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讀書(shū)日記 Day15/11.19

書(shū)籍：《結(jié)構(gòu)化思維》

摘錄：在成長(zhǎng)過(guò)程中，如果有一樣?xùn)|西,，前進(jìn)一步就天地寬廣,，那一定是思維結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)變思維結(jié)構(gòu),，能改變我們對(duì)事物的認(rèn)知,、處理的方式和處理的結(jié)果。如果具備有條理,、系統(tǒng)性的思維結(jié)構(gòu),，我們就能從容地待人處世，有條不紊地開(kāi)展工作,。

想法：什么是結(jié)構(gòu)性思維,？在認(rèn)知世界的過(guò)程中，從結(jié)構(gòu)的角度出發(fā),，利用整體和部分的關(guān)系,，有序的思考，從而更清晰的表達(dá),，更有效的解決問(wèn)題的思維方式,。

擁有結(jié)構(gòu)性思維的人往往智商情商都不會(huì)很低。比如前段時(shí)間老王失業(yè)在家,，找了很多家單位面試,。在面試完多家單位之后他發(fā)現(xiàn)厲害的人說(shuō)話(huà)都是都有條理性,，具備結(jié)構(gòu)性思維。從那以后他覺(jué)得與人溝通講話(huà),，要刻意練習(xí)這種結(jié)構(gòu)化思維,，說(shuō)出的話(huà)讓人一下子明白。

這種思維結(jié)構(gòu)不是一日養(yǎng)成,，而是從小給孩子講故事可以鍛煉孩子的思維結(jié)構(gòu),。讓孩子接觸的語(yǔ)言不只是日常用語(yǔ)。同樣,，對(duì)大人而言,，看書(shū)寫(xiě)作同樣可以鍛煉思維結(jié)構(gòu)。