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相比于小學階段和初中階段的打基礎,，高中階段顯著的特點是：知識點變得更深、更難,，學習強度更大,，對同學們的要求也會更高。 很多小學,、初中時成績一直不錯的孩子,，進入高中后會跌一個大跟頭，不是因為笨,，而是因為不適應高中的學習強度,，沒有高效的學習方法。 一位高中資深班主任曾說過,，想在高中取得好成績,，初三升高一的暑假是關鍵，打好基礎,，在高中學習會事半功倍,。在高中還能繼續(xù)“學霸之路”的同學們,，在暑假，往往會做吧以下這3件事,。 1,、培養(yǎng)快速預習的能力在小學、初中階段,，很多孩子會忽略“預習”,，也沒有對學習造成什么影響。那是因為小學,、初中的學習壓力相對較輕,，所以看不出什么差別。 而到了高中,，科目的數(shù)量,、難度都會增加，想要在課堂上跟上老師的思路,，課前提前預習就變得很重要了,。在上課之前，花3分鐘把老師要講的內(nèi)容預習一遍,，簡單勾畫出重點及自己不懂的地方,，在上課時會更加輕松，可以有重點地去聽課,，跟上老師思路,、掌握當堂知識。 在升高一的這個暑假,，就是我們培養(yǎng)快速預習能力的好時機,。練習方式是：限時去看新課本，標注出重點,。 2,、培養(yǎng)列知識框架的能力高中的知識點多且繁雜，我們想要取得好成績,，就需要理清這些知識點之間的關聯(lián),，這樣在考試中才能快速認出題目考的是哪個知識點。 想要把知識點掌握得更透徹,，必不可少的一個學習方式就是：默寫知識框架,。自己通過理解把課本的知識框架列出來，再去默寫,。 這考驗同學們的綜合學習能力,，能做到默寫知識框架的同學，可以說已經(jīng)掌握了90%以上的知識，否則是列不出框架來的,。 3,、培養(yǎng)總結解題模板的習慣高中考試，不僅考驗做題的正確率,，更考驗做題的速度,。很多做題慢的同學，考試做不完題是常事,。 想要提高做題速度,，最好的一個方法就是平時自己多總結“解題模板”。每個知識點對應的考察題型就那么幾類,，多做些題自己就可以總結出來,。 關鍵是我們要花時間去總結，而不是照搬書上的,。只有自己總結出來的,，記憶才更深刻。在考試時,，才能快速看出題目考察的點是什么,、應該用哪個模板來解題。
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