我們常常聽(tīng)到BRD,、MRD,、PRD，很多人可能不知道這3者到底是什么意思,，三者的區(qū)別和聯(lián)系又在哪里,？

BRD,、MRD 和 PRD 是什么

No. 1

BRD：商業(yè)需求文檔 ，全稱 Business Requirement Document一般都是針對(duì)老板或CEO或者項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,，濃縮了商業(yè)模式,、盈利模式、資源投入,、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)等等，主要是為了產(chǎn)品的戰(zhàn)略規(guī)劃,。

文檔主旨：

要做什么樣的產(chǎn)品

需要什么樣的資源

最終做成什么樣子

MRD：市場(chǎng)需求文檔 ,，全稱Market Requirement Document一般都是針對(duì)商務(wù)、運(yùn)營(yíng),、市場(chǎng)人員,，濃縮了產(chǎn)品模式、業(yè)務(wù)模式,、運(yùn)營(yíng)模式,、市場(chǎng)模式等等，主要是為了明確客戶及市場(chǎng)方向,。

文檔主旨：

我們要找什么樣的客戶,，進(jìn)行資源合作

找到客戶后，我們?cè)撛趺春退麄冋f(shuō)

產(chǎn)品針對(duì)什么樣的用戶群體

PRD：產(chǎn)品需求文檔 ,，全稱Product Requirement Document一般都是針對(duì)項(xiàng)目組,、開(kāi)發(fā)組、測(cè)試組,、設(shè)計(jì)組,、交互組人員，濃縮下就是產(chǎn)品界面,、產(chǎn)品流程,、功能需求、測(cè)試需求,、體驗(yàn)需求等,，主要是為了產(chǎn)品能夠落地實(shí)現(xiàn)。文檔主旨：

文檔主旨：

產(chǎn)品具體是什么樣的呢,？

我們?cè)撛趺磳?shí)現(xiàn)呢,？

什么樣的成品才能投入到市場(chǎng)？產(chǎn)品經(jīng)理主要寫(xiě)的還是PRD文檔,，我們下面就詳細(xì)的說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)好一份PRD文檔,。

什么是高質(zhì)量 PRD

No. 2PRD的目標(biāo)人群是開(kāi)發(fā)、測(cè)試,、交互,、UI,，高質(zhì)量的文檔就是要讓他們能看懂，順利開(kāi)發(fā),，最終完成一個(gè)預(yù)想的產(chǎn)品,。可以從這幾方面來(lái)評(píng)估：

1,、沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤邏輯錯(cuò)誤指前后對(duì)不上,，閉環(huán)走不通，這是最致命的問(wèn)題,，開(kāi)發(fā)會(huì)不知道怎么做,，即便勉強(qiáng)做出來(lái)了，用戶也用的云里霧里的,。比如大一點(diǎn)的：微信端提交了訂單,，后臺(tái)沒(méi)有顯示的地方：小一點(diǎn)的：微信端顯示的自定義字段，后臺(tái)卻沒(méi)有地方設(shè)置,。

2,、邏輯清晰邏輯要有條理，這樣開(kāi)發(fā)可以按著思路一步步的做下來(lái),。如果邏輯比較混亂,，這邊寫(xiě)一點(diǎn)，那邊寫(xiě)一點(diǎn),，寫(xiě)的又不清晰,，開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)起來(lái)就很困難，就像一團(tuán)麻線一樣,，不知道哪里是頭,，要從哪里下手，也不知道下一步要做什么,。

3,、少細(xì)節(jié)疏漏要想完全避免細(xì)節(jié)疏漏是不可能的，特別是當(dāng)系統(tǒng)做的很復(fù)雜時(shí),，一個(gè)功能點(diǎn)往往和其他的點(diǎn)有著直接或間接的聯(lián)系,。我們能做的是盡可能的想到所有的影響點(diǎn)，沒(méi)有大的疏漏,，小的疏漏可以在開(kāi)發(fā)過(guò)程中再補(bǔ)充,。

