我首先要說思考能力不是天生的,，你們同意嗎？

它是一種后天習(xí)得的能力,，跟肌肉一樣,，越練才會越強，不練少練會退化,。

明白了這個,，有些同學(xué)喜歡給自己貼標(biāo)簽，什么“我這人腦袋比較笨”啊,，“我一想事兒就頭疼”啊,。

就完全沒必要了。

一想事兒就頭疼,，只是你長期不思考,，思考能力退化的結(jié)果。

別拿來當(dāng)作放棄思考的借口呀。

只不過呢我們得承認(rèn),，有些人很早就喜歡思考,，越來越有深度，你要追上人家的進(jìn)度,，確實需要更多時間,。

那么如何培養(yǎng)深度思考的能力呢？我講5點吧,。

1

大家都知道孔夫子那句話啊,，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！?/p>

這話永遠(yuǎn)都不過時。

沒有學(xué)習(xí),，你思考就是坐井觀天,，還想造飛機,。

思考之前啊,，你首先得擴展知識面，有了知識才談得上有價值的思考,。

因此這第一點,，就是學(xué)習(xí)。

怎么學(xué)呢,？

我們常說學(xué)習(xí),，就是看幾篇文章，看兩本書,，這當(dāng)然沒錯啊,，但是其實，我們每個人都經(jīng)歷過最好的學(xué)習(xí),。

就是小學(xué)中學(xué)那套,，還記得吧？

義務(wù)教育最大的特點,，是“系統(tǒng)化”,。

老師不會一上來就跟你整什么二元一次方程組，而是從數(shù)字,、加減乘除,，到分?jǐn)?shù)小數(shù)，一點一滴地構(gòu)建起知識大廈,，這個就叫系統(tǒng)化,。

