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科研課題提高課題研究質(zhì)量,，交流課題研究心得,，提供課題研究指導(dǎo),，為您課題申報指明方向,。  我今年三十歲,，干了五年了,，經(jīng)常冒出辭職的念頭,。
什么時候想辭職呢,？ 我在講臺上講得口干舌燥,，總有幾個人不聽甚至打鬧,，點(diǎn)名管三五分鐘,，也不能懲罰，更不忍心放任他隨心所欲,。家長也不管,，課后還要耐心地再教。明明自己很認(rèn)真,，卻要用他人的成績來評價自己的付出,。 學(xué)生打架、出了安全事故或者其他事情,，家長找來,。家長通情達(dá)理還好，遇上無理取鬧的就夠喝一壺的了,。遇到事情辦公室的同事看不過去會幫忙,，同事普遍還不錯，但是領(lǐng)導(dǎo)就不這樣了,，幫忙是不可能了的,，只會覺得你沒處理好是你能力不足，還要在教職工大會通報,。時常覺得自己是一個人在戰(zhàn)斗,，前要應(yīng)付家長,，后要給領(lǐng)導(dǎo)一個交代，中間就剩我一個人應(yīng)付家長,。 每個學(xué)年的兩個期末考,，看似考驗學(xué)生，實則考驗老師,。然而教書這事兒,，不確定因素太多，誰能保證自己永遠(yuǎn)在前面呢,。對了,，期末考完還要在大會上念每個教師的成績排名。真是黑色幽默,，孩子考試不能公布排名，到了老師這兒就隨意念,。領(lǐng)導(dǎo)念的時候的語氣和措辭,，會讓排名靠后或者領(lǐng)導(dǎo)不滿意的教師非常不舒服，簡直如坐針氈,。 每天面對學(xué)生和家長需要付出的情緒價值太多了,，幾乎每天都有告狀的，有時好煩,，又不能把煩表現(xiàn)出來,。而且情緒不好的頻率太高了，還有哪個工作會這么經(jīng)常有垃圾情緒,。而且都是雞毛蒜皮,，不遵守紀(jì)律啦，不搞衛(wèi)生啦,，不做作業(yè)家長也不管啦……可以平靜地上班就只有學(xué)生放假的時候,，干什么事情都效率賊高。 領(lǐng)導(dǎo)也是蠻無情的,，我在其他地方上過班,，領(lǐng)導(dǎo)安排工作都客客氣氣的，至少不會頤指氣使,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是的,，隨時用“珍惜工作”“珍惜崗位”來威脅我們。我們是公立學(xué)校,，不會輕易開除,。再說，學(xué)校老師都兢兢業(yè)業(yè)早出晚歸的,。后來“縣（區(qū)）管校聘”出來了,，更是人心動蕩,。開除是不能開除，但是可以不要你,，那只能等著聘去山區(qū)或艱苦地區(qū)了,。每周回家一次哦，家里怎么辦,，孩子怎么管,，就問你怕不怕吧。 同個辦公室將近50的女老師,，已經(jīng)快要退休了,。和我同教一個年級，同當(dāng)班主任,。剛開學(xué)事情非常多,，我從早上七點(diǎn)到校，除了上課一直在處理班上的事情,，安排住校學(xué)生,，完成學(xué)校要交的材料，一直在校園里跑跑跑（題外話,，剛開學(xué)那周跑瘦了一公斤）,。她也做同樣的事情，六點(diǎn)下班她坐我的車回家,，跟我說她忙了一天已經(jīng)走不動了,。我也覺得很累很累，更怕的是等我該退休的時候延遲退休了,，我六十多歲的身體還能支撐我干這樣的體力活嗎,？想想未來真的想逃跑。 這些都是想辭職的瞬間,，但是我還沒走,。我是真心喜歡上課啊，我工作五年了,，每節(jié)課都很精心準(zhǔn)備,，上一節(jié)課我要用兩節(jié)課的時間備課，絕不馬虎,。我為了準(zhǔn)備好一節(jié)公開課,，連續(xù)幾天準(zhǔn)備到凌晨，有一天甚至到凌晨四點(diǎn),，試講好幾次,。為了上一節(jié)好課，我可以付出很多很多精力，但是上好一節(jié)課帶來的成就感和滿足感可以抵消其他,。面批作業(yè)糾正作業(yè)我也蠻喜歡,，眼看著把他們不會的知識點(diǎn)教會也很讓我愉悅。我也很喜歡看見學(xué)生被我鼓勵后的努力,。我從來沒因為教學(xué)本身想走,，從來都是因為教學(xué)以外的事情讓我對這個工作失去熱情。 補(bǔ)充一點(diǎn)： 學(xué)校的老教師們幾乎都會勸新老師,，有機(jī)會走就走,，不管是調(diào)去其他單位也好，考公務(wù)員也好,，都比當(dāng)老師好,。事實上也是，神通廣大的老師幾乎都改行不當(dāng)老師了,。曾經(jīng)也有人也勸過我,，但我因為各種原因沒有考試，我也沒什么關(guān)系離開?，F(xiàn)在再讓我走,，我也不知道自己還會什么了，好像除了教書其他都不行了,，也明白了為什么當(dāng)老師的大部分辭職后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還做老師,，因為其他技能退化了,，不干老師還能干什么,。 —End—
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