4、可讀性強(qiáng)我一開(kāi)始接觸的PRD文檔是用word寫(xiě)的,，一個(gè)系統(tǒng)能寫(xiě)上3-4萬(wàn)字,。每次看文檔都特別累，要上下來(lái)回的翻原型，看規(guī)則,。而且一旦發(fā)生內(nèi)容變更,，需要重新發(fā)送給所有人，協(xié)作極其麻煩?，F(xiàn)在公司大多會(huì)用AXURE直接來(lái)寫(xiě)PRD,。原型旁邊附上規(guī)則，可讀性就強(qiáng)多了,。產(chǎn)品內(nèi)部通過(guò)AXURE協(xié)作寫(xiě)文檔,，然后上傳到服務(wù)器上，還能隨時(shí)更新,。其他人員每次看一份文檔就可以了,，涉及到頁(yè)面間的跳轉(zhuǎn)關(guān)系都能直接點(diǎn)擊，大大提高了工作效率,。

如何產(chǎn)出高質(zhì)量 PRD

No. 3不管是word形式還是AXURE形式，PRD中包含的內(nèi)容是一樣的,，但上面也說(shuō)了AXURE形式可讀性更強(qiáng),，我們還是用這種形式來(lái)說(shuō)說(shuō)，怎么寫(xiě)一份高質(zhì)量的PRD,。

PRD結(jié)構(gòu)

1,、修訂記錄在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，變更功能點(diǎn)是很正常的,，但在幾十個(gè)甚至幾百個(gè)頁(yè)面中讓團(tuán)隊(duì)人員找到那個(gè)改動(dòng)點(diǎn),，就像是大海撈針，必須明確的指出,。而且改動(dòng)點(diǎn)比較小,，比較零散，今天幾個(gè),，明天幾個(gè),，團(tuán)隊(duì)人員很容易遺漏，最后產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)功能和預(yù)想的不一樣,。如果我們每次在修改需求后,，記錄一下變更時(shí)間，內(nèi)容,，頁(yè)面鏈接,，修訂原因等，團(tuán)隊(duì)就知道這一次版本在開(kāi)發(fā),、測(cè)試過(guò)程中,，都修改些什么內(nèi)容，有糾紛時(shí)能夠追溯到源頭,，也有利于產(chǎn)品進(jìn)行復(fù)盤(pán)思考,。

2,、項(xiàng)目介紹如果直接丟給開(kāi)發(fā)一個(gè)原型，開(kāi)發(fā)可能就懵了,，看完整個(gè)原型才明白,，哦，原來(lái)是要做這個(gè)啊,。如果原型寫(xiě)的邏輯混亂一點(diǎn),，開(kāi)發(fā)看完可能也不知道要做什么。但如果我們先進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目介紹,，團(tuán)隊(duì)人員就能快速了解功能,，知道要做什么，目標(biāo)是什么,。這能節(jié)省溝通成本,，內(nèi)部先就目標(biāo)達(dá)成一致，方便后面溝通具體頁(yè)面和細(xì)節(jié),?？梢詮倪@幾方面來(lái)介紹：

2.1 目標(biāo)用戶指明功能的實(shí)際使用人。如果是給B端做的,，要具體到某個(gè)崗位的人,，比如說(shuō)醫(yī)生，護(hù)士,。如果能進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的用戶畫(huà)像描述,，會(huì)更好。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)人員可能不了解用戶,，簡(jiǎn)單畫(huà)像的描述能夠讓他們更容易理解功能,。

2.2 場(chǎng)景描述描述目標(biāo)用戶在什么場(chǎng)景下進(jìn)行什么行為?？梢杂靡粋€(gè)具體的例子來(lái)描述,，這樣比寬泛的說(shuō)會(huì)更好理解。我們重點(diǎn)在于讓團(tuán)隊(duì)人員理解場(chǎng)景,，不需要像我們做需求分析時(shí)那樣詳細(xì)和覆蓋完整,。

2.3 需求/痛點(diǎn)描述描述目標(biāo)用戶在場(chǎng)景下操作的時(shí)候遇到了什么問(wèn)題。拋出的問(wèn)題已經(jīng)是我們篩選過(guò)的,，真實(shí),、合理，本次目標(biāo)解決的問(wèn)題,。

2.4 可解決方案簡(jiǎn)單描述下提出的解決方案,。可能方案不只一個(gè)，把想到的方案都寫(xiě)上,，并列上優(yōu)缺點(diǎn),。然后標(biāo)注下這次選擇的方案。后面復(fù)盤(pán)的時(shí)候,，也能知道當(dāng)時(shí)選這個(gè)方案的理由,。 舉個(gè)拼團(tuán)的例子，這是一開(kāi)始描述的項(xiàng)目情況：

