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書(shū)海泛舟，人間清歡 這是一篇發(fā)表在B站：佳佳愛(ài)考古的文章,，主要講的是我學(xué)習(xí)史前考古學(xué)的心得,。同時(shí),，這也是我的另一個(gè)視頻賬號(hào)，希望從考古學(xué)的角度,，系統(tǒng)的,、全面的為大家講解300萬(wàn)年前到明末的考古學(xué)發(fā)現(xiàn)。
今天，強(qiáng)哥在群里問(wèn)我要不要寫(xiě)一篇考古的學(xué)習(xí)心得,，我這才發(fā)現(xiàn)我自學(xué)考古已經(jīng)有4個(gè)多月的時(shí)間了,。期間我踩過(guò)很多坑，走過(guò)很多彎路,，然后才慢慢地找到了一些學(xué)習(xí)感覺(jué),，并完成了史前考古學(xué)13期的分享。因此,，這篇文章里,，我想簡(jiǎn)單地跟大家分享一下我學(xué)習(xí)史前考古學(xué)的方法和心得，方便喜歡考古學(xué)的朋友入坑,。與大多數(shù)朋友一樣,，我第一次接觸史前考古學(xué)，也是因?yàn)閹讉€(gè)舊新石器文化的概念,，比如：北京猿人洞,、山頂洞人遺址、仰韶文化,、龍山文化,、良渚文化、河姆渡文化,、紅山文化等,。這些文化就像是一扇窗戶，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)史前考古學(xué)文化,，走近先民們豐富多彩的生活,。河南地區(qū)是不是真的像博物館里介紹的一樣,，曾經(jīng)生活過(guò)大象？人類(lèi)第一次使用火是在什么時(shí)候,？他們是如何保存火種的,？為什么黃河流域發(fā)展的是粟作農(nóng)業(yè)？長(zhǎng)江地區(qū)發(fā)展的稻作農(nóng)業(yè)？華南地區(qū)農(nóng)業(yè)卻起步較晚,？先民們都住在怎么樣的房子里,？他們死后的墓葬就是怎樣的？帶著諸多疑問(wèn),，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜起了“史前考古學(xué)”,，希望能夠通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，全面地了解在文字記載之前的時(shí)代,，我們的祖先們都是如何生活的,。幸運(yùn)的是，我很快在網(wǎng)上找到了西北大學(xué)許宏彥教授的《史前考古學(xué)導(dǎo)論》并購(gòu)入了相關(guān)教材,。具體來(lái)說(shuō),，我的學(xué)習(xí)方法是：- 先聽(tīng)網(wǎng)課：下載app 愛(ài)課程 - 搜：史前考古學(xué)
- 結(jié)合老師的文稿了解本節(jié)課的大致內(nèi)容，
- 精讀教材,，把教材里內(nèi)容逐字逐句地謄寫(xiě)到電腦了,。
- 謄寫(xiě)完一章之后，再梳理本章的邏輯結(jié)構(gòu),，制作PPT,，
- 錄制成音頻，以講帶學(xué),。（也就是大家在B站佳佳愛(ài)考古里看到的內(nèi)容,。）
之所以要采取這個(gè)“笨”辦法，有三個(gè)方面的原因：一是我在2019-2021年曾開(kāi)啟過(guò)一個(gè)每天讀一本書(shū),，寫(xiě)一篇文章發(fā)公眾號(hào)的閱讀計(jì)劃,。這個(gè)計(jì)劃雖然在2022年年中流產(chǎn)，卻給我?guī)?lái)了一個(gè)非常糟糕的習(xí)慣,，讀書(shū)只讀框架,。考古很明顯來(lái)說(shuō)，沒(méi)有重點(diǎn),，因?yàn)樗恳粋€(gè)字都是重點(diǎn),；二是抄寫(xiě)雖然進(jìn)度緩慢，但是能夠讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，保持足夠的專注,，不錯(cuò)過(guò)書(shū)里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這對(duì)于我一個(gè)剛學(xué)習(xí)考古沒(méi)多久的人來(lái)說(shuō),，是非常有幫助,，能夠快速地跟上老師的思維，培養(yǎng)自己的考古學(xué)思維,；三是對(duì)于考古這種有內(nèi)涵大量細(xì)節(jié)（詳細(xì)到比如某一個(gè)墓的長(zhǎng)寬高分別是多少厘米）的學(xué)科,，必須要找到一個(gè)能讓自己快速進(jìn)入“心流”的學(xué)習(xí)辦法,，不然很容易因?yàn)橄佣嘞勇闊┓艞?/strong>。一開(kāi)始我是開(kāi)著番茄工作法學(xué)習(xí)的,，和我的學(xué)習(xí)搭子一起每天互發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃，相互監(jiān)督,，通過(guò)25分鐘,、25分鐘的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)自己,，讓我自己慢慢地沉浸到學(xué)習(xí)中,。慢慢通過(guò)書(shū)本了解背后的原因之后，我開(kāi)始對(duì)考古產(chǎn)生了真正的興趣,，開(kāi)始關(guān)注一件事情它的發(fā)生代表了什么,，它為什么會(huì)發(fā)生，以及它發(fā)生后可能會(huì)對(duì)我們現(xiàn)代產(chǎn)生的“蝴蝶效應(yīng)”的影響,。比方說(shuō),，考古工作者在做地層研究的時(shí)候，他們除了會(huì)使用如“洛陽(yáng)鏟”一類(lèi)的工具,，取出地下幾米,、甚至幾十米的土層，他們還會(huì)借助植物考古學(xué)和動(dòng)物考古學(xué)的方法,，如根據(jù)動(dòng)物的骨骼,、組合或者植物的孢子粉去復(fù)原一個(gè)地層在過(guò)去幾萬(wàn)年甚至幾十萬(wàn)年的情況，以此來(lái)倒推其氣候,，進(jìn)而為人類(lèi)的活動(dòng)做出解釋,。再比如，同樣是石器時(shí)代,，因?yàn)榕f石器時(shí)代與人類(lèi)不同體質(zhì)相對(duì)應(yīng)（早期直立人,、晚期直立人、早期智人,、中期智人）,，新石器時(shí)代出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)、家畜業(yè),、制陶業(yè),，因此二者在研究的重點(diǎn)上會(huì)有所差異。再再比如,，聚落的各類(lèi)房屋基址,，如果以考古學(xué)的角度來(lái)看，會(huì)因?yàn)榇笮?、方位,、朝向、屋?nèi)遺物的不同，反映出不同的社會(huì)關(guān)系,，是我們了解古代人類(lèi)社會(huì)的一個(gè)重要窗口,。回望過(guò)去五個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光，我認(rèn)為我收獲的,，除了有28萬(wàn)字的筆記,、三百多頁(yè)P(yáng)PT、13個(gè)小時(shí)的講述,，還有通過(guò)科學(xué)（地層學(xué),、類(lèi)型學(xué)、文化因素學(xué)）去復(fù)原過(guò)去先民們生活的環(huán)境,，了解他們是如何一步步發(fā)展出農(nóng)業(yè),、家畜飼養(yǎng)業(yè)、陶器制造業(yè),，乃至于部落,、聚落、國(guó)家與文明的,。而這些答案又將會(huì)告訴我,，我們從何而來(lái)，為什么會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，以及我們的未來(lái)會(huì)去到哪里,。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是非常珍貴的,。連接過(guò)去與未來(lái),，正是我的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。最后放一張我B站賬號(hào)的名片,，歡迎喜歡考古的朋友關(guān)注,。
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