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逆來(lái)順受,,只會(huì)讓你越來(lái)越差!

 秦聲何來(lái) 2022-03-25


1.守不住邊界就會(huì)被別人入侵,,無(wú)論國(guó)家還是個(gè)人,,無(wú)論心理還是身體…

2.我有一個(gè)朋友長(zhǎng)期壓抑情緒,遇事就是一個(gè)“忍”字,。時(shí)間久了就產(chǎn)生兩個(gè)嚴(yán)重的后果:一是讓別人覺(jué)得他好欺負(fù);二是內(nèi)耗讓自己變得軟弱,。而兩者相互作用,人生自然也就好不到哪去,?

3.“該不該有情緒,?是忍讓,還是發(fā)作,?…”面對(duì)情緒,,我們常常會(huì)陷入二元對(duì)立的選擇之中,甚至還會(huì)自我欺騙,,說(shuō)自己有謙讓的美德,,自詡為有境界!然而,,這樣的自我安慰常常適得其反,,如鴕鳥(niǎo)害怕危險(xiǎn)把頭埋在沙坑里。

4.成人世界是復(fù)雜的,情緒反應(yīng)更像是外交辭令,。別人會(huì)根據(jù)你的情緒反應(yīng)對(duì)待你,,你也會(huì)根據(jù)別人的情緒反應(yīng)對(duì)待他。因此,,單一的情緒反應(yīng)模式只會(huì)讓你自己吃虧,。

5.不過(guò)這些道理他都懂,就是做不到,。為什么呢,?因?yàn)檎_的情緒反應(yīng)是要根據(jù)當(dāng)時(shí)環(huán)境、場(chǎng)景和事件屬性,,從自己利益最大化的角度思考(短期中期長(zhǎng)期),,權(quán)衡利弊,然后才是該用什么情緒用什么情緒,。此話說(shuō)起來(lái)容易,,但做起來(lái)難。難的是這個(gè)過(guò)程是在一瞬間完成的,,難的是如何保證這一瞬間的思考,、判斷、選擇和行動(dòng)是正確的,。也就是說(shuō)在那一瞬間,,潛意識(shí)替你完成了價(jià)值判斷與情緒選擇。

6.情緒自有其價(jià)值,,潛意識(shí)中藏著你的信念,。借用美國(guó)心理學(xué)家埃利斯的abc情緒管理模型,即事件(A)—信念(B)—情緒反應(yīng)(C),。真正引起情緒的信念其實(shí)存儲(chǔ)在潛意識(shí)里,,而不是在你的頭腦里。這是人們常說(shuō)身體比語(yǔ)言誠(chéng)實(shí)的原因,,這也是內(nèi)耗的原因,。因?yàn)閮?nèi)耗就是你的意識(shí)與潛意識(shí)產(chǎn)生了沖突。

7.一個(gè)人成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)從簡(jiǎn)單的情緒反應(yīng)到復(fù)雜情緒反應(yīng)的過(guò)程,。嬰幼兒時(shí)期想哭就哭,,想笑就笑,需求(欲望)總能夠得到滿足,。等到了4歲以后,,孩子就會(huì)察言觀色,根據(jù)大人的反應(yīng)表達(dá)自己情緒,,哭鬧背后必有所求,。若此時(shí)大人,,直接點(diǎn)破孩子真實(shí)需求,然后告訴他正確表達(dá)需求的方法,,是否能夠滿足需求的條件,,那么孩子也就開(kāi)始放棄情緒化表達(dá),選擇用語(yǔ)言溝通的方式提出需求(欲望),。

8.反之,,若家長(zhǎng)疾聲厲色,強(qiáng)制強(qiáng)迫,,孩子只能把這個(gè)需求(欲望)以及相應(yīng)的情緒表達(dá)壓抑在潛意識(shí)里,,并形成錯(cuò)誤的信念“我是不好的,我提出要求是不對(duì)的…”然后,,或許他會(huì)變得懂事,,或許他會(huì)變得叛逆??傊?,他會(huì)形成一套自己應(yīng)對(duì)世界的情緒反應(yīng)模式。我這位朋友在小的時(shí)候經(jīng)常被父親毫無(wú)理由地嚴(yán)厲管束,,所以養(yǎng)成了逆來(lái)順受的性格,。

9.正是幼年時(shí)期沒(méi)有建立正確地提出要求和拒絕別人的意識(shí),所以成年以后遇到入侵自己利益的人和事,,也就容易選擇妥協(xié),忍讓,。但潛意識(shí)卻知道他們?cè)趽p害你的利益,,于是潛意識(shí)通過(guò)不同方式表現(xiàn)出來(lái),比如拖延,、焦慮,、抑郁、健忘…

10.當(dāng)然,,冰凍三尺非一日之寒,,要破解這個(gè)問(wèn)題也非一日之功。若你也有相同的情況,,給你如下建議:

(1)有脾氣就發(fā),,別憋著。脾氣如洪水堵不如疏,!

(2)你不敢發(fā),,那就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

(3)無(wú)論留下,,還是離開(kāi),,你可以把當(dāng)時(shí)場(chǎng)景和事件記錄下來(lái),讓情緒流淌到紙上,這也是情緒釋放的方式,,最好能夠客觀描述事件本身,。

(4)等過(guò)幾天情緒消失了,把那天的記錄拿出來(lái)分析一下,,看看在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景下潛意識(shí)想要透露給你的信息是什么,?如果下次再遇到這樣的情況,你又該如何處理,?

(5)如此循環(huán)反復(fù),,遲早有一天,你就能正確駕馭情緒,。

11.當(dāng)然,,你也會(huì)有自己處理情緒的方法。無(wú)論什么方法,,總之,,人要活出自己。情緒是你的自己的一部分,,讓情緒釋放,,這是你的權(quán)力。別害怕,,發(fā)脾氣沒(méi)有那么恐怖,!

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