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?《天目新聞》報(bào)道： ? 天目調(diào)查 名校紛紛退出 世界大學(xué)排行榜失去“魅力”了嗎,？??? ? 天目新聞 記者 何泠瑤 實(shí)習(xí)生 許文馨 2022.8.4 今年，世界大學(xué)排行的話題屢次登上熱搜,。 4月以來,，南京大學(xué)和中國人民大學(xué)宣布退出或拒絕世界排行榜，近日,，世界名校哥倫比亞大學(xué)暫時(shí)退出U.S. News大學(xué)排名，原因是哥倫比亞大學(xué)的部分關(guān)鍵數(shù)據(jù)存在造假嫌疑,，因此哥大決定不向U.S.News提供排名所需的數(shù)據(jù),。而部分國內(nèi)高校為了提高博士教師數(shù)量這一項(xiàng)榜單評價(jià)指標(biāo)，將教師批量送至海外普通院校讀博的事件,，更是讓大學(xué)排行蒙上了陰影,。 名校紛紛對排行榜說“不”，世界大學(xué)排行榜真的失去“魅力”了嗎,？ 哥大退榜 家長學(xué)生仍舊“狂熱” 作為頭部名校,，哥大這次退出排名在留學(xué)圈引起了不小的震動(dòng),。在U.S. News 2022年世界大學(xué)排名中，哥大與哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué)并列第二，僅次于普林斯頓大學(xué),。 最近，正在準(zhǔn)備申請哥大統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的學(xué)生小張告訴天目新聞?dòng)浾撸骸半m然哥大退出排名了,，但它畢竟是藤校,，名氣還是在的。也會(huì)接收國內(nèi)二本院校的學(xué)生,，而且國際學(xué)生比例比較高,，所以自己想要沖一沖?！?/span> “哥倫比亞大學(xué)地理位置也好,，就在紐約。它錄取率一直不高,，整體錄取率在4%左右,，競爭很激烈,。哥大雖然有相對好錄取的碩士項(xiàng)目，但即便是SPS學(xué)院（專業(yè)研究學(xué)院）,，每年申請難度也在水漲船高,。”金矢留學(xué)的留學(xué)顧問曹老師向天目新聞?dòng)浾咄嘎丁?/span> 在曹老師看來,，家長和學(xué)生的熱情并沒有減退,。中國學(xué)生和家長還是十分看重綜合排名，很多學(xué)生會(huì)有名校情結(jié),，哥大暫時(shí)被取消綜合大學(xué)榜單排名也不會(huì)導(dǎo)致申請量驟減,，反而哥大為了解決數(shù)據(jù)造假問題，在招生上會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn),。 其實(shí),，退出U.S. News排名的美國大學(xué)不在少數(shù)。2012年,，喬治·華盛頓大學(xué)因夸大生源質(zhì)量,，被U.S.News從最佳大學(xué)排名中剔除。2019年,，包括加州大學(xué)伯克利分校,、斯克利普斯學(xué)院、北卡羅來納大學(xué)彭布羅克分校等5所美國高校也因提供的數(shù)據(jù)有誤,，被移出當(dāng)年的U.S.News美國高校排名,。 “有一些美國的文理學(xué)院，雖然不在榜單里,，但是業(yè)內(nèi)名氣也很響亮,，所以學(xué)生也會(huì)考慮其單科實(shí)力、行業(yè)影響力等因素,。而且這些學(xué)校里,，中國學(xué)生的比例也不低?！边\(yùn)營私人留學(xué)工作室的李慧告訴天目新聞?dòng)浾?，本身對于研究生申請來說，中國申請者就是比其他國家的學(xué)生更“狂熱”一些,。 五花八門的榜單 誰說了算,？ 實(shí)際上，大家之所以如此熱衷排名,，從另一側(cè)面看,，世界大學(xué)排行仍有它的市場。 顧祎凡今年從英國諾丁漢大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的是土木工程,，雖然也是“王牌”專業(yè)之一,，但因?yàn)橹Z丁漢大學(xué)沒進(jìn)QS世界大學(xué)排名前100，他沒能進(jìn)入一些單位的目標(biāo)學(xué)校名單,，在投簡歷這一環(huán),，就被刷下來了。 “互聯(lián)網(wǎng)大廠,、快消公司,、金融機(jī)構(gòu)等，很多企業(yè)雖然不會(huì)明確寫出招聘要求,，但其實(shí)對畢業(yè)生的院校大多是有門檻的,，比如要QS或THE泰晤士高等教育排名的前100大學(xué)的畢業(yè)生，甚至有的只要牛津,、劍橋,、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院這樣的英國頂級院校,?！鳖櫟t凡告訴天目新聞?dòng)浾摺?/span> 值得一提的是，近幾年,，世界大學(xué)排行也頻頻出現(xiàn)在高層次人才引進(jìn)的招聘公告中,。例如，2022年重慶高新區(qū)公開招聘中小學(xué)教師,，部分崗位明確要求來自QS世界大學(xué)排名前100名的海外畢業(yè)生；內(nèi)蒙古包頭市公安局引進(jìn)高層次人才公告中,，對海外留學(xué)人員的應(yīng)聘學(xué)歷要求為“取得2021年度QS世界大學(xué)前100名海外碩士研究生及以上學(xué)歷”,。 “不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在無論是大企業(yè)還是國內(nèi)部分事業(yè)單位,，在招聘的時(shí)候會(huì)有自己的目標(biāo)學(xué)校名單,，或多或少更傾向于招聘全球前100或者前200的高校學(xué)生?！庇嗬蠋煴硎?，目前參考QS排名的相對更多，但也有綜合參考各大世界排名的,。 當(dāng)下,， 五花八門的排行榜也很多，究竟誰更可靠,？