3,、功能框架還是站在整體的角度,，來(lái)描述下功能的流程和結(jié)構(gòu)框架，這2部分都在上面2節(jié)中進(jìn)行了詳細(xì)的描述,，這邊把他們放進(jìn)來(lái),。

3.1 流程圖比如說(shuō)拼團(tuán)，涉及到多個(gè)平臺(tái),，需要一個(gè)總流程圖,，梳理下各平臺(tái)之間的流轉(zhuǎn)規(guī)則：

然后針對(duì)核心功能，列出詳細(xì)的流程圖,，比如說(shuō)拼團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建流程：

如果異常流程對(duì)功能設(shè)計(jì)影響較大,，可以單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)明一下，比如客戶拼團(tuán)時(shí)商品詳情頁(yè)發(fā)生的異常情況：             

3.2 結(jié)構(gòu)圖我們?cè)谧铋_(kāi)始寫(xiě)結(jié)構(gòu)圖時(shí)會(huì)寫(xiě)的比較仔細(xì),，包括每個(gè)頁(yè)面的字段，重點(diǎn)規(guī)則,，這樣畫(huà)原型時(shí)就不會(huì)遺漏了,。但在文檔里面附上結(jié)構(gòu)圖時(shí)，不用細(xì)致到每個(gè)字段,，到頁(yè)面及功能點(diǎn)即可,，主要是讓團(tuán)隊(duì)人員知道本次的范圍。比如拼團(tuán)結(jié)構(gòu)：

4,、全局說(shuō)明整體說(shuō)明一下產(chǎn)品認(rèn)為的重要事項(xiàng),，可能會(huì)被遺漏的問(wèn)題點(diǎn)，還有一些通用規(guī)則,，以減少溝通成本,，減少重復(fù)描述，提高產(chǎn)品寫(xiě)文檔的效率,。

4.1 明確名詞含義每個(gè)人的用詞習(xí)慣不一樣,，而且同樣的名詞在不同的場(chǎng)景下定義也可能不一樣，所以一些重要名詞先要明確下含義,，否則多方溝通時(shí)會(huì)發(fā)生誤解,，產(chǎn)品在實(shí)現(xiàn)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)偏差。明確含義可以從這2方面入手：

名詞解釋確定。明確定義名詞指代的具體事物和規(guī)則,。比如對(duì)新用戶的定義,，可能在電商是首次注冊(cè)的用戶；在O2O是線上或線下首次注冊(cè)的用戶,。

同一事物名詞一致,。文檔前后，不同的產(chǎn)品經(jīng)理之間對(duì)同一事物的指代用同一個(gè)名詞,，否則其他人就會(huì)有疑問(wèn),，到底是不是指那個(gè)呢？到底用哪個(gè)名詞呢,？比如說(shuō)訂單狀態(tài),，待付款、待付錢(qián),，其實(shí)是一個(gè)意思,，那就統(tǒng)一都叫待付款。全局替換下就可以,。 

4.2 重要規(guī)則我們會(huì)把產(chǎn)品業(yè)務(wù)規(guī)則寫(xiě)在對(duì)應(yīng)原型頁(yè)面上,，但這樣就會(huì)導(dǎo)致規(guī)則比較零散，重要規(guī)則和普通規(guī)則混雜在一起,，看起來(lái)比較累,。可以把一些重要的規(guī)則提煉出來(lái),，首先和團(tuán)隊(duì)人員強(qiáng)調(diào)一下,，這樣大家都有了一個(gè)大的規(guī)則框架，后面溝通細(xì)節(jié)時(shí)也會(huì)比較容易,。比如這是拼團(tuán)寫(xiě)的重要規(guī)則：

4.3 通用規(guī)則一般是一些交互規(guī)則,，在原型中，會(huì)遇到很多共用組件的情況,，比如彈窗,，角標(biāo)。如果在每個(gè)涉及到的地方都寫(xiě)一遍交互規(guī)則,，會(huì)讓頁(yè)面規(guī)則看上去很多,，重點(diǎn)規(guī)則容易被忽視?？梢栽谖臋n前面就描述通用的交互規(guī)則,，后面用到的地方加個(gè)鏈接就可以了。 比如這是拼團(tuán)的交互規(guī)則：  

