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睡豬圈,、千里背瘋母上大學(xué)、放棄55萬年薪的劉秀祥,,現(xiàn)在怎么樣了,?

 朱覺超 2021-06-12
大家還記得劉秀祥嗎?就是13年前“千里背母求學(xué)”的那位孝子,。最近他的現(xiàn)狀被曝光,,那個(gè)曾經(jīng)被命運(yùn)碾壓過的少年,如今已經(jīng)成為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),,而且是放棄北京年薪55萬的工作,,甘愿回鄉(xiāng)為貧困的孩子們點(diǎn)亮一盞前行的燈。

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1988年劉秀祥出生于貴州望謨縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的小窮村,。四歲時(shí)父親因病去世,,母親受到打擊,,由于過度傷心患上間歇性精神病,喪失生活自理能力,。而他的哥哥姐姐因?yàn)闊o法承擔(dān)悲慘的生活,,先后離家出走,生活的重?fù)?dān)落在了年僅十歲的劉秀祥身上,。

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為了繼續(xù)生活,,他開始四處撿廢品賺錢,回到家便種田挑水砍柴,,還要幫母親洗衣梳頭做飯,。在這樣的條件下,小小的劉秀祥卻在心里埋下一個(gè)通過讀書改變命運(yùn)的種子,。

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小升初時(shí),,劉秀祥以全縣排名第三的優(yōu)異成績(jī)考取了縣城中學(xué)。今天的初中生整日想的可能是打游戲,,可當(dāng)時(shí)的劉秀祥卻要想著怎么一邊上學(xué)一邊照顧母親,,小小的他毅然決然帶著母親來到縣城,因?yàn)闆]錢租房,,他就用稻草在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷,。然后再架上一口鐵鍋,生活就這樣運(yùn)行起來了,。放學(xué)后,,劉秀祥繼續(xù)撿廢品賺錢,回家照顧母親,。閑暇時(shí)則利用不多的時(shí)間,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

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三年后,,他考上了安龍縣第一中學(xué),。他又繼續(xù)背著母親來到了安龍縣,這次劉秀祥用200元租了一個(gè)破豬圈,。條件似乎好了一些,,至少可以遮風(fēng)擋雨。但為了賺取更多的學(xué)費(fèi),,他開始利用暑假跟著老鄉(xiāng)四處打工,。


學(xué)習(xí)、打工,、照顧母親,。時(shí)間便來到了2007年,劉秀祥迎來了人生第一次高考。但是這次上天沒有給他好運(yùn),。他以6分之差落榜,,但讀書上大學(xué)是劉秀祥唯一的機(jī)會(huì)。

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劉秀祥沒有放棄,,他選擇了復(fù)讀,,同時(shí)利用暑假在洗浴中心搓澡,超負(fù)荷工作18個(gè)小時(shí),,賺到了高昂的復(fù)讀費(fèi),。這次,努力得到了收獲,,2008年,,與命運(yùn)抗?fàn)幍膭⑿阆榻K于考取了山東臨沂師范學(xué)院。

接著,,劉秀祥“千里背母求學(xué)”的故事傳到了當(dāng)?shù)孛襟w,。此事一經(jīng)報(bào)道,便在全國(guó)傳開,。他也被大家稱為“貴州第一孝子”,。

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但是,劉秀祥的故事并沒有停止,,大學(xué)畢業(yè)后,,不少單位都邀請(qǐng)劉秀祥去工作,其中,,一家來自北京的公司更是開出了55萬的年薪,,這足以讓劉秀祥和母親過上安逸的生活??蓜⑿阆閰s拒絕了,,因?yàn)樗麖膬?nèi)心深處認(rèn)為這份工作是因?yàn)槊襟w報(bào)道得來的同情,自尊心很強(qiáng)的劉秀祥認(rèn)為自己不需要這份可憐,。

后來,,劉秀祥回到貴州,在家鄉(xiāng)一所高中當(dāng)起了老師,,他想通過這種方式讓更多孩子通過讀書改變命運(yùn),。他說:“我們接受高等教育的目標(biāo),不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng),,而是讓家鄉(xiāng)擺脫貧困?!?/strong>