目前,，U.S.News世界大學(xué)排名、 QS世界大學(xué)排名、THE泰晤士高等教育世界大學(xué)排名和軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)是公認(rèn)最有影響力的全球大學(xué)排名體系,，榜單給出的結(jié)果也大不相同,。以香港大學(xué)的最新排名為例，在U.S.News排名中位于76位,，QS排名22位,，泰晤士給出了30位，而軟科只給排到101位,，最大差距有將近80位,。 天目新聞?dòng)浾邔Ρ攘怂膫€(gè)榜單，發(fā)現(xiàn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也差異很大,。比如,，U.S.News排名較為注重教學(xué)質(zhì)量和文獻(xiàn)引用情況，合計(jì)占比超60%,；QS排名更注重學(xué)校聲譽(yù),，合計(jì)占比40%；泰晤士賦予教學(xué),、科學(xué)研究,、文獻(xiàn)引用情況各30%的權(quán)重；軟科則更看重硬性指標(biāo),，教育質(zhì)量和科研能力相關(guān)指標(biāo)所占權(quán)重超過80%,。 中國教育科學(xué)研究院研究員張家勇告訴天目新聞?dòng)浾撸鞔笈判邪袷褂玫闹笜?biāo)體系都是定量和定性相結(jié)合,，像QS和THE中主觀評價(jià)占比很高,，參與評價(jià)的雇主、專家等很難給出客觀,、中立的評價(jià),，隨意性、偶然性,、傾向性在所難免,。但如果只有客觀指標(biāo)，例如軟科排名,，排名僅依據(jù)論文和著作等客觀數(shù)據(jù),，但這也并不能全面反映學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)特色，也是不夠科學(xué)的,。 “所以,，企業(yè)招聘不能簡單地以這些排行榜為依據(jù)，需要根據(jù)崗位需要,、品行能力等做出綜合科學(xué)判斷和選擇,。出國留學(xué)則需要依據(jù)教育部官方信息，咨詢校友和專家，結(jié)合院校社會(huì)聲譽(yù),、個(gè)人志向等加以分析甄別,。”張家勇表示,。 風(fēng)波不斷 我們?nèi)绾尾槐慌判邪瘛敖壖堋保?/span> 今年以來,，從屢禁不止的數(shù)據(jù)造假、為了博士教師數(shù)量而“炮制”博士,，再到名校退榜,，世界大學(xué)排行榜已經(jīng)逐漸“妖魔化”。 張家勇認(rèn)為,，如果僅僅圍繞排行榜指標(biāo)辦學(xué),，必然讓很多院校舍本逐末、誤入歧途,，損害辦學(xué)自主性,、創(chuàng)造性和獨(dú)立性，這是需要我們高度警惕的,。 近年來,，中國高校宣布退出或拒絕世界大學(xué)排名。例如,，中國人民大學(xué)宣布退出世界排名,，校方稱該決定符合我國教育發(fā)展方向，也將成為趨勢,。南京大學(xué)也明確,，學(xué)校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)均不再使用國際排名作為重要建設(shè)目標(biāo)。 早在2009年,，教育部就公開表示,，教育部不贊成、不支持大學(xué)排行榜,，堅(jiān)決反對借此向高校拉贊助。大學(xué)排行榜是一些民間機(jī)構(gòu)的民間行為,，教育部從未組織過大學(xué)排行榜的活動(dòng),，也不支持搞大學(xué)排行榜，不贊成對高校進(jìn)行簡單的綜合排名,。 那么問題也隨之而來,，逃離排行榜的“綁架”后，我們該如何評價(jià)一所大學(xué),？ 杭州余杭教育科學(xué)研究所陶華坤告訴天目新聞?dòng)浾?，我們需要?gòu)建符合自身發(fā)展的評價(jià)體系。大學(xué)評價(jià)不可能完全量化，不能量化就無法形成統(tǒng)一的排序標(biāo)準(zhǔn),。從這個(gè)角度出發(fā),，大學(xué)要健康發(fā)展，需要自身有正確的定位,。大學(xué)應(yīng)是一方凈土,，一所好的大學(xué)，大學(xué)必須有辦學(xué)自主權(quán),，還應(yīng)保證獨(dú)立思考精神,。 陶華坤介紹，目前我國已經(jīng)把“中國特色,、世界一流”擺到了“雙一流”建設(shè)的核心位置,，即要求高校在服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略的過程中，追求學(xué)術(shù)上的卓越,、形成自己的特色,為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)一流的人才,、作出一流的貢獻(xiàn)。 一種更為綜合的評價(jià)理念,，或?qū)⒊蔀榇髣菟?。IPG中國區(qū)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家柏文喜告訴天目新聞?dòng)浾撸粋€(gè)有自主意識的大學(xué)與機(jī)構(gòu)的聲譽(yù),、實(shí)力與品牌影響力是長期形成的和綜合性的,，會(huì)更重視在行業(yè)與學(xué)術(shù)圈內(nèi)的聲譽(yù)而不會(huì)太過于注重某一排名榜單，更不會(huì)以此作為考核的依據(jù),。 “中國不少大學(xué)主動(dòng)退出世界大學(xué)排名,，說明了自主意識和主體自信在提升，會(huì)帶動(dòng)國內(nèi)其他大學(xué)更加客觀對待大學(xué)排名問題,，這也反映出部分高校新的發(fā)展戰(zhàn)略,，以及在教育改革中，對自身發(fā)展與建設(shè)的可持續(xù)性更加重視,?！卑匚南舱f。
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