【異史氏曰】《人工智能時(shí)代》的作者卡普蘭說(shuō):“因?yàn)橐雱?chuàng)新科技而導(dǎo)致了工作本質(zhì)的變遷。對(duì)于語(yǔ)言來(lái)說(shuō),,也是如此,。因?yàn)槲覀冃枰懻摵徒涣鞯氖挛镒兓耍栽捳Z(yǔ)也相應(yīng)改變了,。而且就像勞動(dòng)市場(chǎng)一樣,,我們的詞語(yǔ)有時(shí)候跟不上科技進(jìn)步的節(jié)奏。有時(shí),,我們?cè)~不達(dá)意,;其他時(shí)候,由于概念太新,,合適的詞語(yǔ)還沒有出現(xiàn),。這成了一個(gè)問(wèn)題。如果你無(wú)法談?wù)撨@個(gè)話題,,也就很難理解正在發(fā)生的事,更別說(shuō)制訂適當(dāng)?shù)挠?jì)劃和制定政策了,?!?/span>
教師的工作在很大程度上依賴于語(yǔ)言。語(yǔ)言不僅塑造了我們對(duì)世界的認(rèn)知,,也深刻地影響著我們的思維模式,。通過(guò)語(yǔ)言,教師能夠描述,、記錄和分享信息,,同時(shí)也在不斷地構(gòu)建和重塑學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與想象。教師利用語(yǔ)言將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給學(xué)生,,而這些信息通常是以特定的參照框架呈現(xiàn)的,,這些框架會(huì)影響學(xué)生對(duì)世界的看法和理解。
語(yǔ)言不僅塑造了我們對(duì)世界的認(rèn)知,,也深刻地影響著我們的思維模式,。通過(guò)語(yǔ)言,教師能夠描述,、記錄和分享信息,,同時(shí)也在不斷地構(gòu)建和重塑學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與想象。教師利用語(yǔ)言將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給學(xué)生,,而這些信息通常是以特定的參照框架呈現(xiàn)的,,這些框架會(huì)影響學(xué)生對(duì)世界的看法和理解。
在教學(xué)過(guò)程中,,教師通過(guò)語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生利用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新的概念和現(xiàn)象,。被選為參考點(diǎn)的經(jīng)歷和知識(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈儧Q定了學(xué)生如何連接新舊信息,形成對(duì)世界的全面視角,。
AI工具說(shuō)白了就是大型的語(yǔ)言庫(kù),,做教師的如果不能認(rèn)識(shí)到這一工具對(duì)教育的挑戰(zhàn)和影響,就很難充分利用它的潛力,。人工智能時(shí)代的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的語(yǔ)言技能,,以適應(yīng)人工智能時(shí)代的教學(xué)需求。譬如了解自然語(yǔ)言處理和語(yǔ)言生成等人工智能技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,,以更好地與AI工具進(jìn)行交互和合作,。需要思考和探索如何充分利用AI工具提供的個(gè)性化學(xué)習(xí)支持和反饋策略,譬如利用AI工具進(jìn)行自動(dòng)化評(píng)估和分析,,以獲取學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)并據(jù)此進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)和支持,。更需要學(xué)會(huì)與AI工具進(jìn)行合作和協(xié)同,將其作為教學(xué)的有益輔助工具,。譬如利用AI工具提供的資源和功能,,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道和機(jī)會(huì),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是適應(yīng)技術(shù)變革的關(guān)鍵,。教師作為知識(shí)傳遞者和引導(dǎo)者,如果不能主動(dòng)擁抱變化,,就會(huì)落后于時(shí)代的步伐,,無(wú)法提供給學(xué)生所需的知識(shí)和技能,從而影響學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力,。至少得用一用那些人工智能工具,,更重要的是要有意識(shí)地提升自己的數(shù)字素養(yǎng),如此才有可能指導(dǎo)學(xué)生甄別形形色色的信息,,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)鍵技能,,如批判性思維、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,。重要的是只有自己有了較高的信息素養(yǎng)和和21世紀(jì)技能,,才能在這個(gè)不斷變化的世界中找到自己的位置,并為社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
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