2021-08-13 17:30 七夕將至,,給親密關(guān)系打個(gè)假本文來自微信公眾號(hào):簡(jiǎn)單心理(ID:janelee1231),,作者:李歪歪,原文標(biāo)題:《明明在一起,,卻感覺不到愛|你可能陷入了“假性親密”》,,頭圖來自:《消失的愛人》劇照 前段時(shí)間,“假性親密關(guān)系”登上微博熱搜,。 這是一種戀人處成室友,,沒有激情,也沒有真正的情感聯(lián)結(jié),,只有“空洞承諾”的關(guān)系狀態(tài),;也是一種“在關(guān)系中逃避關(guān)系”的防御機(jī)制。看上去處在親密關(guān)系中的兩個(gè)人,,卻并不真正了解對(duì)方,,也感受不到真正的親密感。 我們做了一個(gè)相關(guān)征集,,讀者的故事引起了不少人的共鳴: “在這份別人看起來很美滿的關(guān)系中,,我常常感受到巨大的孤獨(dú),還沒法跟別人說,,因?yàn)闆]人信,。” 馬上就要七夕了,,今天我們?cè)敿?xì)聊聊“假性親密”,,給親密關(guān)系打個(gè)假(也給過節(jié)的添個(gè)堵)。 明明在一起,,卻感覺不到“愛”
假性親密關(guān)系(irrelationship)這個(gè)概念被提出,,是在2014年大衛(wèi)·芬奇的電影《消失的愛人》上映之后。它講述了一個(gè)讓人細(xì)思恐極的“愛情恐怖故事”: 在結(jié)婚六周年紀(jì)念日,,尼克發(fā)現(xiàn)客廳留下了暴行的痕跡,,而妻子艾米失蹤了。警察跟隨著現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡一步步深入,,兇手卻指向了艾米的枕邊人——尼克,。作為公眾人士,艾米的失蹤被媒體大肆報(bào)道,,尼克也因?yàn)闅⑵薜南右擅媾R牢獄之災(zāi),。 而其實(shí),這是艾米精心布置的一場(chǎng)復(fù)仇計(jì)劃——報(bào)復(fù)的,,是尼克不符合她期待的種種行為,;目的,是為了讓丈夫乖乖聽話,,完成她需要的“丈夫”角色扮演,。 因?yàn)樗脴O端化的方式反映了一種典型的關(guān)系問題:在一起,卻感覺不到“愛”,,這個(gè)電影被一些心理學(xué)家關(guān)注,。《假性親密關(guān)系》的作者小馬克· B·博格寫道:
他和同事們指出,假性親密關(guān)系是這樣一種關(guān)系: 1)“看起來很親密”: 也就是說,從別人眼里,,這跟真正親密的情侶并沒有什么不同:關(guān)系雙方跟真正親密的情侶一樣,,關(guān)心、尊重對(duì)方,,給對(duì)方提供一種情感上的安全感,。 2)“親密”的目的,是“保持距離”: 這是它跟真正的親密最大的區(qū)別,,同樣是關(guān)心,、照顧彼此,真正的親密和假性親密的目的卻很不一樣——前者是為了了解彼此,、走向進(jìn)一步的親密,,后者卻是為了避免關(guān)系中的不確定性,保持一種安全距離,。 而因?yàn)椤翱雌饋砗苡H密”,關(guān)系雙方也很難意識(shí)到自己處在“假性親密”之中,。 3)在假性親密中,,“扮演角色”比“認(rèn)識(shí)真正的對(duì)方”更加重要: 假性親密關(guān)系往往存在一個(gè)關(guān)系模板,比如“你出主意,、我服從”,,“我付出、你感恩”,,雙方在角色的期待下完成既定的任務(wù),,,一旦有人不符合這個(gè)模板,,就會(huì)感到危險(xiǎn):比如電影中用極端手段讓丈夫聽話的艾米,。 美國(guó)心理學(xué)家羅伯特·斯特恩伯格有一個(gè)著名的“愛情三角理論”: 他認(rèn)為,完美的愛有“三要素”:
根據(jù)這三個(gè)要素分布上的不同,,斯特恩伯格把人們的感情狀態(tài)分成了7類: 1)喜歡式愛情(只有親密):在一起很舒服,但沒有激情也沒有承諾。有點(diǎn)像我們常說的“友達(dá)以上,,愛人未滿”,。 2)迷戀式愛情(只有激情):來電,但不一定合適(不了解),,也沒有承諾,。比如泰坦尼克號(hào)上的杰克和蘿絲。 3)浪漫式愛情(激情+親密):不在乎天長(zhǎng)地久,,只在乎曾經(jīng)擁有,。比如《愛在黎明破曉前》中的杰西和塞琳娜 。 4)伴侶式愛情(親密+承諾):少了激情,,細(xì)水長(zhǎng)流的老夫老妻,。比如《金婚》里的文麗和佟志。 5)瘋狂式愛情(激情+承諾):因?yàn)橐粫r(shí)激情做出承諾,,但并不了解彼此,。 6)空洞式愛情(只有承諾):沒有激情,也沒有情感依戀,,雙方只是為了履行承諾在一起,。 7)完美愛情:三者都有。 博格指出,,假性親密者往往會(huì)經(jīng)歷這7種愛情中的“迷戀,、瘋狂、空洞式愛情”階段,。 