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,,不能限也,。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,,不能御也,。”等,。

大凡志向高遠(yuǎn)而堅定前行者,,不懼艱難困苦,愈挫愈勇,。志向是前進(jìn)奮斗的大方向,,是目標(biāo)、是動力,,是潛能,。

六、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神

學(xué)習(xí)是獲取知識,、增長才干,、集聚智慧的重要方式,是文明傳承的重要途徑,。中華民族歷來崇尚學(xué)習(xí),,詩書傳家、文明繼世之風(fēng)綿延數(shù)千年,。

披閱典籍,,好書勸學(xué)的名言佳句浩如繁星、恒河沙數(shù),。

如:莊子曰:“吾生也有涯,,而知也無涯?!?/p>

荀子勸:“學(xué)不可以已,。 ”

《中庸》語:“博學(xué)之,審問之,,慎思之,,明辨之,篤行之,?!?/p>

劉向云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!?/p>

李白說:“三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭,?!?/p>

杜甫言:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!?/p>

顏真卿道:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時?!?/p>

蘇軾誓言:“發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書?!?/p>

陸游告誡:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!?/p>

黃庭堅慨嘆:“一日不讀書,,塵生其中;兩日不讀書,,言語乏味,;三日不讀書,面目可憎,?!?/p>

翁森吟道:“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,?!?/p>

那些功垂青史,名標(biāo)竹帛的感人故事更是汗牛充棟,,車載斗量,,既鼓舞著中華兒女刻苦讀書的斗志,也成為世界文化長廊里的經(jīng)典,。

七,、知行合一的道德修養(yǎng)

“知行合一”是傳統(tǒng)思想的精華和基本命題,最早見于金履祥所著《論語集注考證》:“圣賢先覺之人,,知而能之,,知行合一,后覺所以效之”,。先知先覺的圣賢,知而能行,,思想與行為一致,,是后知后覺之人效法的榜樣,后由明代王陽明發(fā)揚(yáng)光大,,成為較完備的哲學(xué)體系,。所謂“知”指道德觀念,、思想意念和事物之理,“行”指道德踐履和實(shí)際行動,。

“知行合一”有兩層意思,。一是知中有行,行中有知,;二是以知為行,,知決定行。它成為王陽明“心學(xué)”的核心哲學(xué)觀點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)了理論適用,、學(xué)思結(jié)合,強(qiáng)調(diào)了道德踐履與個體修養(yǎng)的過程一致性,,也和辯證唯物主義的認(rèn)識論相契合,,提示人們要通過“實(shí)踐、認(rèn)識,,再實(shí)踐,、再認(rèn)識”的循環(huán)運(yùn)動,不斷提升自身修養(yǎng)的境界和水平,。

八,、厚德載物的君子之道

《易經(jīng)》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,。地勢坤,,君子以厚德載物?!碧斓倪\(yùn)動剛強(qiáng)勁健,,君子處事,應(yīng)像天一樣,,自求進(jìn)步,,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng),,永不停息,;大地的氣勢厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,,容載萬物 ,。國無德不興,人無德不立,。有道德的人,,為人處世,應(yīng)當(dāng)像大地那樣寬廣厚實(shí),,載育萬物,,心胸開闊,,立志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,,寬以待人,。厚德指做人要增加內(nèi)涵,即“內(nèi)圣”,,載物指做事要貢獻(xiàn)社會,,即“外王”,古代修身為政的最高理想:內(nèi)圣外王,,內(nèi)備圣人之至德,,表本質(zhì),外施王者之政,,表功能,,是儒家的圣賢之道,成為中國哲學(xué)的核心所在,。

九,、舍生取義的英雄氣概

孟子《魚我所欲也》“生,亦我所欲也,;義,,亦我所欲也。二者不可得兼,,舍生而取義者也,,”孟子以性善論為依據(jù),強(qiáng)調(diào)“正義”比“生命”更重要,,堅定主張舍生取義,。這一思想,對后世產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)而巨大的,。多少英雄豪杰,、任俠義士,為了正義,,充滿正氣,、情緒激昂,慷慨赴死,,在重大問題,、重要關(guān)口上表現(xiàn)出中華優(yōu)秀兒女的魄力、氣度和精神狀態(tài),。

以下這些為中國人耳熟能詳?shù)谋氡锏腻P錚誓言至今仍激勵著中華兒女的英雄氣概,。

老子《道德經(jīng)》:“民不畏死,奈何以死懼之”。

屈原《離騷》:“亦余心之所善兮,,雖九死其猶未悔”。

荊軻《易水歌》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還”,。

司馬遷《報任安書》:“人固有一死,或重于泰山,,或輕于鴻毛”,。

曹植《白馬篇》:“捐軀赴國難,視死忽如歸”,。

杜甫《蜀相》:“出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟”。

李清照《夏日絕句》:“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄”,。

文天祥《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,。

于謙《石灰吟》:“粉身碎骨渾不怕,,要留清白在人間”。

徐錫麟《出塞》“只解沙場為國死,,何須馬革裹尸還”,。

譚嗣同《獄中題壁》:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,。

夏明翰《就義詩》“砍頭不要緊,,只要主義真。殺了夏明翰,,還有后來人”,。

吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞,。國破尚如此,,我何惜此頭”。

舍生取義,,慷慨赴死,,精神和思想被推舉到天花板的地位,遠(yuǎn)超生命,,篤信為正義獻(xiàn)身的價值,,他們心中,死是一種歸宿,,一種涅槃,,大義于心,視死如歸,,死得其所,,死得永生,。

十、居安思危的憂患意識

《左傳·襄公三十一年》:“居安思危,,思則有備,,有備無患?!贝笠馐翘幱诎矘翻h(huán)境,,要時刻考慮可能存在的危險和災(zāi)難,既要如履薄冰,、警鐘長鳴,,更須成竹在胸、避免禍患,。

