面對一本書,，你是否也會遇到這樣的情況：

①不了解書的內(nèi)容,不知道想不想讀,值不值得讀;

②想挖掘書中所有有用的東西,時間有限.

給大家提供一種閱讀方法——《如何閱讀一本書》中的檢視閱讀,，或許會化解你的尷尬。

如何做到短時間內(nèi)略讀一本書以達(dá)到篩選書目或者收獲有用信息的目的呢,？

檢視閱讀一：有系統(tǒng)的略讀或粗讀

• 先看書名和序

書名其實(shí)能給我們帶來很多信息,，如《如何有效閱讀一本書》，就是講關(guān)于閱讀的實(shí)用型書籍,；《百年孤獨(dú)》就應(yīng)該是文學(xué)類的,。清楚書的類型，再簡單回顧一下這類書自己還讀過哪些,，或者這類書還想讀哪些,？

序一般是作者闡述為什么要寫這本書，他想借這本書解決一個什么問題,，或者他當(dāng)時的寫作靈感萌生于何處,，想表達(dá)怎樣的思想情感，都會有一個介紹,。

• 書皮,，腰封

書皮一般包含書名,，作者名，作者簡介等等,。書的封皮一般還會將本書最為精華的一小部分展示給讀者,，作為吸睛之處。腰封一般是出版商的宣傳文案,。很多宣傳文案都是作者在出版商的協(xié)助下親自寫的,，所以會竭力將本書的主旨簡要地概括出來。

• 研究目錄頁

確實(shí)有相當(dāng)一部分讀者看書從來不看目錄,，書拿起來就讀,。書的內(nèi)容固然重要，但是看書前一定要看目錄,。便于了解本書一個大概的框架,，也方便你讀完書后梳理書中的信息?？戳四夸?，大概知道書中各部分內(nèi)容的大致位置，也知道你最感興趣的部分在哪,，就可以計劃哪部分精度,，哪部分略讀。

• 檢閱索引 和后記

可以快速了解本書的重點(diǎn)詞條,，也可以在這里找到你想讀的書目,。后記部分作者也會把本書的內(nèi)容幫讀者再梳理一遍。

• 挑幾篇與主題相關(guān)的篇章讀一讀

如果開頭或者結(jié)尾有關(guān)于本章內(nèi)容的說明,，可以詳細(xì)讀一讀,，會幫助你快速理解這部分內(nèi)容。

• 隨便翻一翻

最后打開書,，東翻翻,，西翻翻，念一兩段,，或者連續(xù)看幾頁,，不必太多。用這樣的方法把全書大概翻一遍,，留意書中的主題,。

這樣第一種的檢視閱讀你就完成了,。過程中你對這本書已經(jīng)有一個很好的了解了,。然后你會決定這本書你要不要讀。繼續(xù)閱讀的話你腦中對作者寫這本書的思路也有一個很清晰的框架,，讀起來也會容易很多,。

檢視閱讀二：粗淺的閱讀

有時候我們被一些書評或者朋友種草一些書,，這些書有一定的難度，我們帶著很高的期望讀完,，卻發(fā)現(xiàn)收獲不大,。徒勞地掙扎著讀完后，有些后悔,，或許一開始就不應(yīng)該讀,，浪費(fèi)了時間，卻以沮喪收場,。

面對有一些難度的書,，我們一開始就不應(yīng)該抱有特別高的期望。覺得有難度的書對自己來說肯定是一個提升的過程,，書中的內(nèi)容字字精華,，一定要都吸收。顯然,，這樣的想法過于極端理想化,。

對于一本有難度的書，首先我們要從頭到尾讀一遍,。讀的過程中遇到不懂的地方不要停下來,，繼續(xù)讀，很快就會到你能讀懂的地方了,。我們經(jīng)常被教育要關(guān)注我們不懂的地方,，要把這些東西弄清楚，這個字怎么讀,，這個名詞什么意思,。但是這期間我們讀書的連貫性就被破壞了，讀書興致也大大降低,。不懂的地方可以簡單標(biāo)記,，如果有重讀的打算，可以重點(diǎn)關(guān)注,，也許隔了一段時間,，你的閱歷和理解力提升了，自然而然那部分內(nèi)容你也懂了,。

有人說,，不懂的地方都沒弄明白，這本書不是白讀了嗎,？并沒有,。你粗淺的讀了一遍，也許懂了50%，總比你因?yàn)椤半y讀”放棄獲得的“零”要好得多吧,！

我也常常有這樣的困惑,，書買到手里，不通讀一遍,，把書里的內(nèi)容全部吸收,，好像有些虧。但是事實(shí)是這樣嗎,？就算我們仔仔細(xì)細(xì)地精讀一本書,，書中的內(nèi)容我們又能記住多少？更何況以“二八原則”來看,，一本書的精華應(yīng)該只有20%左右,，我們何不花精力把這精華部分細(xì)讀吸收呢？提高效率的同時效果又很好,。什么都想要結(jié)果卻往往什么都得不到,，有舍才有得。#檢視閱讀##如何閱讀一本書#