一開始,,ta們被彼此強(qiáng)烈吸引,繼而做出承諾,,卻沒注意到自己喜歡上的是那個(gè)理想化的對(duì)方,;當(dāng)感情回歸現(xiàn)實(shí),彼此真實(shí)的一面顯露時(shí),,雙方就會(huì)感到幻滅,。 典型的模式就是:一方感到失望、委屈,、“被騙了”,,想要讓對(duì)方回到“理想伴侶”的角色;而另一方感到被控制,,無法滿足對(duì)方的要求,。 因?yàn)殡p方都害怕讓對(duì)方看到真實(shí)的自己,也害怕承認(rèn)關(guān)系中真實(shí)存在的問題,,他們就不能就這些問題進(jìn)行真正的溝通,,也沒法真正的解決,。只好共同建立一個(gè)防御機(jī)制,演好這場(chǎng)“親密”的戲,,以為這樣就可以永遠(yuǎn)不用面對(duì)那些ta們真正害怕的事情,。 “假性親密”就這么產(chǎn)生了。 雙方似乎都避免了愛情中的冒險(xiǎn),,卻也因此無法得到關(guān)系中最珍貴的那些東西:真正的溝通和理解,,深刻的情感聯(lián)結(jié)。 為什么我們總是不自覺地“在關(guān)系中逃避親密”,?
真實(shí)生活中的感情可能不像電影里那么驚悚,,但很多人都會(huì)經(jīng)歷這么一種“假性親密”的狀態(tài)。 對(duì)一些人來說,,可能因?yàn)樘ε率ズ捅痪芙^,,抵御這份恐懼感就成了比面對(duì)真實(shí)更重要的事——所以,ta們會(huì)花更多的精力在抵抗感情帶來的不確定上,,而不是去建立真正的親密感,。 博格把這種“在親密關(guān)系中逃避親密”的行為,總結(jié)為GRAFTS表現(xiàn): 1)Good:習(xí)慣于在關(guān)系中做一個(gè)“好人”,。ta會(huì)用ta認(rèn)為“好”的方式對(duì)待對(duì)方,有不滿也不會(huì)輕易表達(dá),,這樣就可以收到對(duì)方預(yù)期的回應(yīng),。 2)Right:認(rèn)為關(guān)系中存在一種“正確”,只有這樣做才是盡到了角色的義務(wù),。比如對(duì)方覺得“男/女盆友就應(yīng)該……”,,于是竭盡全力滿足期待。 3)Absence:在滿足“好”和“正確”期待的同時(shí),,自己跟對(duì)方的情感需要是缺席的,。它們往往被忽視,不被表達(dá),。 4)Funny:總是用開玩笑,、回避真誠(chéng)對(duì)話的方式“推開對(duì)方”、形成保護(hù)自己的防御機(jī)制,。這樣既可以照顧對(duì)方的情緒,,也避免表達(dá)自己的真實(shí)想法。 5)Tense:因?yàn)榭偸且S持這樣的“好”和“正確”,,關(guān)系中的人常常處在一種無意識(shí)的緊張中,,對(duì)另一方的情緒非常敏感,,卻不愿意讓對(duì)方看到自己的焦慮。 6)Smart:這里的“聰明”更多指理智,。假性親密者,,不大習(xí)慣表達(dá)情感,取而代之的是高度理性的應(yīng)對(duì)模式,。這可能會(huì)讓一個(gè)人在工作中效率很高,,但在親密關(guān)系中,這么做也可能讓ta遠(yuǎn)離關(guān)系,。 《老友記》里,,錢德勒就總喜歡用笑話抵御親密,但他其實(shí)是因?yàn)楦改甘〉幕橐龆謶钟H密,。 博格指出,,一個(gè)人之所以發(fā)展出這樣的防御機(jī)制,跟幼年與父母等親密家人的互動(dòng)模式密切相關(guān),。習(xí)慣“假性親密”的人,,在幼年時(shí),往往是一個(gè)需要在情感上“照顧”父母的人,。 鮑爾比在研究依戀模式時(shí)曾經(jīng)提出過一個(gè)概念:強(qiáng)迫性照顧(Compulsive Caregiving):指在關(guān)系中按照他人需要“滿足”對(duì)方的需要,,卻無法表達(dá)自己的需要。這種傾向就是來自童年跟父母的關(guān)系: 如果一個(gè)孩子在表達(dá)自己的情感需要時(shí),,得到了即時(shí)的回應(yīng),,ta就會(huì)感到安全;但如果父母自己照顧不好自己的情緒,,也不能好好表達(dá)自己的情緒,,當(dāng)孩子表達(dá)自己的情感需要時(shí),得到的回應(yīng)往往是被忽視,、指責(zé),,甚至覺得這樣的表達(dá)是不應(yīng)該的。 但對(duì)一個(gè)孩子來說,,最害怕的事情就是被父母拋棄,,所以ta會(huì)想辦法去維護(hù)自己跟父母的關(guān)系,這就造成了一種角色互換——本該被照顧的孩子成為了父母的“照顧者”:
