如今最能牽動(dòng)家長(zhǎng)情緒的,,莫過(guò)于孩子的學(xué)習(xí),。 平時(shí)修煉得再好的家長(zhǎng),也容易在孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上情緒失控。 一些父母認(rèn)為自己的情緒波動(dòng)與孩子的學(xué)習(xí)有關(guān):我被他氣得整宿整宿睡不著;我血壓飛躥,,心臟病也快犯了;我覺(jué)得我快要瘋掉了,。 孩子成績(jī)差不滿(mǎn)意,認(rèn)為這絕對(duì)不應(yīng)該??;孩子成績(jī)中等不滿(mǎn)意,覺(jué)得還可以努力到上等??;孩子考了班級(jí)第一仍不滿(mǎn)意,為啥你不考個(gè)年級(jí)第一呢,。 怎么看孩子怎么不順眼,,家長(zhǎng)心里好苦。 來(lái)咨詢(xún)時(shí)最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題:什么原因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)差,、如何提升孩子的學(xué)習(xí)熱情,、怎么培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力...... 家長(zhǎng)們幾乎一致認(rèn)為孩子成績(jī)不理想是因?yàn)閷?zhuān)注力太差:該學(xué)習(xí)的時(shí)候去做別的事情、剛寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就想玩手機(jī),、眼睛盯著書(shū)本,,心早飛到了天外...... 問(wèn)家長(zhǎng)怎么知道的,家長(zhǎng)痛心疾首:我就在旁邊啊,。 我:你在旁邊,,本身就是一種干擾。 家長(zhǎng):我不在旁邊不放心啊,。 我:你上班的時(shí)候,,領(lǐng)導(dǎo)坐旁邊盯著你,會(huì)有什么感受,? 家長(zhǎng)樂(lè)了:肯定渾身不自在啊,。 以學(xué)習(xí)的名義,父母和孩子被緊緊捆綁在一起,。 一些媽媽很想做咨詢(xún),,她們預(yù)約了時(shí)間,又取消,,然后又預(yù)約,,又取消,理由都是沒(méi)有合適的時(shí)間,。她們說(shuō)自己的時(shí)間完全被工作,、家庭和孩子占據(jù),白天要上班,,晚上要陪孩子寫(xiě)作業(yè),,周末要陪孩子上興趣班,。 幾個(gè)來(lái)回之后,我跟對(duì)方說(shuō):先不要約我的咨詢(xún)了,。 對(duì)方很驚訝:為什么,,我是真的想做咨詢(xún)啊。 我:時(shí)間總是改來(lái)改去,,會(huì)影響我的日程安排,。 對(duì)方很委屈:我也沒(méi)辦法呀,我都沒(méi)有自己的時(shí)間的,。 我說(shuō):一周時(shí)間里,,沒(méi)有屬于自己的一個(gè)小時(shí),這本身就是問(wèn)題,。 事實(shí)上,,我之所以如此堅(jiān)持,是因?yàn)榇饲暗囊恍┮曨l咨詢(xún),,來(lái)訪者是在戶(hù)外進(jìn)行的:圖書(shū)館角落,、單位電梯間、公園僻靜處,、小河邊,、別人的小區(qū)里,有人實(shí)在找不到合適的地方,,會(huì)一邊走路一邊咨詢(xún),。 沒(méi)有安穩(wěn)的咨詢(xún)環(huán)境,來(lái)訪者會(huì)焦慮,,咨詢(xún)師也會(huì)有點(diǎn)焦慮,。 咨詢(xún)最基本的設(shè)置是要有安靜私密的空間。 我會(huì)就此與來(lái)訪者進(jìn)行探討,,看看是什么在妨礙他(她)擁有屬于自己的時(shí)間和空間,。 神奇的是,當(dāng)我們有了這樣的探討,,情況往往大為改觀,,她們很快就能確定時(shí)間并進(jìn)入咨詢(xún)。 一位媽媽說(shuō):上次您說(shuō)的話(huà)觸動(dòng)了我,。我思考了一下,,過(guò)去總認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己很重要,,孩子做什么我都必須在場(chǎng),,必須陪著。現(xiàn)在我會(huì)跟孩子說(shuō),,媽媽今天不能陪你了,,我有我自己的事情要做,。或者跟老公說(shuō),,你去陪孩子吧,我需要一段安靜的時(shí)間,,誰(shuí)也不要打擾我,。 父母和孩子做什么都拴在一起,結(jié)果必然導(dǎo)致雙方都心浮氣躁,,無(wú)法專(zhuān)注在自己的事情上,。 而且雙方都很委屈,孩子認(rèn)為自己被監(jiān)控了,,媽媽認(rèn)為我為了你都失去了自我,。 一個(gè)缺乏專(zhuān)注力的孩子背后,往往有同樣缺乏專(zhuān)注力的家長(zhǎng),。 很多家長(zhǎng)承認(rèn)自己無(wú)法專(zhuān)注于當(dāng)下,,工作或陪娃的時(shí)候,總是忍不住要刷手機(jī),、玩游戲,、追劇,心里很內(nèi)疚,,但又忍不住,。 