作讀書(shū)筆記不僅能提高閱讀書(shū),、文的效率,，而且能提高科學(xué)研究和寫(xiě)作能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的作用,，不但學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力,，更激發(fā)了學(xué)生的探索欲,。

　　1.可以累積資料。

　　2.可以深化印象,。

　　3.可以分類(lèi)整理,。

　　4.便于日后查詢(xún),。

　　5.記錄重點(diǎn),，便于復(fù)習(xí)。

　　6.幫助全神灌注地聽(tīng)講,，不走神,。

　　“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí),。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,，就要擁有淵博的知識(shí),。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑,。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),，必須多讀書(shū),，讀好書(shū)。

　　讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),，都有極大的幫助。

　　我們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的,。讀書(shū)是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑,。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收,。大量的閱讀,，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去,，相得益彰,，形成“立體”的，牢固的知識(shí)體系,，直至形成能力,。

　　讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響,?！耙槐竞脮?shū)，可以影響人的一生,?！边@句話(huà)是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,，如軍人,、科學(xué)家、老師,、英雄人物等,。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí),。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì),。

　　蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的,?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū),，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣,。

　　有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成,，哪有時(shí)間看書(shū),？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間,。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿意擠，總是有的,?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,，用在了學(xué)習(xí)上,。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就,。我們可以用午休,、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū),。每天一小時(shí),，積少成多，積沙成塔,。