5,、原型圖有的產(chǎn)品經(jīng)理一上來(lái)就畫(huà)原型圖,，然后畫(huà)著畫(huà)著就畫(huà)不下去了,，感覺(jué)邏輯走不通，前后對(duì)不上,，頁(yè)面上的字段也不知道放什么,，畫(huà)完后又發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有考慮到。其實(shí)原型圖是承接上面的項(xiàng)目介紹,，功能框架和全局說(shuō)明來(lái)的,，這些事情都想清楚了，計(jì)劃好了,，原型畫(huà)起來(lái)就簡(jiǎn)單了,。這步主要是結(jié)合用戶的特征和行為習(xí)慣，把功能用頁(yè)面形象化,、可視化地表現(xiàn)出來(lái),，告訴大家最終的成品大概是這樣的。有的產(chǎn)品可能會(huì)有疑問(wèn)：要不要畫(huà)高保真原型,？如果是給內(nèi)部人員看,，不要！高保真原型會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間,，實(shí)際上對(duì)于開(kāi)發(fā)的幫助卻很小,，不如把時(shí)間花在其他值得地方。如果要給用戶演示,，可以視情況做的美觀,，詳細(xì)一點(diǎn)。有的公司交互配備比較好,，產(chǎn)品只需要理出結(jié)構(gòu)圖,，就可以交給交互出原型圖了。但我還是建議產(chǎn)品畫(huà)個(gè)大的框架,，不用很美觀、很詳細(xì),，把頁(yè)面結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)內(nèi)容，頁(yè)面間的聯(lián)系畫(huà)出來(lái),。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候交互沒(méi)有直接深入過(guò)用戶,，沒(méi)有產(chǎn)品了解用戶的習(xí)慣，特別是B端產(chǎn)品,。

5.1 原型規(guī)則5.1.1 一個(gè)頁(yè)面一個(gè)原型圖有的產(chǎn)品會(huì)把很多原型圖都畫(huà)在一個(gè)頁(yè)面里面,，用箭頭標(biāo)識(shí)頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)關(guān)系。這樣看上去原型圖之間的聯(lián)系是清楚了,，但別人看的時(shí)候,，要往旁邊或者下面拉動(dòng),，圖一多都不知道哪里是終點(diǎn)，很容易遺漏一些頁(yè)面,。比如下面這樣的：

建議一個(gè)原型圖放一個(gè)頁(yè)面,，這樣不會(huì)有遺漏的情況，開(kāi)發(fā)一看側(cè)邊欄,，就明白涉及了幾個(gè)頁(yè)面,，也好評(píng)估工作量，合理安排時(shí)間,。5.1.2 站點(diǎn)地圖頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)關(guān)系,，可以加上跳轉(zhuǎn)鏈接，AXURE里面直接拖動(dòng)側(cè)邊欄到頁(yè)面里面即可,。如果覺(jué)得整體頁(yè)面跳轉(zhuǎn)情況不清晰,，可以整體畫(huà)個(gè)頁(yè)面地圖，只要說(shuō)清楚頁(yè)面之間的關(guān)系即可,，不用畫(huà)得很詳細(xì),。   

5.1.3 原型不要用截圖這是我踩過(guò)的一個(gè)很大的坑，因?yàn)樵谠瓉?lái)的功能上進(jìn)行優(yōu)化,，圖個(gè)方便,，直接把線上的頁(yè)面截圖下來(lái)，放在頁(yè)面上,，然后寫(xiě)上改動(dòng)點(diǎn),。當(dāng)時(shí)是節(jié)省時(shí)間了，但下次再優(yōu)化這個(gè)頁(yè)面的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)改動(dòng)起來(lái)特別麻煩,。所以長(zhǎng)久來(lái)考慮，盡量用組件畫(huà)原型,。5.1.4 頁(yè)面旁邊即標(biāo)注規(guī)則我們已經(jīng)一個(gè)頁(yè)面一個(gè)原型圖了,，旁邊有很大的空間可以寫(xiě)上規(guī)則。原型上用數(shù)字標(biāo)上注釋點(diǎn),，旁邊寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的規(guī)則,。

要注意包含這2方面的規(guī)則：功能規(guī)則

功能點(diǎn)名稱及說(shuō)明。功能點(diǎn)名稱可以用醒目的大標(biāo)題寫(xiě)明,，就像上圖的紫色主標(biāo)題,。這樣在看原型圖標(biāo)注的時(shí)候，能立馬明白功能點(diǎn)的目的,，下面寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的總規(guī)則,，這樣看起來(lái)比較清晰，可讀性強(qiáng),。

