我們常說“科班出身”,，這個(gè)“科班”是什么意思?

科班指舊時(shí)招收兒童,、培養(yǎng)為戲曲演員的組織。比喻具有受過正規(guī)教育或訓(xùn)練,。

科班是觀曲用語,戲班以演戲?yàn)橹?科班以學(xué)戲?yàn)橹??？?指品類、等級之意,因自漢以來經(jīng)科試以定次第等級,。因此舊時(shí)投師學(xué)藝也稱為入某一科,，同年人學(xué)者為同科。經(jīng)人介紹加入某一學(xué)戲的班子的某一科,，即稱為進(jìn)班入科,，亦可稱加人某一科班?？瓢嗑┓钐泼骰蕿樽鎺煚?并每日朝拜,，凡入科班一定要立字據(jù)，如同定下賣身契,，不僅要打罵體罰,，而且科滿后要效力3年，因此舊時(shí)學(xué)戲稱為打戲,，坐科7年稱為7年大獄,。科班起源于明代,。隨著戲曲的形成和發(fā)展,，戲曲除官辦的梨園、教坊之外,，大多數(shù)采取口傳心授的方法，或拜師學(xué)藝,，或藝學(xué)家傳(所謂“門里出身”),。這兩種授徒規(guī)模和作用都帶有局限性，難以適應(yīng)舞臺藝術(shù)的平衡發(fā)展,，于是采用以班代班方式培養(yǎng)演員的大小班和專門培養(yǎng)童伶的科班便相繼出現(xiàn),，其性質(zhì)仍然是師徒相傳。明代嘉靖年間有海鹽子弟班和昆曲大小班或科班,。清中葉之后,，隨著地方戲的勃興，科班如雨后春等風(fēng)靡各地,。道光時(shí)蘇州有昆曲科班,，北京有老嵩祝班;咸豐、同治間又有全福昆曲科班和河北農(nóng)村的雙順,、永和,、永勝及梆子科班。之后,，又有四箴堂科班,、益合昆弋科班等,。民初，又相繼出現(xiàn)了一批規(guī)模較大,、專門培養(yǎng)童年演員的科班,。其中有代表性的如富成社、崇雅社,、易俗社,、昆劇傳習(xí)所等，都積累了豐富的傳藝經(jīng)驗(yàn),，形成了一套嚴(yán)格的教學(xué)方法,，許多知名的戲曲演員大多是這些科班出身。但由于受社會條件的局限,、經(jīng)費(fèi)匱乏人力不足,，科班能夠維持的時(shí)間不長。

科班本義是指舊時(shí)學(xué),、演結(jié)合的戲劇班子,是成為演員(舊稱戲子)的必須也是唯一途徑,。后來科班就引申為正規(guī)的職業(yè)技能教育的統(tǒng)稱，所謂科班并非指“出身”,，而是指經(jīng)過經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn),。

一般而言，“科班出身”成功率更高,，資源更豐富,，比如很多演員都是什么什么電影學(xué)院畢業(yè)，他們畢業(yè)踏入演藝界,，由于已經(jīng)成名的演員可能就是他們的師兄師姐,，所以更能順暢一些。又比如民國時(shí),，有兩個(gè)著名的軍校：保定軍校與黃埔軍校,，其畢業(yè)生就叫做“科班出身”，往往上升更快,。比如杜聿明就是黃埔一期生畢業(yè),，解放戰(zhàn)爭三大戰(zhàn)役，在國軍一方他就指揮了兩大,。非“科班出身”就更艱難,，當(dāng)然也有很成功的，但他們的成功很難復(fù)制,，具有很大的偶然性,。