今日精選案例分析

如今的孩子對父母的依賴性都很強,，尤其是獨生子女更甚。他們在家時父母照顧的很好,，甚至上學(xué)都由父母接送,，衣來伸手，飯來張口,。

問：高考時報志愿是聽父母的,，上大學(xué)前的唯一任務(wù)就是將學(xué)習(xí)搞好，其余的事情幾乎都由父母包辦,，對父母的依賴性很強,，所以上大學(xué)后生活難以自理，無法適應(yīng)大學(xué)生活,，考試不及格也是普遍現(xiàn)象,，答：基本是這樣的。

問：這主要是由于沒有完成從依賴的人,，向社會化的獨立人角色的轉(zhuǎn)變,，沒有自我管理能力，將這一過程拖延到大學(xué)才真正開始,，你們的不適應(yīng)是可以理解的,，答：明白了。

問：你們在大學(xué)都有哪些不適應(yīng),，答：自理能力差,，不會洗衣服，家近的同學(xué)每周拿回去父母洗,，將暖水瓶放到?jīng)鏊锉?，買百雙襪子一次性使用一學(xué)期等。

問：還有哪些,，答：不會管理經(jīng)濟,，花錢太多，管不住自己,，往往不到半月就就將一個月的錢花完了,，無奈只好再讓父母打錢。

問：還有沒有,，答：時間上管不住自己,，經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，導(dǎo)致考試不及格掛科,。

問：這主要是因為父母保護過度,，使孩子產(chǎn)生了過度依賴，沒有完成心理斷乳過程,，答：是的,，我報高考志愿時，專門召開了家庭會議,，而成員卻沒有我,。還有一個同學(xué)，每周拿五瓶酸奶,，五包薯片,，五包話梅,，每天一份等。

問：這就導(dǎo)致了孩子獨立的自我管理能力,，一直得不到發(fā)展,。某大學(xué)生從小父母離異，一直在母親的呵護下生活學(xué)習(xí),。24年只決定了兩件事,，第一件是報大學(xué)的生物系，但遭到母親的強烈反對而放棄,，第二件事就是用硫酸潑熊,，目的是看看動物的反應(yīng)靈敏度，引起公眾的強烈反響,，答：知道了,。

問：作為家長要明白，你不可能養(yǎng)孩子一輩子,，要學(xué)會狐貍推子,，就是當(dāng)小狐貍長到一定年齡，老狐貍就會強迫小狐貍出去獨立生活,，雖然心有不忍,，但必須使小狐貍?cè)ミm應(yīng)自然界的考驗。所以父母一定要忍心讓孩子獨立,，學(xué)會自我管理,，也就是撒手不管，使他們學(xué)會解決自己遇到的問題,，答：明白了,。

問：同時要注意逐漸放手，以免導(dǎo)致孩子的生活和情感失控,。這是一個互動的過程,，大學(xué)生要學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任，有些大學(xué)生突然沒有了父母的依靠,，會感到無所適從,，心里空蕩蕩的，答：是這樣,。

問：一般來說,，大學(xué)生想獨立，但又不適應(yīng),，不知道該如何做,，他們會將在學(xué)校遇到的問題，向父母請示。除非原則問題,，要學(xué)會自己想辦法解決,，要學(xué)會自我管理，答：明白了,，具體該怎么做,。

問：提高獨立生存能力，不要依賴別人和父母,，如父母給的錢花完了，要自己想辦法,，比如借錢先用,，下個月還上，出去打工,、家教和勤工儉學(xué)等,，答：明白了。

問：有一個大學(xué)新生,，開始天天坐在床頭哭,，不吃不上課，同宿舍的同學(xué)哄她,，打飯照顧她,，她還是哭。第二周就沒有人理她了,，當(dāng)沒有人理她時,，她卻不哭了，自己就去打飯上課了,。如果一個人真的沒有了依靠,，他們都會很快地成長起來，這是人的本能,，但成長是一個痛苦的過程,，是要付出代價的，答：明白了,。

問：要學(xué)會對自己的行為負責(zé),，如學(xué)習(xí)是自己的事，老師不會再像高中那樣管你,，你要想考試及格,，順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，將來擁有技能和資本,，只有自己對自己負責(zé),，好好學(xué)習(xí)，否則自己就要付出代價，對自己的過失承擔(dān)責(zé)任,，如畢不了業(yè)或找不到合適工作等,，答：明白了。

問：要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，人都想玩,，高中時學(xué)習(xí)好老師表揚，差了就批評,，即糖果和棒子的關(guān)系,。大學(xué)后的棒子變了，變成了無形的棒子,，就是以后為自己的行為負責(zé),，同時付出相應(yīng)的代價，答：明白了,。

問：現(xiàn)在的大學(xué)生存在哪些不足,，答：心理依賴性強，自我控制能力差,，因現(xiàn)在有很多誘惑需要控制,，答：知道了，我們該如何才能更好提高控制能力,。

問：行為約束,，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和社會規(guī)范，以完成學(xué)業(yè)為基本要求,；學(xué)會數(shù)字管理,，如花錢有記賬，學(xué)習(xí)有進度等,；要學(xué)會適時終止,，對于不良的想法和行為，要充分認識到它的危害性,，要適時終止,，以免造成不良后果，答：知道了,。

問：爭取外援,，當(dāng)你有真正無法解決的問題時，可以向老師,、同學(xué)和朋友請教,，以求得到幫助，而不要事事向父母請示,。如有個同學(xué)因考試時間記錯了,，導(dǎo)致數(shù)學(xué)題沒有做完,，就向父親請求該怎么辦，父親告訴他,，自己又不是數(shù)學(xué)老師,，你看著辦吧。最后他找到數(shù)學(xué)老師說明情況,，老師給了他一次機會,，這是很好的自我管理，自我成長的方法,，父親有意將問題給孩子,，由他自己想辦法解決，答：知道了,。

問：教育管理孩子,，就像學(xué)騎自行車一樣，在后面扶著只是暫時的,，撒手則是必然的，最后總得自己去當(dāng)騎手,，所以該撒手時就撒手,，才是父母明智科學(xué)的家長，答：明白了,，謝謝老師指導(dǎo),。

首席心理專家，北大醫(yī)學(xué)部在職研究生,，高級心理咨詢師,，中級心理治療師，資深主治醫(yī)師,，從事醫(yī)學(xué)病理心理學(xué)專業(yè)四十年,。