孤獨(dú),，是一種深深的感受，也是一種心境,。一個(gè)人的時(shí)候,，可以靜心，可以思考,，可以沉淀,。孤獨(dú)的時(shí)候，可以享受自己的樂(lè)趣,，可以放空自己,，可以自由自在。

孤獨(dú),，是一種享受,，也是一種得到。一個(gè)人的時(shí)候,，能做些什么,？在這個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，不以物喜,，不以己悲,，是一種修行。孤獨(dú)的時(shí)候,，自得其樂(lè),，獨(dú)自芬芳，亦是一種得到,。

下面八首詩(shī)詞告訴你,，孤獨(dú)，是最好的修行,。

01,、《江雪》

唐·柳宗元

千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅,。

孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪。

這首詩(shī)描繪了一種孤獨(dú)的境界,，一位老人獨(dú)自在寒冷的江雪中垂釣,，千山萬(wàn)徑都沒(méi)有人蹤,，只有孤獨(dú)的老人獨(dú)自垂釣，表現(xiàn)了孤獨(dú)的修行之道,。

02,、《登幽州臺(tái)歌》

唐·陳子昂

前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者,。

念天地之悠悠,，獨(dú)愴然而涕下。

這首詩(shī)是陳子昂在登幽州臺(tái)時(shí),，面對(duì)這著高聳的建筑,，心生孤獨(dú)之感而寫下的。詩(shī)人感嘆古人與來(lái)者皆不可見(jiàn),，只有自己孤獨(dú)地站在這里,，陪伴的只有天地永恒的悠悠。這種孤獨(dú)感讓人不禁想起生命的短暫與宇宙的永恒,。詩(shī)末的“獨(dú)愴然而涕下”,，更是表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心深處的孤獨(dú)與傷感，是一種在宏大場(chǎng)景下油然而生的情感,。

03,、《獨(dú)坐敬亭山》

唐·李白

眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑,。

相看兩不厭,，只有敬亭山。

這首詩(shī)是詩(shī)人在敬亭山獨(dú)坐時(shí)所作,。詩(shī)中描繪了鳥(niǎo)飛云去,、山與景相融的景象，表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)的感覺(jué)和對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情,。詩(shī)人通過(guò)將自己與自然融為一體,，達(dá)到了內(nèi)心的平靜和修身養(yǎng)性的目的。

04,、《 梅》

宋·王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi),。

遙知不是雪,，為有暗香來(lái)。

寒冬獨(dú)自開(kāi)放的花朵,，在墻角映襯著清冷的月光,，雪花紛飛也無(wú)法掩蓋，那股孤傲的暗香,。

堅(jiān)韌的枝干伸展在冰冷的空氣中,，仿佛在訴說(shuō)著孤獨(dú)的修行,，即使無(wú)人問(wèn)津，也能獨(dú)自盛放,，因?yàn)楣陋?dú),，是最好的修行。

05,、《西江月》

宋·蘇軾

世事一場(chǎng)大夢(mèng),，人生幾度秋涼？

夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,，看取眉頭鬢上,。

酒賤常愁客少，月明多被云妨,。

中秋誰(shuí)與共孤光,，把盞凄然北望。

這是一首懷鄉(xiāng)之作,，中秋佳節(jié),，不能與家人團(tuán)聚，心中不免悵然,。開(kāi)頭兩句構(gòu)成一對(duì)對(duì)比,，把讀者引入一個(gè)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境難分難解的意境之中。末兩句中“孤光”的兩次出現(xiàn),，突出了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞,、凄涼無(wú)助而又難耐的情感，讀之令人傷感,。

06,、《蟬》

唐·李商隱

本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲,。

五更疏欲斷,，一樹(shù)碧無(wú)情。

薄宦梗猶泛,，故園蕪已平,。

煩君最相警，我亦舉家清,。

這是一首借物喻人的詩(shī),。作者以蟬高飛難飽，徒勞鳴叫,，自喻清高,，不平則鳴。但縱然聲嘶力竭,，也無(wú)人聽(tīng)懂,，無(wú)人了解,，這種不合俗流的姿態(tài)，與官場(chǎng)的逢迎拍馬,，阿諛?lè)畛兄L(fēng)多么相似,。

07、《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》

宋·辛棄疾

少年不識(shí)愁滋味,，愛(ài)上層樓,。

愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,。

而今識(shí)盡愁滋味,，欲說(shuō)還休。

欲說(shuō)還休,，卻道天涼好個(gè)秋,。

我少年時(shí)代不知道什么是真正的憂愁，總是登上高樓,，為寫一句新詞強(qiáng)作憂愁的模樣,。如今嘗盡了憂愁的滋味，想說(shuō)的話卻總也說(shuō)不出口,。想說(shuō)“天漸漸涼了”,，又知道這樣的表達(dá)只能徒增傷感，于是只好說(shuō)“這秋天真好”,。

08,、《虞美人·聽(tīng)雨》

宋·蔣捷

少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳,。

壯年聽(tīng)雨客舟中,，江闊云低、斷雁叫西風(fēng),。

而今聽(tīng)雨僧廬下,，鬢已星星也。

悲歡離合總無(wú)情,，一任階前,、點(diǎn)滴到天明。

這首詞作者通過(guò)聽(tīng)雨這一平常的情景,，領(lǐng)悟到人生哲理,，少年只知追歡逐笑享受陶醉；壯年飄泊孤苦觸景傷懷,；老年的寂寞孤獨(dú)，一生悲歡離合,，盡在雨聲中體現(xiàn),。

是的,，孤獨(dú)可以讓人更加深入地思考和認(rèn)識(shí)自己，也可以讓人更加感悟人生的真諦,。在孤獨(dú)中,，我們可以自由地探索自己的內(nèi)心世界，感受生命中的美好與不易,。這種修行不僅可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,，也可以讓我們更加成熟和深刻地理解人生。