管人要知人善用，而不是簡單的把不好管的人開除,。要學會授權(quán),，幫助下屬解決問題。要學會激勵,，不但要表揚還要會批評,。要承擔部門的責任，不把問題看成是下屬的問題,。很多管理者根本不知道這是自己的職責,，而是把管理簡單的等同于指揮、命令,。

作為領(lǐng)導項目團隊做事的人,，項目經(jīng)理采用合理的工作手段和行為模式，把所有團隊成員都團結(jié)在自己的周圍,。

1,、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標

由于每個人的經(jīng)歷,，能力等不同,，思想千差萬別，看問題的態(tài)度不同,，處理問題的做法也就不同,，因此，在開始一個項目的時候,，項目經(jīng)理要統(tǒng)一下屬的思想和目標,，

有的團隊的統(tǒng)一和諧，集體榮譽高于個人成就,，管理者就有威信,，很容易出成績。而有的團隊人心不齊,，內(nèi)耗嚴重,，工作又不能出成績。因為有共同的思想和目標,，大家才能朝一個方向努力,，團隊的力量大于個人的力量。

2,、授權(quán)給項目成員

項目經(jīng)理要給項目成員分配任務，給予項目成員一定的權(quán)利,，例如,，項目經(jīng)理是一個管理者的形象，而不是事事躬親，如果他親自動手解決技術(shù)問題,，就無法合理履行項目管理的其他責任,，就會顧此失彼。

3,、承擔責任

項目經(jīng)理作為項目的管理者,，要向公司領(lǐng)導和客戶承擔對項目成敗的終責。具有相應職權(quán)和職責的人就要承擔相應的終責,。但對項目經(jīng)理,，往往是很小的職權(quán)加很大的職責等于很大的終責。這是項目經(jīng)理必須面對的巨大挑戰(zhàn),。

無論具體的項目工作是由誰執(zhí)行的,，一旦出了問題，項目經(jīng)理就要承擔相應的責任,。對勇于承擔項目終責的項目經(jīng)理,，團隊成員自然就會更加忠誠。

4,、建立激勵考核機制

通過激勵考核優(yōu)勝劣汰,，獎優(yōu)罰劣。管理最核心的本質(zhì)是激勵,。團隊要想保持持久的動力與活力,，就必須要引入競爭機制，同時,，一個團隊在從不穩(wěn)定到穩(wěn)定發(fā)展過程中,，除了思想的不斷統(tǒng)一，必須通過激勵考核,，來優(yōu)勝劣汰,，來獎優(yōu)罰劣。要結(jié)合工作性質(zhì)和團隊情況,，建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核體系,。