在這個(gè)模式中長(zhǎng)大的孩子,也可能會(huì)把“角色扮演”的防御機(jī)制轉(zhuǎn)移到親密關(guān)系中,,表達(dá)真實(shí)的情感需要也就成了一件很困難的事,。 如何走出“假性親密”,建立真實(shí)的關(guān)系,? 從過往的關(guān)系模式中走出是不容易的,,但并非不可能。下面是幾個(gè)能夠在日常幫助你破除防御的練習(xí): 1. 在建立親密之前,,先探索自我 坦誠(chéng)的溝通,、跟另一半表達(dá)自己的情感需要是重要的,但這些都要基于你對(duì)自我的理解和接納,。換句話說,,相比于快速地改善關(guān)系,把關(guān)系中的問題當(dāng)成一個(gè)暴露自我發(fā)展議題,、并從中成長(zhǎng)的契機(jī),,可能是更優(yōu)先、也更重要的事情,。 嘗試去記錄當(dāng)前關(guān)系中你最困擾的一個(gè)問題,,以及你的應(yīng)對(duì)模式:
當(dāng)你看到自己的防御機(jī)制時(shí),不要急著進(jìn)行自我批判,,要知道,,防御也有它的作用,它在很長(zhǎng)時(shí)間確實(shí)起到了保護(hù)你的作用,。你可以試著問問自己:
當(dāng)你理解了這種防御機(jī)制,就可以以一個(gè)相對(duì)旁觀者的角度重新思考:
當(dāng)這些理由越來越清晰,,防御就會(huì)慢慢松動(dòng),。 2. 練習(xí)不防御的溝通 博格等人提出了一個(gè)4-2-4溝通方法,可以在沖突中有效卸除防御,,實(shí)現(xiàn)共情: 1)列出一個(gè)當(dāng)前困擾你們的問題,,想象你跟對(duì)方在一張桌子上就這個(gè)問題進(jìn)行談判,,桌子上有一道一分為二的線。 2)承認(rèn)一個(gè)假設(shè):你們雙方都對(duì)這個(gè)問題負(fù)有責(zé)任,,雙方都應(yīng)該承擔(dān)不小于40%,,不大于60%的責(zé)任。你們要從這個(gè)20%的中間地帶開始談判,。 3)設(shè)置3分鐘,由一方先發(fā)言,,說說自己對(duì)這個(gè)問題負(fù)有的責(zé)任是什么,。 4)在這個(gè)過程中,傾聽的一方不可以說話,,打斷,,更不可以指責(zé)對(duì)方,,給對(duì)方貼標(biāo)簽。 5)另一方開始3分鐘的發(fā)言,。如果沒有說完,依次類推,。 6)不能用對(duì)方自我暴露的內(nèi)容攻擊和操控對(duì)方。 7)每個(gè)人在進(jìn)行自我暴露時(shí),,都必須能夠感到安全,。 8)繼續(xù)共享,,直到雙方對(duì)溝通的進(jìn)展感到滿意。 9)分享結(jié)束后,,記錄這次溝通帶給自己的感覺,比如“暴露脆弱的感覺是怎樣的,?”“我發(fā)現(xiàn)了ta哪些我不知道的事?” 在一次次的練習(xí)中,,逐漸擴(kuò)大自我暴露的區(qū)域,把表達(dá)情緒和情感需要變成一件自然的事情,。 劇作家廖一梅曾經(jīng)講過一句話:
去碰撞吧。畢竟,,真實(shí)的聯(lián)結(jié)或者清醒的分開,都好過待在自己的殼子里,,瑟縮著的“安全”,。 參考資料: Maria Pedro Sobral,Development of the Fear of Intimacy Components Questionnaire (FICQ),,October 2015European Journal of Psychological Assessment 1(-1):1-8,DOI:10.1027/1015-5759/a000238 M L West et al .,Parentification of the child: a case study of Bowlby's compulsive care-giving attachment pattern,Am J Psychother. 1991 Jul;45(3):425-31. PMID: 1951790 DOI: 10.1176/appi.psychotherapy.1991.45.3.425 Kyle Bourassa,,Compulsive caregiving: Emotional parentification in childhood and its association with romantic relationships in late adolescence and early adulthood,April 2010 本文來自微信公眾號(hào):簡(jiǎn)單心理(ID:janelee1231),作者:李歪歪 |
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