在孩子長到一歲半時大多數(shù)都會使用勺子吃飯,，盡管該年齡段的寶寶手腕和手指協(xié)調(diào)能力并不是很熟練,，但是作為家長有必要讓他們多多嘗試使用筷子，雖然是一個比較艱巨的任務(wù),，然而若是能夠很好地引導(dǎo)他們,，也能起到比較不錯的效果，面對寶寶遲遲學(xué)不會用筷子,，家長可通過這三種方法能夠讓他們輕松自主進食,。

寶寶在使用筷子時,，家長不要干預(yù)太多，很多時候當孩子抓起食物遞進嘴巴時家長會顯得很焦急,，認為這樣做就是白費功夫,，因此就立刻制止他們。

要知道在這個時候不要立刻呵斥,，也不能夠阻止孩子,，如果經(jīng)常這樣做很有可能會導(dǎo)致寶寶失去對觸摸食物的信心，當孩子在吃飯的過程中,，若是因為不小心撒出了食物,，此時家長也不要馬上就去收拾餐桌，更不能夠呵斥他們,，若是經(jīng)常這樣的話,，孩子在吃飯時就會顯得有些格外小心。

吃飯不僅僅只是進食,，而是要讓孩子感受到吃飯的樂趣,，如果干預(yù)過多了，即使是再美味可口的食物,，孩子恐怕也不會愿意多吃,，至于訓(xùn)練他們使用筷子恐怕會變得越來越難，因此家長還是要給孩子十足的耐心,，讓他們自主鍛煉自己的吃飯能力,。

作為父母，在平時要引導(dǎo)孩子模仿使用筷子,，眾所周知,，小朋友的模仿能力天生就比較強，總是喜歡模仿大人以及電視或生活中的各種各樣的動作,。

如果家長在吃飯時總是喜歡看手機,，那么孩子也會有樣學(xué)樣，那么在這種情況下,，父母在吃飯時故意將筷子擺在孩子的面前,，并做出各種各樣的動作，孩子也會對筷子產(chǎn)生濃厚興趣,。

想要盡早讓孩子學(xué)會自主吃飯的能力,，家長的榜樣作用就顯得尤為重要，要在孩子的面前展示拿筷子的姿勢,，同時也要讓他們了解到吃飯的簡單禮儀,，盡量少說話，也不要東張西望,，在吃飯時就只能吃飯,，其他的事情不能干,，這樣有助于幫助寶寶養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識。

父母應(yīng)當教孩子必要地用筷子技巧,，顯然想要讓寶寶快速學(xué)會使用筷子,，僅僅只是讓他們自己摸索顯然是行不通的，因此就要讓孩子學(xué)著大人拿筷子的方法,，首先就需要讓孩子學(xué)習如何挑食物,，如何把筷子當成勺子用,，將食物放進自己的嘴里,。

在吃飯時碗里會剩下少量的飯粒，很多寶寶無法使用筷子和勺子將他們?nèi)砍酝?，此時家長就需要告訴他們珍惜糧食的重要性,，要讓孩子主動地將剩余的食物吃完。

在使用筷子時,，家長也可以將土豆串以及肉魚丸子直接串在筷子上,，這樣既有助于增強孩子的興趣，又能夠讓他們更好更快速的進食,，將吃飯當作是一個小游戲,，既能增強孩子的自信心，又能夠讓他們更加靈活自如地使用筷子,。

總而言之,，想要讓孩子盡早掌握使用筷子，作為家長還是需要花一些心思,，在選購筷子的過程中盡可能考慮純天然的材料,，不要選擇塑料材質(zhì)或帶有顏色的筷子。