一個(gè)人從小到大的專(zhuān)注力不是訓(xùn)練、培養(yǎng)出來(lái)的,,而是被尊重,、被保護(hù)出來(lái)的。 簡(jiǎn)單來(lái)講,,當(dāng)孩子專(zhuān)注于一件事情的時(shí)候,,家長(zhǎng)不要輕易去干預(yù)和打擾。 有些父母本身就是孩子的干擾源,,他們以實(shí)際行動(dòng)破壞著孩子的專(zhuān)注力,。 生活中比較常見(jiàn)的情形:孩子正在全神貫注玩游戲,父母在一旁忍不住指手畫(huà)腳,,按自己的想法去指揮孩子,,弄得孩子興味索然,對(duì)眼前的游戲也失去了興趣,;孩子正在房間里學(xué)習(xí),,父母在房間外百爪撓心,坐立難安,,不時(shí)以送水果點(diǎn)心等名義進(jìn)入孩子的房間,,表面上是在關(guān)心孩子,,實(shí)際上是不放心,想借著端茶送水的機(jī)會(huì)看看孩子到底在干什么,。 還有的父母以各種冠冕堂皇的理由在孩子房間安裝監(jiān)控,,隨時(shí)跟孩子隔空喊話(huà),監(jiān)督訓(xùn)導(dǎo),,完全無(wú)視孩子的感受,。 尤其是內(nèi)心空虛的媽媽?zhuān)齻儽仨殨r(shí)時(shí)刻刻緊盯著孩子,因?yàn)槌酥馑龥](méi)有別的事情可做,,只有死死抓著孩子她們才能活下去,。 當(dāng)孩子獨(dú)自寫(xiě)作業(yè)或跟自己的小伙伴玩耍的時(shí)候,很多媽媽都有被拋棄的感覺(jué),。那一刻她們覺(jué)得好失落呀,,自己這個(gè)當(dāng)媽的竟然不被孩子需要了。 表面上把孩子的學(xué)習(xí)看得高于一切,、動(dòng)輒要死要活的媽媽?zhuān)瑵撘庾R(shí)里并不希望孩子真的考好,。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好了,將來(lái)遠(yuǎn)走高飛,,媽媽就失去對(duì)孩子的掌控了,。 我曾對(duì)一個(gè)因?yàn)楹⒆涌荚叶纯蘖魈榈膵寢屨f(shuō):你這樣的表現(xiàn)其實(shí)是在告訴孩子,請(qǐng)繼續(xù)考砸吧,。 她愕然噤聲,,然后突然笑了起來(lái)。 英國(guó)著名作家,、女性主義先鋒弗吉尼亞?伍爾夫曾在其經(jīng)典之作《一間自己的房間》里說(shuō):女人想要寫(xiě)小說(shuō),,她就必須有錢(qián),還得有一間屬于自己的房間,。錢(qián)呢,,要年入500磅(當(dāng)時(shí)的中等收入水平),房間呢,,還要能上鎖,。 她還說(shuō)過(guò):一個(gè)人能使自己成為自己,比什么都重要,。 伍爾夫在強(qiáng)調(diào)物質(zhì)保障對(duì)女性創(chuàng)作的重要性,,同時(shí)也在強(qiáng)調(diào)心靈的自由。女性擁有獨(dú)立而自由的靈魂,,擁有自己的空間,,能做自己想做的事情,這才是幸福的模樣,。 很多媽媽的轉(zhuǎn)變,,是從可以安靜地獨(dú)處開(kāi)始的,。 孩子做作業(yè)的時(shí)候,媽媽做自己喜歡的事情,。 各自安住在自己的狀態(tài)里,。 以前是媽媽經(jīng)常去偷窺孩子,現(xiàn)在是孩子悄悄偷窺一下媽媽?zhuān)吹綃寢屧谧约悍块g讀書(shū)寫(xiě)字練瑜珈,,孩子很開(kāi)心,。 適度的分離,各有各的空間,,反而會(huì)加深孩子和父母的感情。 一個(gè)人格獨(dú)立,、內(nèi)在豐盛,、情緒平和的媽媽?zhuān)羌彝サ母l恚彩呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,。 我的咨詢(xún)感悟:無(wú)論掌握多少咨詢(xún)技術(shù)與手段,,都抵不上咨詢(xún)師豐富的人生閱歷、不斷完善整合的自我及一顆真誠(chéng)助人的心來(lái)得有效,。咨詢(xún)師能走多遠(yuǎn),,來(lái)訪者就可以走多遠(yuǎn)。 作者:王璽,,北京資深心理師(從業(yè)12年),,曾當(dāng)過(guò)公務(wù)員、雜志副總編輯,,發(fā)表作品百萬(wàn)字,,曾獲北京市好新聞一等獎(jiǎng),曾任天津電視臺(tái)《我是當(dāng)事人》欄目嘉賓專(zhuān)家,,著有《路在腳下延伸》,、《當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨》,公眾號(hào)文章均為原創(chuàng),,公眾號(hào)ID:wangxixinli,。 歡迎留言、轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,。 |
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來(lái)自: 長(zhǎng)沙7喜 > 《父母課》