字段說(shuō)明,。建議把頁(yè)面上的字段用表格的形式列出來(lái),，表格里面的字段可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求來(lái)調(diào)整。這樣子頁(yè)面就不會(huì)亂亂的都是字了,，看起來(lái)簡(jiǎn)潔明了,，也不會(huì)遺漏一些字段規(guī)則的說(shuō)明。

3 .異常校驗(yàn),。也可以用表格的形式來(lái)顯示,，表格里面的順序也是校驗(yàn)的優(yōu)先級(jí)，開(kāi)發(fā)可以按著這個(gè)順序來(lái)進(jìn)行校驗(yàn),，看起來(lái)比較直觀,。      

5.2 交互規(guī)則交互即界面和用戶的互動(dòng)，我們需要考慮點(diǎn)擊按鈕時(shí),，會(huì)出現(xiàn)什么,；hover時(shí)，有什么效果,；報(bào)錯(cuò)信息的樣式等等,。我們很想和功能規(guī)則分開(kāi)來(lái)，這樣會(huì)看起來(lái)更加的清晰,，但會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候挺難的,，比如說(shuō)報(bào)錯(cuò)時(shí)就會(huì)寫(xiě)上用什么形式來(lái)報(bào)錯(cuò)。如果真想?yún)^(qū)分明顯一點(diǎn),，可以用顏色來(lái)標(biāo)識(shí)一下,。注重用戶體驗(yàn)我們?cè)诋?huà)結(jié)構(gòu)圖時(shí)，只考慮功能的合理性,，只是保證產(chǎn)品能用,，但要想產(chǎn)品好用，必須注重用戶體驗(yàn),。差的用戶體驗(yàn)會(huì)讓用戶使用時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,，心情煩躁，最終棄用產(chǎn)品,。好的用戶體驗(yàn)有幾點(diǎn)原則呢,？1.所見(jiàn)即所得最好的體驗(yàn)就是用戶一看就懂，一點(diǎn)就會(huì),，不要學(xué)習(xí)成本,。C端產(chǎn)品做到這個(gè)不難,，因?yàn)槭袌?chǎng)上的產(chǎn)品已經(jīng)高度教育過(guò)用戶了,。B端產(chǎn)品完全沒(méi)有學(xué)習(xí)成本不大可能，但我們可以盡可能的表述清楚,。能用文字表述的,，不要放個(gè)看不懂的按鈕,。能在頁(yè)面上看見(jiàn)的地方放下的，不要隱藏,、hover,、收起。盡量做到所見(jiàn)即所得,。2.符合用戶習(xí)慣不同的用戶在不同的場(chǎng)景下,，使用習(xí)慣不一樣，我們需要考慮的是使用的那個(gè)人,。比如說(shuō)年紀(jì)大的人使用,，需要字體加大加黑，按鈕夠大好點(diǎn)擊,，不要純從美觀的角度去考慮,，好用比好看更重要。3.交互一致性整個(gè)系統(tǒng)的交互規(guī)則要統(tǒng)一,，比如頁(yè)面中點(diǎn)擊出現(xiàn)的彈窗效果,，hover效果。不要這個(gè)頁(yè)面是一個(gè)規(guī)則,，下個(gè)頁(yè)面是另一個(gè)規(guī)則,，用戶在使用時(shí)會(huì)覺(jué)得很跳脫,，莫名其妙。4.新手引導(dǎo)B端產(chǎn)品很需要新手引導(dǎo)，但不是每個(gè)地方都需要,，重點(diǎn)要說(shuō)明下圖標(biāo)、隱藏操作等這類(lèi)用戶可能不知道的操作,。簡(jiǎn)單明了的新手引導(dǎo),，能讓用戶輕松上手，減少很多培訓(xùn)成本,。5.靈活高效要方便,、高效的幫助用戶解決問(wèn)題。比如說(shuō)歷史使用過(guò)的記錄能排在前面,，這樣用戶在搜索時(shí)可以直接選擇,，不需要再找了。一些這樣的細(xì)節(jié)提升,，能節(jié)省用戶的很多時(shí)間,。6.友善提示我們都見(jiàn)過(guò)最不友善的頁(yè)面：404。用戶出錯(cuò)了,，需要明明白白的告訴用戶原因,，能提供解決方案更好。包括一些空頁(yè)面,，也需要提示下是什么原因,，不然用戶看著白白的一片,，以為電腦壞了呢。7.容錯(cuò)機(jī)制用戶很容易點(diǎn)錯(cuò),，我們常見(jiàn)的容錯(cuò)機(jī)制：刪除時(shí)讓用戶二次確認(rèn),。但還需要考慮一些流程上的容錯(cuò)，比如用戶一不小心點(diǎn)擊了開(kāi)始,，能不能回退,？一不小心點(diǎn)擊了結(jié)束，填寫(xiě)的內(nèi)容能不能修改,？不能修改的地方,，都要考慮一下出錯(cuò)后的解決方案。