所以我們學(xué)啥東西，最好要系統(tǒng)化。

具體怎么做,，我舉個例子,。

雷軍當(dāng)年創(chuàng)辦小米要招人，但他一直在金山公司,，搞的是互聯(lián)網(wǎng),，對硬件完全跨行不認(rèn)識人呀。

他就想了個辦法,，每個應(yīng)聘的人都寫3個認(rèn)識的工程師的名字,，然后他再去找這3個人，這3個人又會繼續(xù)介紹更多人,。

你看學(xué)習(xí)也可以這樣啊,，就是找參考書目。

比如一本書看完,，它的參考書目是啥,，你買來繼續(xù)看，看了繼續(xù)再找參考書目,。

比如看歷史,，說日本當(dāng)年為啥偷襲珍珠港？

書A告訴你,，中國戰(zhàn)場節(jié)節(jié)勝利,，沖昏了頭腦，特別是日本內(nèi)閣的對美主戰(zhàn)派開始抬頭,；

書B說,，日本石油匱乏，急需美國石油支持,，但美國開始禁運石油,；

書C說，日本當(dāng)時誤判了美國的軍事動員決心,，認(rèn)為美國兩黨執(zhí)政無法對迎戰(zhàn)太平洋達(dá)成共識,；

書D說，珍珠港偷襲如果成功,，會大大削弱美太平洋艦隊的實力,，讓美國回到談判桌上，在東南亞的資源分配上向日本妥協(xié),。

你看這些觀點,。

有的可能是扯淡，有些互不相關(guān),，有些互相印證,，還有些是自相矛盾,。

你了解得越多，你的知識越系統(tǒng)化,，你看待同一個問題會有不同的視角,，就會比之前全面得多：

你的思考才可能有深度。

查理.芒格說得好：

“我要擁有一種觀點,，如果我不能夠比全世界最聰明,、最有能力、最有資格反駁這個觀點的人,，更能夠證明我是錯的,，我就不配擁有這個觀點?！?/p>

這話啥意思呢,？

就是對一件事有觀點，這本身不值錢,。

你跟北京的出租車司機聊天,，他能跟你把國際形勢分析得頭頭是道，但這些觀點,，太廉價,，不值錢。

如果你想要,，你也可以有,。

只有你通過大量的學(xué)習(xí)、自洽的邏輯推演,，反復(fù)交叉驗證，才能得到真正的有價值的觀點,。

最好,，還得把自己的真金白銀投進(jìn)去。

就像有些薦股的大師,，你買他推薦的股票之前,，最好了解一下：他自己買了嗎？證據(jù)呢,？證據(jù)是真的還是偽造的,？……

2

再來說第二點，實踐驗證,。

你炒股的理論是不是正確,，可以驗證吧？

你覺得朋友介紹的減肥方法“聽起來很好”,，你也可以親身實踐吧,。

而且我覺得，大多數(shù)人的問題不是學(xué)得不夠，而是實踐太少了,。

你看這年頭,，市面上有太多可以學(xué)習(xí)的課程、資料啥的,。

你學(xué)了,，只是“知道”，還沒“掌握”呢,。

你得花時間,、花力氣照著做，做的時候吧,，“現(xiàn)實世界”會給你反饋,，我們一般叫被社會摁在地上摩擦。

那你只好反省唄,，修正之前的理論唄,。

經(jīng)過修正的理論，才最寶貴,，才能叫做有深度的思考,。

要不然，你以為“紙上談兵”說的是啥,？

去做事,，多做事，現(xiàn)實會推動你不得不思考,。

你就不得不變得更聰明,、更強大，所以人家說,，人都是逼出來的,。

上面是第二點。

第三點,，就是大家常說的跨領(lǐng)域思考：從一個領(lǐng)域的事兒,，聯(lián)想到另一個領(lǐng)域。

這個多說兩句,。

你可能會問,，為啥要跨領(lǐng)域思考呢？

因為,，深度思考要求你透過現(xiàn)象看本質(zhì),。

而一切本質(zhì)的東西啊，它都是抽象的,，只有抽象的東西才可能跨領(lǐng)域,。

我寫文章,，就經(jīng)常要求自己“舉個例”。

如果我能舉例成功,，才說明我可以把一個事的本質(zhì)抽象出來,，運用到別的事上。

比如剛才說參考書目,，我就講了雷軍招人的事,，還記得吧。

招人和找書,，看起來是兩回事,，但是熟人介紹和參考書目，你有沒有覺得很相似呢,？這個就是跨領(lǐng)域思考,。

再比如，我平時常說國家,、公司,、個人，雖然是維度不同的三類東西,，但其實很多相似的東西也可以抽象出來,。

前段時間為一個粉絲提供咨詢。

我就用了聯(lián)邦德國戰(zhàn)后崛起,，還有中英雙方關(guān)于香港的事,，來講一個技術(shù)專家如何融入新團(tuán)隊。

這個也是跨領(lǐng)域的思考,。

3

菲茨杰拉德在《了不起的蓋茨比》里說：

“每逢你想要批評別人的時候,，你就要記得，這個世界上并不是人人都擁有你的優(yōu)越條件,?！?/p>

這不光是個人修養(yǎng)問題，更是一種思考問題的角度,。

這就是第四點，叫做“理解差異性”,。

翻譯成人話就是你要明白,，人和人之所以不一樣，是有原因的,。

你之所以敢裸辭去創(chuàng)業(yè),，不光因為你聰明，你努力,，你有勇氣,。

還因為你投胎投得好,，父母不需要你養(yǎng)，甚至還給你提供啟動資金,。

同班那孩子不是膽子小,，能力弱。

他要還助學(xué)貸款,，不像你可以對工作不管不顧,。

這就叫理解差異性。

理解了差異性,，你會變得包容,，這個包容有兩方面。

一方面,，你會知道一個人的行為啊,，不光跟個性有關(guān)，還跟他從小的成長環(huán)境,，所處的年齡相關(guān),。

我就說年齡這個事兒。

不是年輕人傻逼,，愛作死愛沖動,，而是他們大腦正在發(fā)育，認(rèn)知正在形成,。

也不是老年人不思進(jìn)取,，而是他們思維模式已經(jīng)固定了。

所以你年輕時多半也調(diào)皮,，也有好奇心,；

等你老了，大概率也喜歡打撲克打麻將,，對詩和遠(yuǎn)方?jīng)]啥感覺,。

知道了這個，你還會嘲笑人家嗎,？

不會了,，因為你知道自己沒那么特殊，誰也沒有主角光環(huán),。

另一方面呢,，如果你經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和實踐的千山萬水，體會過整個修煉過程,，有了現(xiàn)在的認(rèn)知,。

那么，當(dāng)有人反對你,，你就知道,，他的認(rèn)知暫時還停留在自己10年前,，或者5年前那個水平。

對方腦袋瓜里100%認(rèn)知,，也許只占到你的10%,。

你還會紅著脖子去反駁他嗎？

也不會了,。

你會怎樣,？你會理解他的行為、行為背后的動機,，還可以預(yù)測他的下一步行動,。

你就已經(jīng)很厲害了。

但還沒完,。

4

超越別人的認(rèn)知,，并不是一件容易的事。

但更難的,、更深度的思考還是推翻自己,，這是我要說的第五點，也是最后一點,。

我們中文有個詞叫“破繭成蝶”,。

可以用來比喻我們突破了原來的認(rèn)知（繭），變成蝴蝶飛出去了,。

但是,，蝴蝶就可以隨便飛嗎？不可以,。

蝴蝶不會飛出花園,，飛出花園也沒法飛出地球。

所以真實世界是,，你突破了原有的認(rèn)知的繭,，自以為成了蝴蝶，但其實還有新的一層繭在外面等著你,。

如果沒有再次突破,，你自以為破繭成蝶，自以為思考有了深度,，其實,，不過是在更大一層繭里面。

我就犯過這個毛病,。

之前有個粉絲問我：格總，你平時有主業(yè)還能寫公號,，時間管理做這么好,，能講講嗎,？

我說，只說兩句話哈,。

第一句是抱歉,，不講，我沒那么多時間,。

第二句：我已經(jīng)講完了,。

對吧，在我看來所謂時間管理,，其實就一個事,，你要懂得拒絕。

我知道很多時間管理的學(xué)問,，“卡片法”,，“四象限法”，“番茄時鐘法”……這些都很好,，但我只需要一個拒絕,，就能管理好時間了，一力降十會,。

而且回答得還很裝逼對吧,，我有點得意。

然后立刻被粉絲反殺了,。

這粉絲說,，您只需要拒絕，就可以完成時間管理,，會不會因為現(xiàn)在忙的事情還不夠多呢,？

我想了想，不得不承認(rèn),，是的,。

有很多比我厲害的人，同樣的時間人家完成的工作比我多多了,，難道也只是一個拒絕,，就管理好時間了嗎？

顯然不是嘛,。

所以我被困在一個大的繭里,，還得繼續(xù)給自己找事做，把自己逼到一個臨界點,，突破了才可以,。

好了，我講完了,。

最后總結(jié)一下,，如何培養(yǎng)自己深度思考的能力,？

學(xué)習(xí)；

實踐,；

跨領(lǐng)域思考,；

理解這個世界人和人的差異；

建立思維方式,，再一次次推翻自己,。

這樣一來，你的思考想沒有深度,，都難啊,。

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