家長們都希望孩子在寫作上有一定的能力提高,，高分作文還不夠,，想要獲得好的教育資源，在升學(xué)考試中,，大部分家長都有這樣的訴求：希望孩子寫出滿分作文,，這樣語文總分成績就能和其他學(xué)生拉開了。小學(xué)階段的語文考試,，基礎(chǔ)題目一分不丟,，閱讀理解扣1-2分，能夠拉開差距的就只有作文了,。所以，我們可以看到不少家長在滿分作文練筆這件事上的執(zhí)著,。不管是上滿分作文的輔導(dǎo)班還是背誦滿分作文的范文,，只要孩子有一定的寫作能力，小學(xué)階段想要達成滿分作文也是非常容易的,。難就難在中考,，每個階段，我們對于寫作的要求是不一樣的,，什么樣的作文才是滿分作文,？

當(dāng)然是符合滿分作文的標(biāo)準,，那么小學(xué)階段的滿分作文有怎樣的構(gòu)成呢？首先便是卷面的整潔,，一氣呵成,，沒有修改和涂抹，也沒有錯別字,，這是最基礎(chǔ)的要求了,。其次是審題正確，學(xué)生能夠理解題目要求,，并且按照要求寫出來的作文,。也許你會問，審題也應(yīng)該是最基礎(chǔ)的要求,，怎么還成了滿分的標(biāo)準,？這是因為大部分小學(xué)生，寫作能力沒有問題,，都吃虧在審題上,，寫跑題，中心不明確,，重點不突出,，考場作文有其特殊性，沒有一定的寫作練習(xí)和寫作功底,，是很難在短時間內(nèi)創(chuàng)造出符合考試標(biāo)準的作文,，這是考試作文的特殊性。最后才是拉開作文差距的要求,，整篇作文要真實,，符合寫作邏輯。

我們知道,，大部分小學(xué)生為了追求滿分作文,，會在考試前，根據(jù)作文的考點,，背上幾篇滿分作文的范文,。一旦考試壓中了題目，那么這篇作文就是為自己贏得滿分的“殺手锏”,。這樣的寫作目的,，其實是為了考試而寫作，運氣只是一方面,，大部分滿分作文的范文都有其特色,，閱卷老師一眼便可以看出，你的考試作文是背出來的,，不符合你的實際學(xué)習(xí)生活的,。缺少真實情感,，是大部分滿分作文的弊端，只是為了滿足考試的要求,，按照滿分作文的框架去寫,，所以滿分作文千篇一律，已經(jīng)不再是考試的唯一標(biāo)準了,。想要寫出好作文,，家長和學(xué)生，還是應(yīng)該多關(guān)注這3點：

1,、滿分作文,，思路清晰，如何培養(yǎng)

小島老師經(jīng)常收到不少家長給我發(fā)的滿分作文,，從語文教學(xué)的角度,，這些作文能獲得滿分，一方面是字跡工整,，另一方面是符合考試的題目要求,。但好作文的標(biāo)準，肯定不是只用符合題目的要求就可以了,，滿分作文要求學(xué)生在考試的時候,，思路清晰，知道自己寫什么,，而且能夠一氣呵成,。這是需要練筆的，也要按照考試作文的要求,。家長們覺得考試作文就是應(yīng)試作文,，只要我背了范文，按照考試要求的格式來寫作文,，就能寫出滿分作文,。事實上，考試作文的寫作能力是需要培養(yǎng)的,，除了審題,，還是書寫的速度，保持不寫錯,、寫工整的書寫能力,，還得具備流暢的寫作思路。

家長更困惑了,，平時寫一篇作文，能寫出優(yōu)秀的作文,，家長就已經(jīng)耗盡了全部精力,，想要培養(yǎng)滿分作文,，家長真的要另請高明了。事實上,，本身寫作能力就很一般的學(xué)生,，就不應(yīng)該追求滿分作文，只有在思路清晰,，能夠讀懂和理解每一次作文練習(xí)的要求時,，我們再培養(yǎng)孩子的滿分寫作的能力。寫好作文是要求有讀者意識的,，一篇作文寫給誰看,？主旨是不一樣的，平時的寫作練筆,，是給自己看和家長看的,，那么標(biāo)準是什么呢？寫給語文老師看的作文,，一定是按照老師布置作文時的要求來寫,。寫給閱卷老師看的作文，是需要符合滿分閱卷標(biāo)準的,。只有這樣,，先培養(yǎng)讀者意識，了解到文字傳達的對象,，才能寫好滿分作文,。

2、寫作是表達,，不是為了考試

這里小島老師又要提出：寫作是表達,，不是為了考試。那是不是和我說得又前后矛盾了呢,？并沒有,，寫作練習(xí)為的是更好地表達，表達能力提高了,，不管你是用文字書寫的方式,，還是用說話的方式，表達的邏輯是不會變的,，是讓想傳達的人,，了解你的想法的人，理解你的表達內(nèi)容,。寫作文也是一樣的,，寫出滿分作文，是讓閱卷老師看到你的表達能力，你想表達的意思和內(nèi)容,，甚至是主旨和立意,。這個表達的方式如果沒有錯，還符合考試的要求,，就是一篇滿分作文,。當(dāng)然，我們對表達能力的練習(xí),，也不光是用寫作這一種方式,。

想要表達準確的對話意識，我們明確了寫作的對象,，在日常的寫作練筆中,，就要關(guān)注寫作的要求是什么？思考寫作對象的特點,，比如我的媽媽要求我寫作文,，要快，字要寫得工整,。我的語文老師要求我寫作文要用一些所學(xué)過的修辭手法,，通過理解和讀懂寫作對象的要求，我們選擇寫出滿分作文的內(nèi)容,、形式,、結(jié)構(gòu)等等，這是滿分作文練筆的步驟,，而不是根據(jù)考點去背誦滿分作文的范文,。用背誦范文的時間，多練寫作,，才是提高寫作能力的唯一方法,。

3、多閱讀的好處

我們在小學(xué)階段的語文考試中,，很多作文的寫作要求是要真實,。什么是真實？是在考試中,，真情流露,，誠實表達的方式。寫作文要求記錄一件快樂的事,，我們背誦了滿分范文,，寫快樂的體育課，一篇篇快樂都是千篇一律,，非常雷同,，那對于閱卷老師來說，他的滿分標(biāo)準就會提高了。只要有一篇是真情實感,，也沒有什么故意設(shè)定的大道理,，這篇作文就是滿分。所以思路清晰,、表達準確、有豐富閱讀積累的體現(xiàn),，滿足這3個條件的作文,，才是滿分作文。家長們可以從這3個方向幫孩子輔導(dǎo)寫作,，培養(yǎng)寫作的習(xí)慣和滿分作文的意識,，才能有效提高寫作能力。歡迎大家留言評論,。