|
 自主教師跟崗研修第二站
——北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)十八里店分校2021年6月7日下午,，在北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)十八里店分校開展了“數(shù)學(xué)名師工作室研修活動”,，本次活動在自主教育文化傳承與發(fā)展專業(yè)委員會引領(lǐng)下，在北京教科院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心,，全國著名數(shù)學(xué)特級教師吳正憲老師指導(dǎo)下,，與北京、成都,、沈陽（三地）自主教育實(shí)驗(yàn)校的教師們一起,，共同探討如何在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，推動自主教育理念落地,，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,。
首先，北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)十八里店分校的豐雪老師為大家?guī)砹恕镀骄鶖?shù)》的展示課,，豐老師從學(xué)?；@球文化出發(fā)，導(dǎo)入平均數(shù)的知識,。平均數(shù)作為一個統(tǒng)計(jì)量,，是用來刻畫一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的。學(xué)生們通過小組討論的方式明白了平均數(shù)的意義,，也體會到了平均數(shù)是具有代表性的一個數(shù)據(jù)，是衡量一組數(shù)據(jù)所產(chǎn)生的,。
隨后,，吳老師針對《平均數(shù)》這一課進(jìn)行了示范教學(xué)，吳老師通過學(xué)生們的平均分來導(dǎo)入,，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)生思考怎么獲得平均分,。吳老師通過講解某位同學(xué)得87分只能代表他自己的分?jǐn)?shù),，而班級平均分87分才是能代表全班的分?jǐn)?shù)，并且讓學(xué)生明白平均數(shù)是根據(jù)一組數(shù)據(jù)求出來的,，它并不是一個原始數(shù)據(jù),，更不是直接將這位同學(xué)的87分拿來使用。并且,，吳老師教導(dǎo)學(xué)生平均數(shù)是具有范圍限制的,，它只能在最大和最小數(shù)之間，不可能超出這個范圍,。
吳正憲老師專家示范課
課后,，吳老師針對《平均數(shù)》這一課開展了微講座，為各位老師的授課方式和教學(xué)形式進(jìn)行了一次,，平均數(shù)的導(dǎo)入方式有很多也很常見,，最終殊途同歸，目的是要讓學(xué)生感悟平均數(shù)的“四性”,，了解平均數(shù)是由計(jì)算得來的,，它會受到數(shù)據(jù)的變化而變化，但不會超出一組數(shù)據(jù)的最大數(shù)和最小數(shù),。
|