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為了點(diǎn)燃孩子心中的夢(mèng)想,,喚醒村民對(duì)“讀書有用”的認(rèn)知,劉秀祥騎著摩托車在望謨縣的每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做“勸學(xué)家訪”,,并把北京電視臺(tái)為他拍攝的紀(jì)錄片截取了十分鐘,,這部紀(jì)錄片講述了劉秀祥是如何一步步考上大學(xué)的故事,,然后劉秀祥把音響綁在摩托車上,每到一個(gè)地方,,就把村民召集起來播放這10分鐘的片段,。就是要告訴村民:“讀書是有用的!我就是一個(gè)很好的例子,!”

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多年來,,劉秀祥足足騎壞了8輛摩托車,先后把50多名學(xué)生從工地拉回了課堂,。他還自掏腰包,,資助學(xué)生。另外還有很多地方邀請(qǐng)他做講座,,劉秀祥答應(yīng)做講座的要求只有一個(gè),,就是必須資助我兩個(gè)學(xué)生。通過這種直接或間接資助的方式,,劉秀祥幫助1270名學(xué)生考上大學(xué),。而在8年前,當(dāng)?shù)孛磕晟洗髮W(xué)的學(xué)生都不到100人,。2020年高考,,望謨縣本科上線率從5年前的12.26%提升至63.44%。他所帶的班級(jí)從最初不足300分的成績(jī),,到最后全班47人全部考上本科大學(xué),。劉秀祥說:“努力讀書走出大山,不是為了逃避大山,。是為了更好的回到大山,,反哺大山?!?/strong>

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回想起當(dāng)初拒絕55萬年薪的工作,,劉秀祥說:“如果現(xiàn)在讓我倒回去選擇,我會(huì)比以前更加堅(jiān)定,?!?0年前曾經(jīng)那個(gè)睡帳篷、豬圈的男孩,,可能怎么也不會(huì)想到,,如今的他作為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),已經(jīng)活成了無數(shù)人心中的光,。

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在中國(guó)有很多校長(zhǎng),,私立或公立學(xué)校的校長(zhǎng),培訓(xùn)班或輔導(dǎo)班的校長(zhǎng),但是作為萬人敬仰的校長(zhǎng)屈指可數(shù),。而這個(gè)問題則關(guān)乎作為一個(gè)校長(zhǎng)的格局,。

來自江蘇蘇州第十中學(xué)原校長(zhǎng)柳袁照探討了關(guān)于教育的大格局與小格局,他認(rèn)為所謂教育的大格局,,首先該明白什么是該做的,,什么是不該做的,什么是首先要做的,,什么是可以擺一擺放一放的,。而社會(huì)的需求、時(shí)代的需求,,就應(yīng)該是擺在第一位的,。如城鄉(xiāng)教育的差距問題、留守鄉(xiāng)村孩子的教育問題,。

學(xué)校的格局在很大程度上,,取決于校長(zhǎng)的格局。校長(zhǎng)格局不大,,學(xué)校的格局也不大,。比如,校長(zhǎng)不讀書,、不理解教育的歷史與現(xiàn)實(shí),、不追求教育的境界與理想。校長(zhǎng)憑經(jīng)驗(yàn)辦學(xué),、視野從來離開過自己的一畝三分地,,總是在具體的事務(wù)圈子里兜來兜去。校長(zhǎng)只惟上,,以領(lǐng)導(dǎo)的意志為自己的意志,,只知道投領(lǐng)導(dǎo)所好,緊隨其后,,亦步亦趨,。假如領(lǐng)導(dǎo)有水平的、有境界的,、有想法的還好,,還能跟著干得八九不離十,萬一領(lǐng)導(dǎo)不是這個(gè)樣子呢,?學(xué)校不是一場(chǎng)災(zāi)難嗎,?


