——十年畫圖匠（2）

很多人說設(shè)計是個一本萬利的事情,，就是賣紙,，要么是人腦加電腦，或者把原來的設(shè)計圖紙修修改改出去就行,，要么是戲虐,，要么就是外行，但世間那有這么簡單的事情,。隨著時間的推移,，我也慢慢地適應(yīng)了設(shè)計師的工作，后來甚至一整天坐在電腦前,，最后吃飯和上廁所會離開座位,，有時候早晨泡一杯水，下午下班時發(fā)現(xiàn)還沒有喝一口,。

由于是半路出家做設(shè)計,，我對工作格外的認真，的確,，由于每個設(shè)計院都有自己的行業(yè)特征和專業(yè)特長,，套圖出圖的也不少，那個時候好像環(huán)保工藝專業(yè)沒有嚴格要求做計算書,，但是我每做一個項目,，都進行了嚴格的計算，就算出了差錯,，也能夠檢查自己錯在那里,。設(shè)計能力，實際上繪圖能力倒不是多么重要,，一方面是專業(yè)知識的掌握,，工藝參數(shù)的選擇（經(jīng)驗累積），實例的見多識廣,，持續(xù)不斷的練習,，畫什么圖不打緊，關(guān)鍵你要知道為什么畫成這個樣子,，選擇什么樣的工藝路線,。前者考計算思考，后者考見多識廣,，在設(shè)計院后者可以積累,，前者要靠自己好的工作習慣，最終衡量一個技術(shù)（設(shè)計）人員的能力,，叫提供解決方案的能力,。由于管理過工程,，駐扎過現(xiàn)場,，我比一畢業(yè)就進入設(shè)計單位的人,，設(shè)計的圖紙的可操作性更強，因此“閉門造車”的問題我犯的稍微少點,。

2007年,，我在單位獲取了項目工程師（設(shè)計項目經(jīng)理）的證書，有資格做設(shè)計項目經(jīng)理了,。提前跟著別的項目經(jīng)理做設(shè)計,，終于可以牽頭帶人做設(shè)計了，機會終于到了,，部門承接一個投資1.17億的一個給水廠和污水廠的項目,，設(shè)計費不到100萬，現(xiàn)在看來不算大項目,，但當時規(guī)模卻不小,。給水廠10萬噸/日，污水廠6萬噸/日,，設(shè)計經(jīng)理掛的是領(lǐng)導(dǎo),，副經(jīng)理是我，但是具體的事情都是我在干,，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)關(guān)系,。這個項目是跟總包單位簽訂的合同，但使用單位是甲方,，關(guān)系有點復(fù)雜,。

這個設(shè)計合同的前提是有工藝包設(shè)計單位提供核心工序的工藝設(shè)計，設(shè)計院深化并配套其他相關(guān)專業(yè)的設(shè)計,，但是在工藝包單位提供方案,，工程中標后，總包單位將工藝包單位甩在一邊,，不管了,，實際上設(shè)計單位還要承擔工藝包的設(shè)計工作，領(lǐng)導(dǎo)怕這個“大活”丟了,，就無條件的接受了,，結(jié)果就是苦了工藝人員，最終是苦了我,。

那個時候我的技術(shù)水平還沒有后來那么高,，掌控整個盤子的能力也很欠缺，況且10萬噸/天的水廠公司也沒有做過,，雪上加霜的是,，工期催得緊，施工方要我們現(xiàn)場做設(shè)計,，領(lǐng)導(dǎo)也沒扛住,，于是我和紀工一起到了廣西的項目駐地,，過了一些時候，紀工回了單位,，我一個人在現(xiàn)場,。當時甲方的設(shè)計聯(lián)絡(luò)負責人也是個外行新手，總以為圖紙一下子就可以變出來,，難聽的責難語言講了不少,。

很多技術(shù)方面的東西，不懂就問,，不會就學,，單位里面的領(lǐng)導(dǎo)指望不上了，就問朋友,，也就是前同事,，工藝包不會設(shè)計，上網(wǎng)查資料,，翻手冊,，最終細化的設(shè)計方案做出來，甲方和施工單位確認后,，我這才回了本部,，開始組織施工圖設(shè)計，07,、08年我沒變要到廣西的項目駐地近十次（后面有設(shè)計后續(xù)服務(wù)）,，最終這個項目如期完工，我手寫的計算書保留到現(xiàn)在,。一個大的項目,，鍛煉了我的能力，提升了我的信心,，后續(xù)的項目也就不怵了,。

這個項目中，我還犯了一個錯誤,，就是由于場地條件限制,，總包單位為了省錢，提了一個要求,，由于技術(shù)水平有限,，我抱僥幸心理，或者是迫于施工方（金主）的威力,，答應(yīng)了,，結(jié)果對于給水廠的功能性造成了一定的不良影響，盡管甲方（使用方）沒有追究，但是我內(nèi)疚異常,。這個事情的發(fā)生,，對我的觸動很大，啟發(fā)就是,，技術(shù)這東西騙不得人，一定要夯實自己的技術(shù)水平,，二是要堅持原則,，不能抱僥幸心理，否則你怕出錯的地方最終會出錯,。

那個時候,，部門環(huán)保的事情，難的,，急的,，沒人愿意做的，領(lǐng)導(dǎo)都會找我,，倒不是因為能力強,，而是因為我不提意見。難的事情,，化繁為簡地做,，急的，加班加點做,，沒人愿意做,，自己說服自己做。盡管學的是環(huán)保,，我還做過鍋爐房的圖紙,，堿回收（制漿廠一個車間）圖紙，色素廠圖紙,，甚至還描過自控的圖紙,，反正只要領(lǐng)導(dǎo)接回來的項目，總要人去執(zhí)行,。那個時候,，編制科研，編制環(huán)評,，圖紙設(shè)計,，有什么任務(wù)執(zhí)行什么任務(wù)，絕不挑肥揀瘦,。不過單位常規(guī)的業(yè)務(wù),，有大量的圖紙可以借鑒，有資深工程師校對審核，基本上也不會犯什么錯,。

那個時候,，部門的領(lǐng)導(dǎo)對我特別嚴格，也不只是對我,，但是對我更苛責些,，不知道當時領(lǐng)導(dǎo)給我安排這些難題是想逼著我辭職，還是想鍛煉我,，但是不管領(lǐng)導(dǎo)什么初衷,，最終卻也鍛煉了我。多年過后,，與后來“寬容”的領(lǐng)導(dǎo)相比,，我發(fā)現(xiàn)在嚴格的領(lǐng)導(dǎo)手下那段時間，我進步是最快的,，而寬容的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)的人,，進步卻太慢。

創(chuàng)業(yè)后,，我做過一段時間的設(shè)計,，突然發(fā)現(xiàn)那個時候干得非專業(yè)的事情都派上了用場。什么階段的工作都干過,，跟甲方的交流和談判也顯得不外行,，看來曾經(jīng)吃過的苦，從來就沒有白吃,。

2007年,，其他部門新招進一個研究生，他的領(lǐng)導(dǎo)就是原來我們所的領(lǐng)導(dǎo),，據(jù)說也受到過像我一樣的磨礪和苛責,，這位年輕人就是我們現(xiàn)在分管工程的老李，加上分管技術(shù)的老紀,，還有分管市場的我,，公司經(jīng)理層的三個人，師傅都是一個人,。

不知道這一安排是巧合,，還是天意，總之,，現(xiàn)實就是如此了,。