如何持續(xù)提高 PRD 質(zhì)量

No. 4

從最開(kāi)始word版的PRD,，到后面AXURE版的PRD,，不僅是功能設(shè)計(jì)上要提高質(zhì)量，表現(xiàn)形式上也要提高質(zhì)量,。以便團(tuán)隊(duì)人員能減少溝通成本,，提高開(kāi)發(fā)質(zhì)量。給幾點(diǎn)提高的小建議：

一,、自我成長(zhǎng)不同角色看待問(wèn)題的角度是不一樣的,，比如開(kāi)發(fā)會(huì)關(guān)心細(xì)節(jié)，甚至一句提示語(yǔ)怎么寫(xiě),；測(cè)試會(huì)關(guān)心異常流程,，看文檔中有沒(méi)有漏洞。記錄開(kāi)發(fā)過(guò)程中不同角色提出的問(wèn)題,，然后歸類(lèi)是什么類(lèi)型的問(wèn)題：

邏輯問(wèn)題,。在前期設(shè)計(jì)流程和結(jié)構(gòu)的時(shí)候多下點(diǎn)功夫，可以和團(tuán)隊(duì)人員深入溝通,，讓其他人來(lái)幫助自己完善產(chǎn)品邏輯,。

業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)問(wèn)題。設(shè)計(jì)完后可以多和用戶溝通,，完善細(xì)節(jié)地方,。這類(lèi)問(wèn)題比較細(xì)，比較雜,，要靠多積累,，后面會(huì)慢慢變少。

交互問(wèn)題,。多觀察用戶的操作,，和交互一起解決。

文檔管理問(wèn)題。定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，大家都按一樣的規(guī)范來(lái)。后面有問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)修訂標(biāo)準(zhǔn),。

二,、交流學(xué)習(xí)除了完成自己的工作，還要多和別人交流,，有時(shí)候確實(shí)是：與君一席話,，勝讀十年書(shū)。多交流學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)度的很快,?？梢哉疫@些人多交流：

部門(mén)內(nèi)產(chǎn)品。這是最方便的,，可以經(jīng)常分享一些設(shè)計(jì)思路,，遇到的坑，互相評(píng)審PRD書(shū)寫(xiě),。

其他部門(mén)的產(chǎn)品,。多做一些跨部門(mén)的產(chǎn)品交流，公司有組織的話,，可以積極參與,。沒(méi)有的話，可以自己發(fā)起,。

外部交流,。和前同事，外部機(jī)構(gòu)講座,、培訓(xùn)等多交流分享,，開(kāi)拓眼界，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提升自己思維能,。

總結(jié)

No. 5

PRD是產(chǎn)品經(jīng)理最終交付給開(kāi)發(fā)、測(cè)試等人員的文檔,，是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的直接依據(jù),。一份高質(zhì)量的文檔，能節(jié)省溝通成本,，提高開(kāi)發(fā)質(zhì)量,。

高質(zhì)量的PRD要做到：沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤，邏輯清晰,，少細(xì)節(jié)疏漏,，可讀性強(qiáng)。

高質(zhì)量的PRD需要包含這些內(nèi)容：修訂記錄，項(xiàng)目介紹,，功能框架,，全局說(shuō)明，原型圖,。

可以通過(guò)自我成長(zhǎng)和交流學(xué)習(xí)的方式來(lái)持續(xù)提高PRD質(zhì)量,。產(chǎn)品交付完文檔，是不是工作就完成了,？當(dāng)然不是,，產(chǎn)品還需要關(guān)注整個(gè)項(xiàng)目流程，和不同角色的溝通合作,，請(qǐng)看下章的講解,。文章來(lái)自星球課程：B端產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)寶典（進(jìn)階版）

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