居安思危的憂患意識是一種生存智慧,,是促進(jìn)社會安定、國家進(jìn)步,、民族復(fù)興的動力,。它承載飽經(jīng)憂患,永無言敗的深厚的民族精神,;它強(qiáng)調(diào) “生于憂患而死于安樂”的因果邏輯,;它認(rèn)識“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”的未雨綢繆,,防患未然,;它倡導(dǎo)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患責(zé)任,;它注重“居安思危,,戒奢以儉”的必然聯(lián)系;它告誡“國雖大,,好戰(zhàn)必亡,,天下雖安,忘戰(zhàn)必?!?;它警諭“水能載舟,亦能覆舟”“天下稍安,,尤須兢慎,,若便驕逸,必至喪敗”“備預(yù)不虞,,為國常道”以及“人無遠(yuǎn)慮,、必有近憂” ;它總結(jié)出“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的寶貴經(jīng)驗(yàn),,警世良言,,擲地有聲。

生于憂患,,死于安樂,,放眼古今中外,王朝,、國家、家族的存亡興衰史鮮明地驗(yàn)證了這一普世道理,。

十一,、福禍倚伏的辯證智慧

辯證智慧是從變化發(fā)展的視角認(rèn)識事物的思維方式,產(chǎn)生重要的啟迪和指導(dǎo)意義,。其智慧之光猶如浩瀚星空,,映照著人類物質(zhì)和精神生活的各個領(lǐng)域,其中涵蓋普遍聯(lián)系,、運(yùn)動發(fā)展,,量變質(zhì)變,物極必反,、矛盾轉(zhuǎn)化等哲理,。如陰陽相吸、有無相生,、難易相成,、長短相形、高下相傾,、剛?cè)嵯酀?jì),。再如男與女、雄與雌,、天與地,、晝與夜、夏與冬,、南與北,、左與右、正與負(fù),、合與分,、進(jìn)與退、動與靜,、盛與衰,、生與死、福與禍、樂與悲,、冷與暖,、大與小、高與低,、黑與白,、舍與得等。

又如否極泰來,、苦盡甘來,、物極必反、水滿則溢,、月盈則虧,、盛者衰之始、福者禍之基等都是古人辯證思想的智慧體現(xiàn),。

福禍倚伏思想普遍光耀于各種典籍中,,熠熠生輝。

如《道德經(jīng)》:“禍兮,,福之所倚,;福兮,禍之所伏”,。

《淮南子》:“塞翁失馬,,焉知非福”,、“夫物盛而衰,,樂極生悲 ;日中而移,,月盈而虧”,。

《漢書·馮異傳》:“失之東隅,收之桑榆”,。

《論衡·自紀(jì)》:“何以為辯,,喻深以淺;何以為智,,喻難以易”,。

李康:《運(yùn)命論》:“故木秀于林,風(fēng)必摧之,;堆出于岸,,流必湍之;行高于人,,眾必非之”,。

韓愈《原毀》:“是故事修而謗興,,德高而毀來”。

《了凡四訓(xùn)》:“人為善,,福雖未至,,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,,禍雖未至,,福已遠(yuǎn)離”。

一番番妙語高論,,充滿辯證智慧,,發(fā)人深思。

古人辯證思想蘊(yùn)藏于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,融入日常生活,,指導(dǎo)實(shí)踐。我們要善于運(yùn)用古人的哲理啟示,,堅持辨證、全面地看待事物,、處理問題,。

十二、思變求新的創(chuàng)新思維

一部中華史就是一部思變求新的歷史,。梁啟超認(rèn)為“法者,,天下之公器也。變者,,天下之公理也”,,法律,是規(guī)范天下人行為的公用的制度,;變革,,是社會發(fā)展前進(jìn)必然要經(jīng)歷的過程和規(guī)律,任何一個國家的發(fā)展都離不開變革,。

巜易經(jīng)·系辭下》說“易,,窮則變,變則通,,通則久,。”發(fā)展到極點(diǎn),,就是“窮盡”,。事情走到盡頭,就要“變革”,。變了就通“通暢”了,。通了就“長久”,。因此,長久是因?yàn)樽兺?,變通是因?yàn)楦F盡,。

如商湯時期的《盤銘》上刻有:“茍日新,日日新,,又日新,。”如果能每天除舊更新,,就要天天除舊更新,,不間斷地更新又更新。思變求新,,日新日進(jìn),。

《詩經(jīng)》曰:“周雖舊邦,其命維新,?!敝茈m然是舊的邦國,但其使命在革新,。

《孫子兵法》認(rèn)為“兵無常勢,,水無常形”,揭示了用兵作戰(zhàn)沒有定勢,,正如水沒有固定的形狀和流向一樣,,事物不斷變化發(fā)展,需要依勢因時而變,,學(xué)會創(chuàng)新的深邃道理,。

趙翼《論詩五首》“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新,。預(yù)支五百年新意,,到了千年又覺陳?!眲?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,,大自然和人類社會總是在不斷運(yùn)動發(fā)展中,新事物,,新思想層出不窮,,永無絕期。

中國傳統(tǒng)文化在漫長而曲折的過程中頑強(qiáng)推陳出新,,經(jīng)歷了繼承和發(fā)展,,學(xué)習(xí)和豐富,需求和超越等一個又一個周而復(fù)始,、連續(xù)不斷的接力運(yùn)動,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類文明的寶貴財富,,是新時代中國特色社會主義文化的根基和重要組成,它蘊(yùn)含的思想精髓,,對于汲取,、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,對于豐富當(dāng)代中國文化,,對于堅定文化自信,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興意義重大。

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