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柳袁照認(rèn)為,教育局長(zhǎng)要成為教育家十分重要,。但是,,即使局長(zhǎng)是教育家了,,校長(zhǎng)就不需要有自己的思想、理想,?假如,局長(zhǎng)只喜歡蔡元培,,我們大家都只讀蔡元培,,連陶行知的書都不敢讀?假如,,這個(gè)局長(zhǎng)喜歡朱永新,,校長(zhǎng)都搞“新教育”?那個(gè)局長(zhǎng)喜歡李希貴,,校長(zhǎng)都搞“新學(xué)?!保课覀冃iL(zhǎng)要有自己的內(nèi)心堅(jiān)守,,站在教育的原點(diǎn)上,,堅(jiān)定不移,那是信仰,、未來,,那才會(huì)有教育的大格局、學(xué)校的大格局,。我們還是要謹(jǐn)記陶行知先生的一句話“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你,,你要做整個(gè)的校長(zhǎng)”,雖然現(xiàn)在有些地方,,沒有把整個(gè)的學(xué)校交給我們,,但是我們?nèi)匀灰稣麄€(gè)的校長(zhǎng)。

劉秀祥說:“一個(gè)人活著,,不應(yīng)該讓人同情,、可憐,應(yīng)該讓人可親,、可佩,、可敬?!?/strong>他從大山走出,,放棄50萬年薪,成為了全國(guó)校長(zhǎng)的典范,?;畛闪怂胍哪樱渤蔀榱颂招兄壑凶鳛檎麄€(gè)的校長(zhǎng),。

對(duì)于大多數(shù)校長(zhǎng)來說,,可能沒有劉秀祥深入鄉(xiāng)土的經(jīng)驗(yàn),,但這不等于你可以失去作為大格局的經(jīng)驗(yàn)。作為校長(zhǎng),,長(zhǎng)期學(xué)習(xí),、持續(xù)成長(zhǎng)是非常重要的事情。其中,,《校長(zhǎng)俱樂部》月刊就是全國(guó)唯一面向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)的專業(yè)性實(shí)戰(zhàn)月刊,,自2010年創(chuàng)刊至今,始終圍繞“校長(zhǎng)參謀,,辦學(xué)指南”這一宗旨作為辦刊理念,,以“助力學(xué)校成長(zhǎng)、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展”為使命,,縱觀行業(yè)趨勢(shì),,分享辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)全面地為行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供運(yùn)營(yíng)管理,、招生,、教學(xué)等指導(dǎo)。堅(jiān)持“分享”,、“幫助”的辦刊宗旨,;“給方向、給方法,、給方案”的辦刊原則,。創(chuàng)刊七年來,已成為全國(guó)100000名校長(zhǎng)的案頭必備學(xué)習(xí)參考資料,。


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上到理論,,下到實(shí)踐,既探討了關(guān)乎教育的大格局,,也討論了如何解決具體問題的經(jīng)驗(yàn),。期刊內(nèi)容全部來自業(yè)內(nèi)資深研究人員、一線辦學(xué)校長(zhǎng)和高管人士,、社會(huì)辦學(xué)管理部門官員等,。內(nèi)容選輯遵循和業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)互動(dòng)、聯(lián)辦的原則,,及時(shí)關(guān)注行業(yè)新動(dòng)態(tài),,從實(shí)例中反饋并總結(jié)辦法,以點(diǎn)帶面,,起到行業(yè)指導(dǎo)的作用,。探討了諸如:教育國(guó)際化背景下的中國(guó)少兒教育課程“冷”思考;招生咨詢電話的11個(gè)秘決,;課程教學(xué)設(shè)計(jì)該如何升級(jí)創(chuàng)新等問題,。廣告少,,含金量高,已成為眾多辦學(xué)校長(zhǎng)案頭必備的專業(yè)報(bào)刊,。

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教育需要做好服務(wù),,校長(zhǎng)需要大格局,大格局的前提是要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,。劉秀祥用執(zhí)著的信念,,把一張爛牌打成金牌。他不僅拯救了自己,,也把希望帶到了望謨縣的每一寸土地,撐起了千千萬萬學(xué)子的未來,。劉秀祥說:“我希望大家忘記2012年之前的我,,記住2012年之后的我?!?/section>

人生就是不斷重新開始的過程,,隨時(shí)都可以有新的開始,新的希望,,新的天空,。2021年,讓我們?nèi)珖?guó)各地的校長(zhǎng)從訂閱《校長(zhǎng)俱樂部》開始,,成為更多孩子的人生之光,。

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