雨花區(qū)2022年教育工作推進會今日召開。長沙晚報全媒體記者 岳霞 攝

　　長沙晚報掌上長沙8月24日訊（全媒體記者 岳霞 通訊員 付曉芹）新擴建中小學(xué)校6所,、回收配套幼兒園8所,，新增學(xué)（園）位11850個；中雅培粹,、天華小學(xué)轉(zhuǎn)設(shè)公辦,，新增優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位5600個——今日召開的雨花區(qū)2022年教育工作推進會透露，上半年雨花教育成績矚目,，讓宜居雨花名片更添幸福標簽,。下半年雨花區(qū)還將快速推進教育各項建設(shè)，在會議上,，雨花區(qū)教育局黨委書記,、局長張新衛(wèi)勉勵全體雨花教育人在修身律己中增內(nèi)功、在勤學(xué)善思中練真功,、在真抓實干中強硬功,，牢記“當(dāng)書記校長為了什么”，厘清“當(dāng)書記校長干了什么”,，想好“離開書記校長崗位能留下什么”,。

今年新開學(xué)的小學(xué)校園,。

引領(lǐng) 多項工作被做經(jīng)驗推廣

　　在昨日舉行的長沙市2022年教育工作推進會上，雨花區(qū)教育局作為區(qū)級教育局唯一代表,，黨委書記,、局長張新衛(wèi)在會上做經(jīng)驗發(fā)言。    

　　今年以來雨花區(qū)入選“首批省中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)”“省人工智能條件下教育社會實驗首批實驗單位”,，在全省規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展專項工作推進會,、全省校外培訓(xùn)整治會上推介典型經(jīng)驗。

　　以“紅領(lǐng)巾爭章行動”為抓手推行德育評價改革,，《三“新”育人,，構(gòu)建雨花思政大格局》作為全市教育系統(tǒng)唯一，入選全省思政工作優(yōu)秀案例,；楓樹山小學(xué)作為全省唯一單位,，入圍第十七屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎科技發(fā)明先進校，砂子塘吉聯(lián)小學(xué)獲評“省中小學(xué)勞動教育實驗?！?。雨花智慧教育數(shù)據(jù)中心投入運營，在長沙市智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建,、長沙市未來學(xué)校創(chuàng)建中期評估考核中居全市第一……今年雨花教育亮點頻出,，精彩紛呈,。

學(xué)習(xí) 校長分享教育心得

　　在今日會議中，來自金海中學(xué)的校長王再坤以《尋找支點,，問道方圓》為主題,、長塘里小學(xué)校長肖陳慧以《讓每一個生命在課堂綻放精彩》為主題、新湘小學(xué)校長吳志剛以《錨定課改用心推進,，堅定踐行收獲成長》為主題,，教育局第六幼兒園園長張曉以《先行先試，善作善成,，以“加減乘除”四法推進幼小銜接》為主題,，跟與會雨花教育工作者分享了自己的教育心得。

　　在教育工作會議上,，讓優(yōu)秀校長和老師分享自己的教育心得,，是雨花區(qū)教育會議一個優(yōu)良傳統(tǒng)。而分享的教育心得,，也是教育人沉淀積累的教育實踐,，滿滿的“干貨”，給人啟迪與思考,。

　　“課堂是教學(xué)研究的主陣地,，是教育發(fā)生深刻變革的主戰(zhàn)場，也是師生共同成長的主舞臺,?！遍L塘里小學(xué)校長肖陳慧詳細介紹了在多年課堂教學(xué)改革探索實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉的“四自”課堂教學(xué)模式,。這個教育模式經(jīng)歷了探索,、提煉、推廣,、升華逐步推進的實踐過程,，“十五年、兩代人傳承堅守課堂教學(xué)改革,，力求讓每一個生命在課堂綻放精彩,。”

推進 拓展服務(wù)民生的廣度深度

　　“雙減”落地一周年,，雨花教育下半年也將持續(xù)發(fā)力,，強力夯實“雙減”成果。

　　張新衛(wèi)表示,，今年雨花區(qū)將堅持精準突破,，持續(xù)提升校內(nèi)教育質(zhì)量。聚焦改革重點，加強對課程實施,、教育教學(xué),、作業(yè)和考試評價等關(guān)鍵領(lǐng)域的研究。圍繞“滿意更多”,，不斷拓展服務(wù)民生的廣度深度，加快推進教育均衡發(fā)展,，全面加強教師隊伍建設(shè),，持續(xù)強化智慧賦能。

　　全面深化“體藝2+1”項目,，大力推進“陽光體藝”活動,，辦好區(qū)級跳繩、籃球,、田徑,、“書畫影”大賽、藝術(shù)展演等體藝賽事,，籌辦長株潭校園足球邀請賽,；完成百名專兼職心理教師培養(yǎng)計劃，繼續(xù)開展師生心理健康篩查,，強化心理團輔與個體輔導(dǎo),，培育師生健康、陽光身心,。

　　開足開好勞動課,，制定雨花學(xué)子勞動必備技能手冊清單，指導(dǎo)學(xué)生每期掌握2—3項勞動技能,，成立勞動教育名師工作室,，建設(shè)10個勞動實踐教育基地。

　　大力推進師生“新三好”（健好身,、讀好書,、寫好字）工程，今年雨花區(qū)將“五項管理”融入學(xué)校,、教師,、學(xué)生評價，建立實施,、評價,、反饋、提升的閉環(huán)管理模式,，力爭全區(qū)視力不良率,、肥胖率、齲齒率、營養(yǎng)不良率下降0.5%以上,。